<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Присудок by Илья Ильясов</title>
      <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-12 11:33:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-10-12 11:40:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810405398</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Присудок</strong> – це головний член двоскладного речення, який вказує на модально-часову характеристику носія предикативної ознаки (підмет). Перебуває у двобічному (предикативному) зв'язку з підметом і виражається спеціалізованими для присудкової функції дієслівними формами. Відповідає присудок на такі питання:&nbsp; що робить підмет? що з ним робиться? в якому стані він перебуває? ким (чим) він є (був)? хто він такий?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:35:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810405398</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810406113</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>І. Простий дієслівний присудок (ПДП) виражається:&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:35:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810406113</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810406908</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Усіма часовими (теперішнім, минулим, майбутнім часами) і способовими формами дієслів (дійсним, умовним, наказовим, бажальним) – на часи поділяються лише дієслова дійсного способу&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:35:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810406908</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810407389</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Вигуково-дієслівними формами типу: хапнути, хапонути – хап, брязнути – бряз, тріснути – тріс, відстрибнути – стриб, дзвягнути ­– дзвяг.<br>&nbsp;Приклад: Жінка дверима грим, а шибка об лаву брязь; Олень знову <em>стук</em> та <em>стук</em>. А клямка у мене перед носом <em>стриб-стриб, клац-клац</em>, а сніг у щілини <em>птак-птак.<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:36:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810407389</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810408015</link>
         <description><![CDATA[<div>3. Фразеологізмами (ми їх не членуємо):<br>&nbsp;Опорним компонентом у цих фразеологізмах має бути дієслово.<br>&nbsp;Приклад: І чоботи в мене роти пороззявляли (ПП), їсти просять (ПП); Софія <em>мала рацію</em>. Софія <em>не відривала очей</em> від берега. Потупивши очі, Вадим <em>пік раків</em>.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:36:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810408015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Простий ускладнений присудок (ПУП):</title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810409545</link>
         <description><![CDATA[<div>Він може ускладнюватися: <br>&nbsp;а) повтором дієслова або вигукової форми (хлюп, хлюп) без зміни. <br>&nbsp;Приклад: А ми рутоньки нарвемо, нарвемо, а ми віночки сплетемо, сплетемо. Пливе човен, води повен, та все хлюп, хлюп, хлюп; <em>Співала, співала</em> пташечка, та й затихла.<br><br></div><div>б) повторами дієслів зі зміною форми, типу: дишеш – не надишешся, дивиться – не надивиться, жду – не діждуся; Хто їй <em>скаже-перекаже</em> про мою журбу.<br><br></div><div>в) може ускладнюватися частками (як; і ну; давай; взяв та й; знай; так і; як не; ніби; наче; собі; аж). Ці частки зробили з ПП – ПУП. <br>&nbsp;Ці частки є прерогативою розмовного стилю (казки, байки, поетичне мовлення).<br>&nbsp;Приклад: А осел як зареве і давай бігти; Взяв та й побіг; А очі так і горять, так і палають; оли <em>як вискочать</em> з двору дві собаки. А журавлі <em>летять собі</em> на той бік ключами. От <em>собі й читаю</em>, що на скелі наковано.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:37:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810409545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІІ. Дієслівний складений присудок (ДСП): </title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810410791</link>
         <description><![CDATA[<div>Усі складені присудки будуть двокомпонентними.<br><br></div><div>&nbsp;| Складається із допоміжного слова: ·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; з модальним значенням (модальні): хотіти, могти + синоніми ·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; допоміжні фазові (фазисні) – вказують на фазу, в якій перебуває дія: почати, починати, продовжувати, припинити, завершувати + синоніми (кинутися, заходитися: Вона кинулася прибирати) ·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; предикативні прикметники у присудковій функції: рад, радий, повинен, зобов'язаний, готовий, спроможний, здатний, схильний, ладен, ладний і подібні ·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; фразеологізмами, які мають модальне значення: могти = мати змогу, мати можливість; хотіти = мати бажання, пробувати = робити спробу. |&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Інфінітив основної дії</div><div>&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;Я хочу (хотів би) поїхати (допоміжне дієслово з модальним значенням + інфінітив основної дії);&nbsp;<br>&nbsp;Ти можеш поїхати (допоміжне дієслово з модальним значенням + інфінітив основної дії); Вона почне писати (допоміжне фазове + інфінітив основної дії);&nbsp;<br>&nbsp;Вони раді повідомити (предикативний прикметник + інфінітив основної дії).<br><br></div><div>&nbsp;Хто може випити Дніпро, хто властен виплескати море;<br>&nbsp; Ти їх нічим образити не смів (не смів – не хотів/не міг, модальне значення);<br>&nbsp; Він робив спробу подолати цей складний шлях (робив спробу = хотів, модальне значення; подолати – інфінітив основної дії);<br>&nbsp; Вона вирішила спалити за собою мости (вирішила – допоміжне з модальним значенням, спалити за собою мости – фразеологізм як інфінітив основної дії);<br>&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:38:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810410791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІV. Дієслівний складений ускладнений присудок (ДСУП):</title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810411328</link>
