<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Хімія by Тетяна Тарасюк</title>
      <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9</link>
      <description>Дистанційна робота для учнів </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-27 08:37:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-08 17:05:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>5 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/477863559</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Основы здоровья</strong><br><strong>Тема: условия возникновения и тушения пожаров</strong>.<br>1.Посмотрите видео по ссылке: .<br>https://youtu.be/YJDR4RMdXUI<br>2.Прочитайте § 24,<br>3.Выполните задания 1-5 письменно, 6 устно на стр.129<br>(до 6.04.2020)<br><strong>Природоведение<br>Тема: организм и его свойства<br></strong><em>1. Посмотрите видео по ссылке:</em><br><a href="https://youtu.be/5ijaaJUGw2M">https://youtu.be/5ijaaJUGw2M</a><br>2. Прочитайте §33.<br>3. Выпишите в тетрадь основные определения.<br>4. Выполните задания 1 и 2 из рубрики "Станьте исследователями природы" и запишите их в тетрадь.<br>(до 3.04.2020)<br><strong>Природоведение<br>Тема: разнообразие организмов<br></strong><em>1. Посмотрите видео  по ссылкам:<br></em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LSGI2p7zjno">https://www.youtube.com/watch?v=LSGI2p7zjno</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=2EDOfJkOLPE">https://www.youtube.com/watch?v=2EDOfJkOLPE</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZAXc1pM2Iks">https://www.youtube.com/watch?v=ZAXc1pM2Iks</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=lPspaNNLFpg">https://www.youtube.com/watch?v=lPspaNNLFpg</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-0aGkfcJync">https://www.youtube.com/watch?v=-0aGkfcJync</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pWV0FuuVx9k">https://www.youtube.com/watch?v=pWV0FuuVx9k</a><br>2.Прочитайте  §34,35,36<em><br>3.Выполните тесты по ссылке:<br></em><a href="https://naurok.com.ua/test/start/45499">https://naurok.com.ua/test/start/45499</a><br>4.Результаты тестирования жду (до 10.04.2020)</div><div><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-27 08:39:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/477863559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>План роботи з 30.03 по 03.04.2020</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/480425959</link>
         <description><![CDATA[<div><br>30.03 :   <br>1.Матеріали з основ здоров'я (5, 9 кл)<br> 2. Консультаціі <br>01.04 :   <br> 1. Матеріали з хіміі (9, 11кл)<br> 2. Консультаціі з хіміі (9, 11 кл)<br>02.04 :<br>1. Консультаціі з природознавства <br>(5 кл) та хіміі (9, 11 кл)<br>03.04 :<br>1. Матеріали з природознавства (5кл)<br>2. Матеріали з курсу Захист Вітчизни (дівчата та хлопці 10кл)       <br>3. Консультаціі <br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-29 13:24:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/480425959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/480543178</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Основы здоровья<br>Тема: самовоспитание характера.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке: <br>*<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxjSkVIrijstTEdEUWtLMlNLYWc/view">https://docs.google.com/file/d/0BxjSkVIrijstTEdEUWtLMlNLYWc/view</a><br>*<a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=316&amp;v=w7h5z4x89zs&amp;feature=emb_title">https://www.youtube.com/watch?time_continue=316&amp;v=w7h5z4x89zs&amp;feature=emb_title</a><br>2. Прочитайте  § 19,<br>3. Письменно выскажите свое мнение по поводу следующей мысли актера Бреда Пита : " ...я узнал от тибетских монахов ,что три самые страшные вещи, которые могут случиться с человеком, - это красота, слава и богатство".<br>(до 6.04.2020)<br><strong>Химия<br>Тема: спирты<br></strong>1. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="https://youtu.be/Gqy6zxWJJjo">https://youtu.be/Gqy6zxWJJjo</a> <br> <a href="https://youtu.be/hjJ8coJHJHg">https://youtu.be/hjJ8coJHJHg</a><br>2. Выполните задания, указанные в видеоуроках.