Aportes de la psicología al diseño instruccional by Kendra Rojas https://padlet.com/kendrarojazz/h9tcpzgcix8lv56t Sandra García Kendra Rojas Daniela Figueroa en-us 2022-08-12 22:05:29 UTC 2022-08-13 09:18:58 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png ¿Qué aportaciones se hacen desde la psicología educativa al diseño instruccional? kendrarojazz https://padlet.com/kendrarojazz/h9tcpzgcix8lv56t/wish/2260132519 El diseño instruccional se plantea como un proceso sistémico con actividades interrelacionadas que nos permiten crear ambientes que realmente faciliten, de forma mediada, los procesos de construcción del conocimiento.
El estudio del diseño instruccional construye sus bases con las teorías del aprendizaje y las teorías de la instrucción. Echemos un vistazo a través del tiempo:

-Década 1960: Tienen su fundamento en el conductismo, son lineales, sistemáticos y prescriptivos; se enfocan en los conocimientos y destrezas académicas y en objetivos de aprendizaje observables y medibles.

-Década 1970: Se fundamentan en la teoría de sistemas, se organizan en sistemas abiertos y a diferencia de los diseños de primera generación buscan mayor participación de los estudiantes.

-Década 1980: Se fundamenta en la teoría cognitiva, se preocupa por la comprensión de los procesos de aprendizaje, centrándose en los procesos cognitivos.

-Década 1990: Se fundamentan en las teorías constructivistas y de sistemas. El aprendizaje constructivista subraya el papel esencialmente activo de quien aprende, por lo que las acciones formativas deben estar centradas en el proceso de aprendizaje, en la creatividad del estudiante y no en los contenidos específicos.]]> 2022-08-12 22:11:50 UTC https://padlet.com/kendrarojazz/h9tcpzgcix8lv56t/wish/2260132519 ¿Qué opinas del diseño instruccional como campo de acción del psicólogo educativo? kendrarojazz https://padlet.com/kendrarojazz/h9tcpzgcix8lv56t/wish/2260133049 El diseño instruccional enriquece nuestro labor como psicólogos y psicólogas educativas ya que nos ofrece una opción de intervención mas y nos brinda las herramientas y estrategias que se incluyen. 

Un diseño instruccional se necesita analizar y visualizar todos los elementos estructurales del programa formación por eso es importante que sea una persona o un colaborador preparada en el campo de la pedagogía, la psicología del aprendizaje, la psicopedagogía, los entornos virtuales de enseñanza, la formación a distancia, los entornos colaborativos, etc. y es aquí donde entramos nosotros.

Un diseñador instruccional en el desarrollo de materiales didácticos en entornos virtuales debe disponer de: habilidades informáticas básicas que le permitan la adaptación de contenidos en enseñanza a distancia y virtual; conocimiento preciso de los materiales en la enseñanza mediada por la tecnología; poder desarrollar materiales que pueda dar soluciones a casos concreto; uso y manejo de software específico para el diseño de materiales en diversos formatos; implementar diversas metodologías dirigidas a la construcción del conocimiento; y habilidades y conocimientos sobre la evaluación de los procesos de formación.

Dentro de las acciones que puede tener un psicólogo educativo está el generar ambientes de aprendizaje adaptados a la modalidad virtual, considerando las tecnologías como herramientas cognitivas que el alumno va a manejar para construir su conocimiento.

El DI es una herramienta fascinante, puede aplicarse no solo para la escuela, sino también para cualquier otro tipo de espacio, como hospitales, terapias, talleres, incluso la propia casa. 
Siempre y cuando se cumplan con los procesos de construcción de cualquier modelo, este puede ser aplicado para algo más que solo la educación escolar.

]]> 2022-08-12 22:13:42 UTC https://padlet.com/kendrarojazz/h9tcpzgcix8lv56t/wish/2260133049 Lo que llamo nuestra atención... kendrarojazz https://padlet.com/kendrarojazz/h9tcpzgcix8lv56t/wish/2260134591 -El diseño instruccional busca crear ambientes que faciliten, de forma mediada, los procesos de construcción del conocimiento.

- En el diseño instruccional se consideran las tecnologías (reflejados en materiales y cursos) como herramientas cognitivas que el estudiante va a manejar para construir su conocimiento.

-Un buen diseñador instruccional es aquél que sabe analizar y visualizar elementos estructurales, aportando las soluciones y estrategias optimas a cada proceso formativo.

-La serie práctica de etapas del diseño ADDIE:
• Análisis 
• Diseño 
• Desarrollo de la propuesta
• Implementación
• Evaluación

-Aparentemente no solo un pedagogo puede crear un plan educativo.
]]> 2022-08-12 22:19:42 UTC https://padlet.com/kendrarojazz/h9tcpzgcix8lv56t/wish/2260134591