         <description><![CDATA[<div>Усі СУП трикомпоненті.<br><br></div><div>&nbsp;| Допоміжне дієслово: 1. Модальні дієслова&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>&nbsp;2. Фазові дієслова | Допоміжне дієслово в інфінітиві&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;| Інфінітив основної дії</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Можу (модальне)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;почати&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;вчитися&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Можу (модальне)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; захотіти (модальне)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; вчитися&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Почну/еш (фазове)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;хотіти&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; вчитися<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Готовий&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;почати&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;працювати&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Радий&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;кинути&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;палити&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Міг&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;почати&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;співати<br><br></div><div><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </strong>Хочу&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;почати&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;працювати<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:38:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810411328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>V. Іменний складений присудок (ІСП)</title>
         <author>kenzeliconnect</author>
         <link>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810413670</link>
         <description><![CDATA[<div>За морфологічними типами значно розмаїтніший, порівняно зі складеним дієслівним присудком.<br><br></div><div>&nbsp;| Дієслово-зв'язка: · суто зв'язки: бути (є), являти собою, становити · напівповнозначні зв'язки (їх 4 групи) | &nbsp; Призв'язковий член виражається:&nbsp;<br>&nbsp;іменними частинами мови:&nbsp;<br>&nbsp;іменником, прикметником (дієприкметником), займенником, числівником.</div><div>Приклад: День був нескінченним (ч.р., однина, минулий час + прикметник);</div><div>Відстань становить (= є) 40 кілометрів.<br>&nbsp;Хай кожна мить життя вам <em>буде дорога.<br></em><br></div><div>Якщо суто зв'язки виконують тільки граматичну роль і повністю позбавлені лексичного значення, то напівповнозначні зв'язки частково зберігають лексичне значення, їх 4 групи:<br><br></div><div>1. &nbsp; Дієслова <strong><em>стати, ставати, робитися, зробитися, опинитися</em></strong>, які вказують на те, що приписуваної ознаки підмет тільки набуває, вона для нього нова.</div><div>Приклад: Ти була моєю, ти чужою стала. Ти зробився високим.<br><br></div><div>2. &nbsp; Дієслова <strong><em>здаватися, видаватися, снитися, ввижатися, уявлятися</em></strong> – вказують на ознаку підмета, яка видається ірреальною, тобто такою що не існує в дійсності.</div><div>Приклад: І цей день видався йому дивним. Чого ввижаєшся мені?<br><br></div><div>3. &nbsp; Дієслова <strong><em>лишатися, зоставатися</em></strong> – показують, що приписувана підмету ознака триває.</div><div>Приклад: Лис усюди залишається лисом. Я прагну лишитися для тебе завжди молодою.<br><br></div><div><strong>Увага! </strong>&nbsp;Ці дієслова можуть функціонувати і як повнозначні.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Приклад: Сьогодні я лишуся (ПДП) в матері. Я зостануся у місті.<br><br></div><div>4. &nbsp; Дієслова <strong><em>зватися, називатися</em></strong> – які показують, що приписувана ознака є назвою підмета.&nbsp;</div><div>Приклад: Він гордим був (ІСП) , Гордієм він і звався (ІСП). Ти можеш зватися Надією.<br><br></div><div><strong>Увага!</strong> Ці напівповнозначні дієслова можуть функціонувати як повнозначні.&nbsp;<br> Приклад: Не снись, не звись, не називайся. Благаю, не снись мені більше.<br><br></div><div><strong>Характеристика призв’язкового члена:</strong><br> Прив'язковий член виражається іменними частинами мови у будь-якій відмінковій формі (за винятком Кл.в.). <br> Найчастіше прив'язковий член виражається іменником у Н.в. та О.в.<br> Приклад: Твоя любов до неї – то недуга. Світлі вчинки – <em>то</em> наші <em>мечі</em>. Лукія – <em>ось</em> його щедра <em>молодість</em>.<br><br></div><div>Алгоритм постановки тире:<br>&nbsp;Іменник + іменник (ІСП), Числівник + числівник (ІСП), Інфінітив + інфінітив (ІСП + інфінітив), Інфінітив + іменник.<br><br></div><div>Рідше мають форму Р.в. і Зн.в, у поодиноких випадках М.в. (додаток/обставина):<br>&nbsp;Приклад: Дівка не без щастя(Р.в), козак не без долі (Р.в) ІСП. Комбат про тебе <em>хорошої думки</em>.<br> Наш горох у копах (М.в), наша дівка в косах(М.в). Зал у вогнях, кружляють пари, хвилі музики пливуть. <br> Село <em>в снігах</em>, і стежка ані руш.<br><br></div><div><strong><em>Допоміжні діслова у складеному дієслівному присудку:<br></em></strong>1) дієслова, що означають початок, продовження або кінець дії, вираженої інфінітивом: <strong>почати, починати, стати; продовжувати, перестати; піти, кинутись, заходитись, лишитись, повадитись, кинути, звикнути;<br></strong><br></div><div>2) дієслова, що надають складеному дієслівному присудку модального значення, тобто разом з інфінітивом виражають явище (дію або стан), яке мислиться як можливе, необхідне, бажане, або ж як явище, що його вимагають:<br>&nbsp;а) дієслова, що означають можливість, повинність, необхідність або передбаченість здійснення дії, вираженої інфінітивом, або здатність, схильність суб’єкта до її здійснення: <strong>могти, вміти, здумати (=могти), умудритися, мати, мусити;<br></strong>б) волевиявлення: бажання або небажання, намір, спробу, готовність або рішення суб’єкта виконати дію, виражену інфінітивом: <strong>хотіти, бажати, воліти, жадати, жадатися, прагнути, старатися, намагатися, збиратися, нахвалятися, прицілятися, силкуватися, спокушуватися, насмілитись, наважуватись, наважитись, зважитись, сміти, пробувати, братись, готуватись, відмовитись, поспішати, хапатись, погодитись, вирішити, ухвалити, взятись;<br></strong>в) процеси мислення, мовлення: <strong>думати, мріяти, забути, догадуватись, обіцяти, проситися;</strong> психічні й фізичні переживання: <strong>рватись, поспішати, встигати, боятися, соромитися, стидатися, клястися, божитися, втомитися.<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 11:39:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kenzeliconnect/h94xhl03plqu68qk/wish/1810413670</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