<br>3. Выполните тестовые задания самостоятельной работы № 11, кроме вопросов со знаком  - <br>(до 3.04.2020)<br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-29 15:01:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/480543178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 клас</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/480544545</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Захист Вітчизни<br>Тема: техніка зупинки кровотеч різними способами.<br></strong>1. Пропоную переглянути відео за посиланнями:<br>а)<a href="https://www.youtube.com/watch?v=6KxwG3-Hhow">https://www.youtube.com/watch?v=6KxwG3-Hhow</a><br>б)<a href="https://www.youtube.com/watch?v=dRqnL20dfsY">https://www.youtube.com/watch?v=dRqnL20dfsY</a><br>в)<a href="https://www.youtube.com/watch?v=vw5dhVjkgQs">https://www.youtube.com/watch?v=vw5dhVjkgQs</a><br>г)<a href="https://www.youtube.com/watch?v=jaBDhDIJrjY">https://www.youtube.com/watch?v=jaBDhDIJrjY</a><br>2. Зробити короткий конспект.<br>(до 10.04.2020)<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong><strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-29 15:02:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/480544545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/485220661</link>
         <description><![CDATA[<div>Хімія<br>Тема: мінеральні добрива<br>1. Ознайомтесь з презентацією за посиланням:<a href="https://naurok.com.ua/prezentaciya-mineralni-dobriva-147433.html">https://naurok.com.ua/prezentaciya-mineralni-dobriva-147433.html</a><br>2. Виконайте завдання за матеріалама презентації письмово.<br>3. Прочитайте параграф 27.<br>4. Виконайте завдання №390 письмово.<br>(до 3.04.2020)<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br></em></strong><em>Код класу</em></div><div>vtqsf7n</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 18:57:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/485220661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>План роботи з 06.04. по 10.04.2020.</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/490580811</link>
         <description><![CDATA[<div>06.04 :   <br>1.Матеріали з основ здоров'я (5, 9 кл)<br> 2. Консультаціі з основ здоров'я<br>08.04 :   <br> 1. Матеріали з хіміі (9, 11кл)<br> 2. Консультаціі з хіміі (9, 11 кл)<br>09.04 :<br>1. Консультаціі з природознавства (5 кл) та хіміі (9, 11 кл)<br>10.04 :<br>1. Матеріали з природознавства (5кл)<br>2. Матеріали з курсу Захист Вітчизни (дівчата та хлопці 10кл)       <br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 09:03:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/490580811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/494471972</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Основы здоровья<br>Тема: пожарная тревога.<br></strong>1. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=23CbwBN4Bac">https://www.youtube.com/watch?v=23CbwBN4Bac</a><br>2. Прочитайте параграф 25.<br>3. Выполните практическую работу на стр. 134 письменно (так как сейчас мы не в школе, то чтобы выполнить задания 1 и 2 , нужно вспомнить как проводили эвакуацию из вашего кабинета и записать это в тетрадь по плану:<br> а) номер кабинета, этаж;<br> б) направление вашего движения при эвакуации ( к лестнице или к выходу, к какому именно выходу)<br> в) главное правило поведения при эвакуации)<br>( до 13.04.2020)<br><br><strong>Природоведение<br>Практическое занятие:<br>Ознакомление с наиболее распространенными ядовитыми растениями , животными и грибами Одесской области.