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      <title>Partilhas Virtuais de CC by Alisson Dias Gomes</title>
      <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz</link>
      <description>Ideias e devaneios do ADG</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-27 13:25:04 UTC</pubDate>
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         <title>Competências Conversacionais</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/275521737</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Uma nova experiência se inicia com o espaço proposto pela Profa. Ana Paula e servirá de “Partilhas Virtuais de CC”. <br>Sinta-se a vontade para viajar comigo e com minhas ideias / devaneios.  </blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-27 13:27:37 UTC</pubDate>
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         <title>Pontapé Inicial  </title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div>A ideia de Competência do Prof. Leonardo Soares é muito válida para começarmos nossa discussão. <br>Reserve uns minutos e venha discutir comigo! <strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-27 13:35:09 UTC</pubDate>
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         <title>Competência e Formação Contemporânea </title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/275828876</link>
         <description><![CDATA[<div>O filósofo e educador colombiano Bernardo Toro aponta sete como as competências que a escola deve desenvolver para atender as demandas da sociedade contemporânea. Percebo a proposição do autor como oportuna e as levo em conta não só no ambiente escolar, mas também acadêmico e corporativo, fazendo alguns ajustes no que tange a terminologias (expressões e aplicações). </div><div> </div><blockquote><strong><em>I: Domínio da leitura e da escrita;</em></strong><strong><br></strong><strong><em>II: Capacidade de fazer cálculos e resolver problemas;</em></strong><strong><br></strong><strong><em>III: Capacidade de analisar, sintetizar e interpretar dados, fatos e situações;</em></strong><strong><br></strong><strong><em>IV: Capacidade de compreender e atuar em seu entorno social;</em></strong><strong><br></strong><strong><em>V: Receber criticamente os meios de comunicação;</em></strong><strong><br></strong><strong><em>VI: Capacidade de localizar, acessar e usar melhor a informação;</em></strong><strong><br></strong><strong><em>VII: Capacidade de planejar, trabalhar e decidir em grupo.</em></strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-28 12:03:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Bernardo Toro</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-28 12:08:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/275833512</link>
         <description><![CDATA[<div>                                                            <strong>ESQUEMA PARA TODO DIA</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-28 12:22:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div><em><br></em><strong>Gestão do Tempo e Melhoria da Qualidade de Vida/de Trabalho</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-28 12:26:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>“Somos observadores diferentes”. </title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/276698839</link>
         <description><![CDATA[<div>Sem dúvida! Se somos seres humanos diferentes naturalmente somos observadores diferentes. Inúmeros aspectos interferem no nosso processo de observação, a exemplo de nosso repertório cognitivo, cultural, familiar, entre outros. Tudo interfere no momento-ação.  </div><div> </div><div>Existem pessoas mais observadoras do que outras, contudo, creio também que podemos aprimorar, por meio do aprendizado de técnicas, por meio do amadurecimento pessoal-profissional, nossa capacidade de observação. </div><div>Pense nisso!</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 18:12:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div>         <strong>Seja observador!</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 18:17:32 UTC</pubDate>
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         <title>           A MENTE DE UM OBSERVADOR </title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vale a pena reservar 5 minutos para vê e pensar sobre o tema. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 18:21:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>                                        OBSERVADOR</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279836671</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Os três domínios do observador estão muito bem representados nesta ocasião. Embora esteja em espanhol, creio que todos os navegantes desta página terão entendimento rápido e fácil. Por isso, faço questão de compartilhá-la. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 13:15:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>                              Dica do ADG - livro muito BOM! </title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279840245</link>
         <description><![CDATA[<div>Entendo a corporalidade como a expressão física, consciente ou inconsciente do corpo, que possibilita a comunicação e a interação de diferentes indivíduos com eles mesmos, com os outros, com o meio social e o meio natural no qual estão inseridos.<br><br></div><div>É objeto de estudo de diversas áreas, entre as quais Educação Física, Fisioterapia, Psicologia, Comunicação Social, etc. Crescendo como alternativa de reorientação de práticas e condutas nas experiências objetivas de interação social nos diferentes contextos em que se efetiva, em outras palavras, na família, na escola, no trabalho, etc.<br><br></div><div>Recordo-me quando fiz a graduação de Comunicação Social – Jornalismo do livro <strong>“O Corpo Fala”, de Pierre Weil e Roland Tompakow. Sugiro a leitura, se possível. <br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 13:21:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279841214</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 13:23:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>                                                          O Observador e a Ação</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279844288</link>
