https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7 Apartados en-us 2022-09-04 01:46:02 UTC 2022-09-04 02:48:23 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5a5.png orneyvergara https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281725954 Destaca las problemáticas que se presentan a diario entre las personas en los diferentes ámbitos sociales (escuela, familia y comunidad) con base en las relaciones interpersonales y de convivencia y las diferencias que se presentan sobre todo en las instituciones educativas para atender y mejorar los comportamientos o conductas socioafectivas de la comunidad educativa.]]> 2022-09-04 02:00:00 UTC https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281725954 orneyvergara https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281730220 Es un mecanismo de interacción entre las personas, desde el vivir en sociedad.]]> 2022-09-04 02:14:19 UTC https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281730220 orneyvergara https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281734252 Presenta la interdisciplinariedad como el vehículo que permita dar una visión holística de la socioa-fectividad desde la educación y formación, integrando áreas y saberes que habían sido separados por la ciencia, porque no son objetivas, ni cuantificables, pero que ahora deben afrontar la complejidad desde todas la perspectivas.]]> 2022-09-04 02:28:43 UTC https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281734252 orneyvergara https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281737719 La educación de la socio-afectividad ha sido sustentada desde varios pilares que se asemejan, la relacion de los postulados de la UNESCO (Delors, 1997), (Romagnoli, Mena & Valdés, 2007), Goleman (2006) y (Fernández, Palomero & Teruel, 2009)]]> 2022-09-04 02:40:52 UTC https://padlet.com/orneyvergara/h9wv8itbtd4mkni7/wish/2281737719