6월 봉명어린이집 분석하기 (봉명 배움씨 놀이꽃)

7월 신박한토의 안전이 우선일까 경험이우선일까 mbti 성향이해

8월 연구주제 자유선정 ( 15년 뒤에도 나는 보육교사를 할수있을까?) 나의 성장 스토리, 내가 운영자라면

9월 학부모와 동행하기 (트렌드교육)

10월 교사 마음 챙기기 (찜질방 힐링)

11월 매체를 활용한 교사역량 강화 (도서 읽고 나누기)

🌈6월부터 11월까지 토의했던 내용입니다~!

이 중에서 가장 유익했던 주제와 이유를 패들릿에 남겨주세요😊

🌈 12/8 학습공동체때 나눌 토의 내용

1. 학습공동체를 하며 아쉬웠던점이나 개선되어야할점

2. 학습공동체를 하며 좋았던 점

3. 내년에 하게 된다면 하고 싶은 주제

4. 학습공동체를 통해 내가 배우거나 성장한점

🎄4가지 내용을 학습공동체에 나누려고 합니다!

다음 주 월요일까지 미리 생각하여 와주세용😊

직접 마주 앉아 이야기를 나누지 않았다면 알기 어려웠던 부분들을 이해하게 되면서, 서로를 더 잘 이해할 수 있었던 시간이었던것 같아 7월의 주제가 가장 뜻깊었던것 같습니다 :)

평소에는 들을 수 없었던 선생님들의 보육교사로서의 이야기들을 들으면서 많은 공감과 배움을 얻었고, 짧지만 저의 보육 여정과 앞으로의 계획에 대해서도 다시 생각해 볼 수 있는 소중한 시간이었습니다. 전체적으로 매우 유익하고 마음에 남는 경험이었습니다.

교사 학습 공동체 모임의 궁극적인 목표는 교사의 역량 강화를 통한 영유아에게 질 높은 수업 지원을 위한 것이기에 이번 도서 매체를 읽고 우리반 학급에 적용해보는 시간이 저에게 매우 뜻 깊고 흥미로운 시간이었습니다.

AI 디지털 매체와 그림책을 만3세 아라반 유아들의 발달 수준에 맞춰 융합 놀이를 진행하며 유아들의 흥미를 이끌어내는 과정이 교사로서도 매우 즐거운 시간이었습니다.

요즘 스마트폰 e-book도 있도 그래서 종이로 된 책을 읽지 않으려고 하는데 내가 맡고 있는 아이들을 위해, 나의 역량을 키우기 위해 도움이 될 것 같은 책들을 찾아보면서 어떤게 도움이 될지 한번 더 생각하고 고민하는 시간을 가질 수 있었습니다.

실제로 책을 읽고 그것을 대입해본 결과를 서로 공유하며 재미있기도 했지만 다양한 사회문제점들을 다룬 책을 읽으며 반성도 하는 시간을 가지고 나의 역량을 강화시키기 위해 더욱더 노력해야겠다고 생각하게 되는 시간이었습니다.

11월 매체를 통한 역량강화를 통해

교사로서의 나, 앞으로필요한 교육, 역량강화등

보육교사로서의 나를 돌아보고 성장

시킬 수 있는 시간이 되었습니다.

8월은 생애주기로 나를 돌아보고 내가 10년 뒤에도 이 일을 할 수 있을까 깊게 생각해보는 시간이 되었고 동료 선생님들의 생애주기를 보고 들어보는 시간을 가졌을 때 서로 공감하며 더 깊이 미래에 대해 고민하는 시간을 가졌던 것 같습니다. 또한 운영자가 된다면 주제로도 생각해봤을 서로 의견 나누며 시대에 따라 원도 변해가야하며 원장님의 마음을 이해해 보는 시간을 가졌을 때 우리가 어떻게 하면 원을 잘 이끌 수 있을지에 대한 고민을 함께 나눴을 때 주제에 따라 생각이 다르고 관점이 다르다는 것을 느꼈습니다.

11월 매체활용한 교사 역량 강화에서 사실 보육교사를 하며 도서를 접할 시간도 없고 따로 시간을 내서 책 읽을 용기가 없었는데 이 주제로 서로 책을 읽고 반 아이들에게 반영해보는 시간을 가지면서 책을 읽게 되어 내가 아이들에게 "요즘 눈맞춤을 해주며 공감을 해줬나" 라는 생각을 했고 바쁘다고 힘들다는 핑계로 아이들을 한번씩 안 봐줬던게 아닌가라는 생각을 하게 됨으로써 좀 더 아이들에게 공감해줘야겠다라는 생각을 하게 되었습니다. 읽은 책뿐만 아니라 서로 책을 읽고 내용에 대해 얘기하며 책 읽어보며 아이들에게 반영해 볼 예정입니다.