Oppimisen edellytyksiä tukevia opetusjärjestelyitä tiimissä by Fenner-Lakkala Tiia Henriikka https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626 en-us 2025-09-29 11:18:54 UTC 2025-10-10 08:29:19 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f469-1f3eb.svg eriyttäminen: mitä kaikkea eriytämme https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612741452 2025-10-01 04:51:55 UTC https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612741452 https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770247

  • Istumapaikka

  • Päiväohjelma ja struktuuri

  • Sermit

  • Istuinalustat ja hiljavälineet

  • Luvallinen liikkuminen oppitunnin keskellä

  • Kynätuki

  • Kuulosuojaimet

  • Tehtävien osittaminen ja eriyttäminen tehtävissä ja läksyissä

  • Tehtävien pilkkominen

  • Kuvatuki työskentelyssä ja oppituntien rakenteissa sekä päiväohjelmassa

  • Ohjaaja apuna

  • Joustavat ryhmittelyt

  • Pienryhmässä työskentely

  • Siirtymätilanteiden tarkka struktuuri

  • Henkilökohtainen tavoitevihko

  • Avoin tiedonsiirto tiimin kesken ja erkoille

    • ]]>     2025-10-01 05:13:13 UTC https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770247     3-4-tiimi monkkonenanni1 https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770324 Päivästruktuuri näkyvillä

    Eriyttäminen: määrällinen ja laadullinen

    Ohjaajatuki

    Kiinteät istumapaikat tiimeittäin

    Rutiinit

    Sermit

    Joustavat ryhmittelyt useassa aineessa

    Hyödynnetään opejen vahvuuksia

    Konsultoidaan erityisopettajia ja kuraattoria

    Kielitietoisuus: käsitteistön avaaminen

    Monipuoliset työtavat

    Vertaisoppiminen

    Oppilaantuntemus




    ]]>     2025-10-01 05:13:18 UTC https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770324     1-2ABC https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770371 Joustava ryhmittely, aikuisten sijoittuminen, muuntojoustavat aikuiset, istumapaikat, päiväjärjestys, kuvaohjaus oppitunnista, apuvälineet (sermit, kuulosuojaimet, näprättävät, vihkot, lisätehtävät), tilat ryhmän mukaan, kalusteet, samanaikaisopettajuus, yhteissuunnittelu, tukiopetus oppitunnin sisällä, siirtymien tarkat struktuurit, henkilökohtainen ohjaaminen siirtymissä, rauhoittumispaikat, joustaminen annetuissa tehtävissä, kuormittumisen seuraaminen ja reagointi, tiivis yhteistyö perheiden kanssa

    ]]>     2025-10-01 05:13:20 UTC https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770371     https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770627

  • kokeiden eriyttäminen

  • oppimateriaalien eriyttäminen

  • tuntitehtävien eriyttäminen

  • jako erilaisiin ryhmiin

  • mahdollisuus käydä tunnin aikana opettajan antamassa tukiopetushetkessä

  • mahdollisuus työskennellä erilaisissa paikoissa

  • erilaiset osaamisen näytöt

  • keskittymisen apuvälineet

  • lisäaika kokeen tai tehtävän suorittamiseen

  • oppilastiimin vertaistuki

  • ohjaajan tuki

  • samanaikaisopettajuus

    • ]]>     2025-10-01 05:13:30 UTC https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612770627     monkkonenanni1 https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612772372 Erityisopettajien ja ohjaajien roolit mietitty

    ]]>     2025-10-01 05:14:51 UTC https://padlet.com/tiiafennerlakkala/h90qba133r6np626/wish/3612772372