</strong><br>1. Повторите параграф 36;<br>2. Выполните письменно Практическое занятие (стр 159) , пользуясь дополнительно материалом Практической работы №7,  по ссылке: <a href="https://vseosvita.ua/library/otrujni-roslini-tvarini-gribi-prirodoznavstvo-5-klas-34877.html">https://vseosvita.ua/library/otrujni-roslini-tvarini-gribi-prirodoznavstvo-5-klas-34877.html</a><br>3. Ответьте на вопрос №4 письменно (стр 159)<br>( до 10.04.2020)<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-06 10:29:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/494471972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/494651773</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Основы здоровья<br>Тема: взаимоотношения и уровни общения.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="https://www.radiosvoboda.org/a/24946036.html">https://www.radiosvoboda.org/a/24946036.html</a><br>2.Прочитайте 20, 21 параграфы; <br>3. Познакомьтесь и выпишите на лист А4  уровни общения по Дж. Пауэллу;<br>4. Возьмите " Интервью со взрослыми членами семьи"  и оформите , пользуясь советами (стр. 153) и планом(стр. 154).<br>( до 13.04.2020)<br><br><strong>Химия<br>Тема: карбоновые кислоты, уксусная кислота.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="https://youtu.be/oPoUi63xpeI">https://youtu.be/oPoUi63xpeI</a> <br>2. Презентацию по ссылке:<br><a href="https://osvita-omr.gov.ua/https-osvita-omr-gov-ua-diialnist-napriamky-roboty-ikt-dystantsiina-osvita-9clas/">https://osvita-omr.gov.ua/https-osvita-omr-gov-ua-diialnist-napriamky-roboty-ikt-dystantsiina-osvita-9clas/</a><br>3. Прочитайте параграф 33;<br>4. Составьте конспект ;<br>5. Составьте уравнения реакций получения натрий ацетата из уксусной кислоты разными способами;<br>6. Решите задачу. Какую массу 9% го раствора уксусной кислоты необходимо взять для нейтрализации 11 г натрий карбоната ?<br>(до 9.04.2020)<br><br><strong>Химия<br>Тема: Практическая работа №4 "Свойства этановой кислоты" <br></strong>1. Посмотрите онлайн урок по химии (пятница, 10.04)<br>2. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oXcjlCqtUsw">https://www.youtube.com/watch?v=oXcjlCqtUsw</a><br>3. Оформите роботу (до 15.04.2020) и сохраните для отчета после карантина.<br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br>Код класу</em></strong></div><div><strong>pfedbv5</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/a879e64ddf9c6dcc9f3cbd4f64940feb/P00409_114722.jpg" />
         <pubDate>2020-04-06 12:32:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/494651773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 клас</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/498991971</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Захист Вітчизни<br>Тема: поняття про переломи та вивихи.</strong><br>1. Перегляньте матеріали за посиланням:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=jVqaUDRNq_8">https://www.youtube.com/watch?v=jVqaUDRNq_8</a><br><a href="https://studfile.net/preview/5342914/page:48/">https://studfile.net/preview/5342914/page:48/</a><br>2. Складіть  короткий конспект<br>(до 17.04.2020)<br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-08 15:46:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/498991971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/499012369</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Хімія</strong><br><strong>Тема: оксиди неметалічних елементів   у атмосфері.</strong><br>1. Прочитайте матеріал параграфа 29, складіть короткий конспект;<br>2. Перегляньте матеріали за посиланнями:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xIZueyrbNDk">https://www.youtube.com/watch?v=xIZueyrbNDk</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=O6_Av1TDZWM">https://www.youtube.com/watch?v=O6_Av1TDZWM</a><br>3. Перегляньте онлайн урок з хімії за розкладом (п'ятниця);<br>4. Висловіть свою думку щодо необхідності зниження парникового ефекту на нашій планеті ( або про міри попередження кислотних дощів) - письмово.<br>( до 10.04.2020)<br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br></em></strong><em>Код класу</em></div><div>vtqsf7n</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-08 15:56:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/499012369</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504200813</link>
