Framgångsfaktorer vid högläsning by Louise Björkman https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1 Vad tar vi med oss från dagens diskussion in i vår verksamhet? en-us 2016-10-14 06:58:21 UTC 2016-10-19 07:41:11 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666553 En planerad stund]]> 2016-10-14 08:12:35 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666553 Välj ett rum som främjar högläsningen. louise_bjorkman https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666639 Dramatisering, artefakter, ljud och ljuseffekter  lockar   många barn till högläsning och gör det möjligt för barn att vara delaktiga. 

]]> 2016-10-14 08:13:03 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666639 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666719 Medvetna frågor]]> 2016-10-14 08:13:32 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666719 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666820 Bildpromenad]]> 2016-10-14 08:14:08 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666820 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666869 Liten grupp
Förbereda sig väl innan högläsningsstunden]]> 2016-10-14 08:14:28 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666869 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666870 Fokus på boken, barnen, och samtalet]]> 2016-10-14 08:14:29 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666870 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666889 Lagom stor barngrupp.

Bildpromenad.

Val av rum till aktiviteten.

Vara förbered.

]]> 2016-10-14 08:14:33 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666889 Själv läsa boken före https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666894 2016-10-14 08:14:36 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666894 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666959 Medvetenhet om var barnen befinner sig]]> 2016-10-14 08:15:02 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666959 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666989 En lagom stor grupp så att alla barn kommer till tals.]]> 2016-10-14 08:15:14 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130666989 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667005 Vara förberedd på boken för att läsa med inlevelse.

]]> 2016-10-14 08:15:18 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667005 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667016 Läsa boken själv först]]> 2016-10-14 08:15:22 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667016 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667063 Samtalet]]> 2016-10-14 08:15:35 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667063 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667317 Filma dig själv.]]> 2016-10-14 08:17:11 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667317 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667366 Någon form av observation, filma, ta med en kollega, spela in ljud ]]> 2016-10-14 08:17:30 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667366 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667544 Röstläge]]> 2016-10-14 08:18:28 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667544 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667619 Reflektioner]]> 2016-10-14 08:18:47 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667619 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667634 Uppföljning och återkoppling ]]> 2016-10-14 08:18:53 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667634 https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667674 Diskussion och analys av boken efteråt tillsammans med barnen.]]> 2016-10-14 08:19:02 UTC https://padlet.com/louise_bjorkman/hb5xp3v5jc1/wish/130667674