Compromiso Profesional del Docente de Escuela Multigrado by Ximena Castrejon Morales https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0 DIVERSIDAD Y PRIORIDADES EDUCATIVAS EN ESCUELAS MULTIGRADO. en-us 2020-10-15 12:32:30 UTC 2025-12-07 06:21:12 UTC hello@padlet.com La educación multigrado ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832717379  Ha sido un tema soslayado en la política educativa mexicana a pesar de su vigencia y amplia cobertura en los territorios rurales

]]> 2020-10-15 15:18:27 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832717379 Saberes docentes ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832732348 referida al conocimiento cotidiano sobre la enseñanza que los docentes usan y generan durante su labor diaria en un contexto institucional determinado ]]> 2020-10-15 15:21:41 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832732348 Dimensión emocional: la sensibilidad pedagógica ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832789608 la dimensión emocional, sustentada en la sensibilidad y el tacto de los maestros frente a problemas personales de los alumnos; La enseñanza multigrado implica atender problemas personales de los alumnos con tacto y sensibilidad pedagógicas (Van Manen, 1998). Ayudar a cada uno a confiar en sus capacidades, enfrentar los desafíos de su vida y crecer, es premisa de la actitud solícita que requieren desarrollar los docentes para trabajar con la diversidad.
 

]]> 2020-10-15 15:33:49 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832789608 Noción clave ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832818697 Esta noción fue clave para entender las estrategias y resoluciones que la maestra emprendía para trabajar con la pluralidad del grupo como complejas elaboraciones sustentadas en su experiencia previa en multigrado, el conocimiento adquirido sobre cada uno de sus alumnos y el pensamiento reflexivo que supone toda práctica docente ]]> 2020-10-15 15:39:57 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832818697 El desarrollo teórico de Mercado (2002) ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832845056 El desarrollo teórico de Mercado (2002) sobre el carácter histórico y dialógico de los saberes docentes aportó elementos para reconocer las múltiples influencias que reciben los maestros en diferentes ámbitos donde transcurre su vida y actividad, y que actualizan en el curso de la práctica en un determinado escenario escolar.

]]> 2020-10-15 15:46:10 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832845056 Saberes experienciales ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832866999 propuesto por Tardif (2004), permitió concebir las adecuaciones organizativas que realizó la profesora para la situación multigrado como “cultura docente en acción”, una forma deliberada de actuar en educación anclada en su experiencia y una perspectiva social de los significados de la profesión ]]> 2020-10-15 15:51:12 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832866999 Dimensiones del trabajo con la diversidad ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832886311 Estas dimensiones fueron construidas con base en la centralidad que los alumnos tienen en el trabajo docente, puesta de manifiesto en las investigaciones que Luna (1997), Mercado (2002) y Arteaga (2011) han realizado en escuelas mexicanas.

]]> 2020-10-15 15:55:41 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832886311 Dimensión social: la presencia del territorio rural ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832894308 Dimensión social, vinculada al territorio rural y su problemática
La diversidad multigrado está atravesada por la dinámica del territorio rural; las condiciones y disyuntivas de la población entran al aula a través de la situación de vida de los alumnos y sus peculiares trayectorias escolares.
]]> 2020-10-15 15:57:32 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832894308 Dimensión pedagógica ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832947810 La dimensión pedagógica, referida aquí a la organización del grupo y las actividades diferenciadas en el aula. Organizar a los alumnos considerando sus diferentes necesidades de aprendizaje es un desafío para los docentes multigrado, sobre todo porque la adscripción a los grados, que los distribuye formalmente. Actividades diferenciadas involucró a todos los alumnos en actividades distintas que, sin embargo, apuntaban a un propósito compartido]]> 2020-10-15 16:09:23 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832947810 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832948398 2020-10-15 16:09:31 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/ha4c158r7zi96ky0/wish/832948398