         <description><![CDATA[<div>(13.04 - 17.04.2020)<br><strong>Основы здоровья<br>Тема: безопасность дома и на улице</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылкам: <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U">https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ypVAqanYe-g&amp;feature=emb_rel_end">https://www.youtube.com/watch?v=ypVAqanYe-g&amp;feature=emb_rel_end</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Dh_8PNxAjuo">https://www.youtube.com/watch?v=Dh_8PNxAjuo</a><br>2. Прочитайте параграфы 26, 27;<br>3. Выпишите основные правила безопасного поведения.<br>( до 20.04.2020)<br><strong>Природоведение <br>Тема: среда обитания, приспособление организмов к периодическим изменениям условий среды.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылкам: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=NuP_f091y5Q">https://www.youtube.com/watch?v=NuP_f091y5Q</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SULxdVfAyTY">https://www.youtube.com/watch?v=SULxdVfAyTY</a><br>2. Прочитайте параграфы учебника 38, 39;<br>3. Выполните письменно  упражнения   №1,2,3 на странице 166; № 6 на странице 172.<br>( до 17.04.2020)<br><strong>Тема: Определение организмов по определителям.</strong><br>1. Прочитайте параграф 37;<br>2. Выполните практическое задание, прикрепленное ниже...<br>( до 23.04.2020)<br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/0140754c3243c29cba6e4ec30aeb293f/______________________________.docx" />
         <pubDate>2020-04-13 08:17:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504200813</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504319764</link>
         <description><![CDATA[<div>(13.04 - 17.04.2020)<br><strong>Основы здоровья<br>Тема: ценность семьи</strong><br>1. Прочитайте параграф 22;<br>2 .Выпишите тему и признаки зрелости;<br>3. Посмотрите видео:<br><a href="http://orthodoxy.org.ua/data/yaki-voni-suchasni-simeyni-cinnosti-zyasovuvatimut-u-studiyi-programi-svitl">http://orthodoxy.org.ua/data/yaki-voni-suchasni-simeyni-cinnosti-zyasovuvatimut-u-studiyi-programi-svitl</a><br>4. Выскажите свои мысли о семейных ценностях (письменно).<br>( до 20.04.2020)<br>Х<strong>имия<br>Тема: решение задач.<br></strong>1.Посмотрите урок( вторая часть урока) по ссылке: https://1plus1.video/vseukrainskaya-shkola-onlajn/9-klass/15-aprelya-2020-goda-himiya-praktichna-robota-4-vlastivosti-etanovoyi-kisloti-2-tizhden-sr<br>2. Решите задачу, предложенную в видео;<br>3. Посмотрите видео по ссылке:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=hupLA4T0A40">https://www.youtube.com/watch?v=hupLA4T0A40</a><br>4. Решите задачу: Соль Плюмбума и уксусной кислоты широко применяют в медицине при кожных заболеваниях. Эта соль сладкая на вкус, поэтому ее называют свинцовым сахаром, хотя она очень ядовита. Составьте уравнение реакции получения свинцового сахара из уксусной кислоты и плюмбум (II) карбоната.Какую  массу  12% раствора уксусной кислоты нужно использовать  для получения 65, 4 г плюмбум (II) ацетата?<br>( до 17.04.2020)<strong><br></strong><br><strong>Тема: высшие карбоновые кислоты, мыло.</strong><br>1. Прочитайте параграф 34, составьте конспект;<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br>Код класу</em></strong></div><div><strong>pfedbv5</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 10:20:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504319764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 клас</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504326454</link>
         <description><![CDATA[<div>(13.04 - 17.04.2020)<br><strong>Захист Вітчизни<br>Тема: Порядок надання домедичної допомоги при переломах кінцівок, травмі голови, хребта, грудної клітки. Особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівки.<br>1. </strong>Перегляньте відео за посиланнями:<strong><br>а)</strong><a href="https://avtomedic.com.ua/uk/persha-dopomoga-pri-perelomah/">https://avtomedic.com.ua/uk/persha-dopomoga-pri-perelomah/</a><br><strong>б) </strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UN0HTskMQTg">https://www.youtube.com/watch?v=UN0HTskMQTg</a><br>2. Зробіть короткий конспект<br><br>(до 24.04.2020)<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 10:28:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504326454</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504331561</link>