         <description><![CDATA[<div><em>“Todo e qualquer resultado que obtenhamos na nossa vida, seja no trabalho ou no âmbito pessoal, é consequência das ações que realizamos. Por sua vez, toda ação realizada é feita por um observador.”<br></em><br></div><div>Concordo plenamente e justamente por isso levo como lema de vida. Não podemos esperar que “as coisas” ocorram; precisamos ter a consciência de que somos os protagonistas das nossas vidas e, por isso, devemos correr atrás daquilo que almejamos. Se não for assim, nada ocorrerá. Na minha vida pessoal-profissional, aplico de modo efetivo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 13:28:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279845600</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 13:30:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>                   Tipologias do Observador segundo as Inquietudes que promovem a Ação</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279854393</link>
         <description><![CDATA[<div>Característica 1 - Observador que atua em função das suas próprias inquietudes</div><div>Característica 2 - Observador que atua em função das inquietudes do outro</div><div>Característica do profissional de alto desempenho que constrói inquietudes compartilhadas</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 13:44:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>                Noções de Transparência</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Transparência associada à noção de maestria</em></div><div><em>Transparência associada à noção de ignorância</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 14:28:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>                  Tipologias do Observador segundo a Ação que o orienta</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Característica 1 - Observador orientado para a tarefa</em></div><div><em>Característica 2 - Observador orientado para a coordenação de ações</em></div><div><em>Característica do Profissional de Alto Desempenho</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 14:29:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>                                                           Ordem das Aprendizagens</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Aprendizagem de 1ª ordem — refere-se às aprendizagens que fazemos no nível da ação</em></div><div><em>Aprendizagem de 2ª ordem — refere-se às aprendizagens que fazemos no nível do observador</em></div><div><em>Aprendizagem de 3ª ordem — refere-se às aprendizagens que fazemos no nível da modelagem dos sistemas</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 14:30:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279887357</link>
         <description><![CDATA[Ordem das Aprendizagens]]></description>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/279887738</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>COMPETÊNCIAS PARA GERAR CONFIANÇA</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div>É à base de toda relação social que não se sustente na força. </div><div>Isto é, de toda relação social que se sustenta na palavra.</div><div>Para gerar confiança é preciso ter as três competências básicas:</div><ul><li>Escutar com efetividade;</li><li>Tomar decisões;</li><li>Gerir compromissos.</li></ul><div> </div><div>O profissional de alto desempenho:</div><ul><li>mostra a diretriz;</li><li>toma decisões conforme suas atribuições;</li><li>cerca-se de informações verazes.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-18 19:00:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/283118109</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>                              COMPETÊNCIAS PARA OS RELACIONAMENTOS CONECTIVIDADE</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/283119069</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>CONECTIVIDADE</strong><br><em>Atuar em conformidade com os compromissos que assume;</em></div><div><em>Compartilhar as próprias inquietudes e estar aberto para escutar as inquietudes dos outros;</em></div><div><em>Utilizar-se de tecnologia para expandir sua rede de contatos.</em></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>PERSUASÃO <br></strong>Profissional persuasivo:</div><div><em>Fazer ofertas que vão ao encontro das necessidades do cliente;</em></div><div><em>Fazer pedidos à pessoa certa e de maneira cuidadosa;</em></div><div><em>Desenhar as conversações nas quais vai fazer ofertas ou pedidos persuasivos.</em></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>INDEPENDÊNCIA</strong></div><div>Três exemplos de ações que o profissional de alto desempenho independente realiza:<strong>&nbsp;</strong></div><div><em>Sustenta suas opiniões e decisões com autenticidade e toma decisões com autonomia, fundamentadas na sua missão e nos seus valores;</em></div><div><em>Assumir a responsabilidade pelas escolhas;</em></div><div><em>Respeitar profundamente a independência dos outros.</em></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>AUTOCONFIANÇA</strong></div><div>Ações que o profissional autoconfiante realiza</div><div><em>Contagiar com autoconfiança o seu entorno;</em></div><div><em>Ter consciência dos seus limites e potencialidades;</em></div><div><em>Ter consciência de ser inacabado e ter consciência do vir-a-ser.</em></div><div><strong><br>&nbsp;INICIATIVA</strong></div><div>Três exemplos de ações que o profissional de alto desempenho com iniciativa realiza</div><div><em>Agir antes de solicitado;</em></div><div><em>Receber um “não” não lhe amedronta;</em></div><div><em>Implementar novas práticas e tecnologias ao trabalho.</em></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>RETROALIMENTAÇÃO</strong></div><div>Três exemplos de ações que o profissional de alto desempenho realiza</div><div><em>Fazer juízos sobre o que observa, cuidando para caracterizá-los;</em></div><div><em>Receber juízos dando abertura para observar aquilo que o outro vê;</em></div><div><em>Permitir-se discrepar (discordar) dos juízos dos outros sem entrar em conflitos.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-18 19:04:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-18 19:07:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <pubDate>2018-09-18 19:07:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <pubDate>2018-09-18 19:08:08 UTC</pubDate>