         <description><![CDATA[<div>(13.04 - 17.04.2020)<br><strong>Хімія<br>Тестовий опит з теми: неметалічні елементи та їх сполуки.<br></strong>Пройти тести за посиланням:<strong><br></strong><a href="https://docs.google.com/forms/d/1pnOBOt31TcLjaMNMhDbUTWbQdyb5cHSwCmKXACnjL-g/edit">https://docs.google.com/forms/d/1pnOBOt31TcLjaMNMhDbUTWbQdyb5cHSwCmKXACnjL-g/edit</a><strong><br></strong><br>( до 17.04.2020)<br><br><strong>Тема: Загальна характеристика металів. Властивості та застосування металів і сплавів.</strong><br>1. Прочитайте параграфи 31,32.<br>2. Виконанайте письмово вправи 446, 455, 458.<br><br>( до 24.04.2020)<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br></em></strong><em>Код класу</em></div><div>vtqsf7n</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 10:34:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/504331561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518507739</link>
         <description><![CDATA[<div>(21.04 - 24.04.2020)<br><strong>Уважаемые пятиклассники,</strong> для фиксации оценок в электронном дневнике класса по природоведению и основам здоровья создан Google класс. Для присоединения к классу необходимо ввести  <strong><em>Код класу</em></strong></div><div>ptyrwy2</div><div>Работы нужно присылать подписанные<br><strong>Фамилия<br>Имя<br>Класс<br> и в вертикальном положении. </strong></div><div><br></div><div><strong>Природоведение<br>Тема: Разнообразие сред обитания и приспособление организмов к жизни в каждой из них.<br></strong>1. Ознакомьтесь с материалом параграфов 40,41,42.<br>2. Посмотрите видео по ссылкам:<br> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-RUJ4X0oB6o">https://www.youtube.com/watch?v=-RUJ4X0oB6o</a><br>-<a href="https://www.youtube.com/watch?v=7LgjqT3YKpI">https://www.youtube.com/watch?v=7LgjqT3YKpI</a><br>-  <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LeBf_VxnQ7s">https://www.youtube.com/watch?v=LeBf_VxnQ7s</a><br>3. Письменно ответьте на вопросы:<br> №3, стр.176;<br> №5 стр.180 ;<br>№3 стр 184.<br>( до 28.04.2020)<br><br><strong>Тема: Начало проектной работы "Выращивание самого высокого бобового растения"</strong><br> - Нужно ознакомиться с заданием и приступить к его выполнению.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/f29f378dd247cc7076be0391b53081fc/__________________3.docx" />
         <pubDate>2020-04-20 19:28:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518507739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518512679</link>
         <description><![CDATA[<div>(21.04. -  24.04.2020)<br><strong>Химия</strong><br> <strong>Тема: высшие карбоновые кислоты, мыло.</strong><br>1. Прочитайте параграф 34, составьте конспект параграфа, опираясь на вопросы №407,408,409;<br>2. Письменно ответьте на вопросы №418 и №419;<br>3. Посмотрите онлайн урок по ссылке:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=N5nmqiuuSYo">https://www.youtube.com/watch?v=N5nmqiuuSYo</a><br>(до 24.04.2020)<br><strong>Тема: жиры.</strong><br>1. Прочитайте параграф 35, Выпишите определение и общую  формулу жира. <br>2. Посмотрите видео урок по ссылке:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=C_wf8iL4Itg">https://www.youtube.com/watch?v=C_wf8iL4Itg</a><br>3. Письменно ответьте на вопросы:<br>а) В чем разница между жидкими и твердыми жирами с химической точки зрения? Приведите примеры жидких и твердых жиров.<br>б) Можно ли жидкие жиры превратить в твердые? Если да, то как?<br>в) Напишите реакцию горения тристеарата, предварительно составив его молекулярную формулу.<br>г) Какова биологическая роль жиров?<br><br>(до 28.04.2020)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 19:30:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518512679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 клас</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518515323</link>