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         <title>Dica do ADG sobre um ponto de vista interessante sobre Vencer na Vida</title>
         <author>gurubao</author>
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         <pubDate>2018-09-18 19:11:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>                                     COMPETÊNCIAS PARA A AÇÃO</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/284978123</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>COLOCAR-SE PROPOSITADAMENTE EM SITUAÇÕES DE RELATIVO RISCO PARA DESENVOLVER APRENDIZAGENS<br></strong>O risco não pode ser visto como elemento CASTRADOR, muito pelo contrário pode e deve ser visto como elemento MOTIVADOR.</div><div><br><strong>CRIAR CONTEXTOS PARA AUMENTAR AS POSSIBILIDADES DE ÊXITO</strong></div><div>Criar contextos, a fim de abrir leques de possibilidades, favorecendo condições para práticas exitosas.</div><div><br><strong>COMPARTILHAR SEUS DESAFIOS COM POSSÍVEIS PARCEIROS</strong></div><div>Pensar no todo, na coletividade. A fatia do bolo ou da pizza não existe, sem que antes exista o todo (o bolo e a pizza). </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-24 12:43:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-24 12:45:59 UTC</pubDate>
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         <title>Pare, pense e se posicione!</title>
         <author>gurubao</author>
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         <title></title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-24 12:48:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalho em equipe - uma excelente escolha! </title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-24 12:54:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>DICA DO ADG </title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vale a pena reservar de 5 a 10 minutos para leitura e análise.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.vielmolanger.com.br/artigos/conversacoes-para-a-aprendizagem-organizacional-atraves-dos-lideres-gerenciais/8" />
         <pubDate>2018-09-27 12:22:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Texto primoroso: &quot;Um tesouro a Descobrir&quot;</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Indico a leitura do texto, pois traz considerações maravilhosas sobre e Educação do Século XXI.&nbsp;<br><br></div><div>Quando escrevi minha tese de doutorado, na área de Educomunicação: <strong><em>La película como recurso pedagógico en la formación de estudiantes de periodismo en Brasil</em></strong>, na Universidad de Salamanca (Espanha), fiz questão de utilizá-lo.&nbsp;<br><br></div><div>Trouxe novos olhares acerca da Educação e mudanças profundas no meu ser/fazer profissional, de tal modo que minha vida profissional-pessoal passou por câmbios consideráveis. Considero que serviu de base para uma discussão mais ampla e aprofundada.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-27 12:25:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conferência muito boa sobre OBSERVADOR</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Observando al observador (Alicante) - Enric Corbera</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wDk-Gt2Sew8" />
         <pubDate>2018-09-27 12:35:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> CULTURA MUSICAL PARA FORMAR</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Parte 1 – Música: Tente Outra Vez (1983, Raul Seixas)<br></strong>Uma das canções brasileiras mais icônicas quando o assunto é superação, é bastante emocionante e fala que todos têm força para se levantar após uma queda e tentar novamente. Ela diz que é necessário ter fé na vida, em si mesmo e entender que nunca é tarde para cruzar a ponte e vencer.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-27 12:44:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CULTURA MUSICAL PARA FORMAR</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/286471058</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Parte 2 – Música: Anjos (2013, O Rappa)</strong></div><div>A canção da banda brasileira diz que para aqueles que têm fé a vida nunca tem fim. E que, apesar de todos os desafios, a vida é maravilhosa. É o tipo de música que traz uma mensagem positiva e te anima através da melodia que é cheia de nuances.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-27 12:46:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>QUIZ 1</title>
         <author>gurubao</author>
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         <description><![CDATA[<h1>O quão confiante você é?</h1>]]></description>
         <enclosure url="https://pt.quizur.com/quiz/quao-confiante-voce-e-hW" />
         <pubDate>2018-09-27 12:56:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>QUIZ 2</title>
         <author>gurubao</author>
         <link>https://padlet.com/gurubao/hakh729mjedz/wish/286476796</link>
         <description><![CDATA[<div>Você é uma pessoa de confiança?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pt.quizur.com/quiz/voce-e-uma-pessoa-de-confianca-k6" />
         <pubDate>2018-09-27 12:57:15 UTC</pubDate>
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