         <description><![CDATA[<div>(21.04.  -  24.04.2020)<br><strong>Захист Вітчизни<br>Тема:Надання домедичної допомоги при травмі очей та травмі живота.</strong><br>1. Перегляньте відео за посиланнями: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=yRnrvcvR0tY">https://www.youtube.com/watch?v=yRnrvcvR0tY</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=rt6RLwDFZuY">https://www.youtube.com/watch?v=rt6RLwDFZuY</a><br><br>2. Виконайте короткий конспект і надішліть мені фото .<br>3. Повторіть матеріал теми: надання допомоги при кровотечах і травмах.<br>( до 30.04.2020)<br> <strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 19:32:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518515323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518518447</link>
         <description><![CDATA[<div>(21.04.  -  24.04.2020)<br><strong>Хімія</strong><br> <strong>Тема: Загальна характеристика металів. Властивості та застосування металів і сплавів.</strong><br>1. Прочитайте параграфи 31,32.<br>2. Виконанайте письмово вправи 446, 455, 458.<br>( до 24.04.2020)<br><strong>Тема: Основи. Хімічні властивості основ.</strong><br>1. Перегляньте відео урок за посиланням: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=VInWUnUz5gw">https://www.youtube.com/watch?v=VInWUnUz5gw</a><br>2. Дайте відповіді на питання за матеріалом уроку   письмово:<br> - Які хімічні властивості характерні для основ? Запишіть відповідні рівняння реакцій.<br> - Запишіть рівняння реакції купрум (ІІ) сульфату та ферум (ІІІ) хлориду з натрій гідроксидом в йонно-молекулярному вигляді.<br>- Випишіть основні способи добування основ у лабораторії і поясніть, чому при взаємодії натрію з водою спостерігається загоряння ?<br>3. Ознайомтесь з параграфами 33, 34.<br>( до 29.04.2020)<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br></em></strong><em>Код класу</em></div><div>vtqsf7n</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 19:33:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/518518447</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531123504</link>
         <description><![CDATA[<div>( 27.04 - 30.04.2020)<br><strong>Основы здоровья<br>Тема: Опасные  места.<br>Опасные незнакомцы.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Ne0OMIFNGYA">https://www.youtube.com/watch?v=Ne0OMIFNGYA</a><br>2. Устно ответьте на вопрос :  как нужно себя вести в ситуации, когда незнакомец приглашает тебя подойти поближе к машине? <br>3.  Прочитайте параграф 28;<br>4.  Выполните задания 1, 2 письменно на стр. 145.<br>( до 04.05.2020)<br><strong>Природоведение</strong><br><strong>Тема: Взаимосвязь между организмами.Сообщества организмов.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=5ZRvdSrsMM0">https://www.youtube.com/watch?v=5ZRvdSrsMM0</a>, <br> - обратите внимание на полезные, вредные и нейтральные связи в сообществах.<br>2. Ознакомьтесь с материалом параграфа 43.<br>3. Выполните практически  задания из рубрики: Станьте исследователями природы      ( стр.187)<br>( так как сейчас карантин и мы находимся дома, то наблюдения будем проводить не возле школы а из окна своего дома ).<br>Жду ваших рассказов, презентаций, фотографий с комментариями... ваших естествоиспытательских наблюдений и выводов в любом формате.<br>( до 01.05.2020)<br><br><strong>Природоведение<br>Тема: Экосистемы</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=wk5Ql0RqZE0">https://www.youtube.com/watch?v=wk5Ql0RqZE0</a><br>2. Прочитайте параграф 44;<br> - выпишите определение экосистем;<br> - зарисуйте рисунок 148 (стр 189);<br> - запишите примеры самых распространенных природных и искусственных экосистем.<br>3. Готовясь к контрольной работе , выполните устно тестовые задания<br>(стр 194-195).<br>( до 06.05.2020)<br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або в Google клас<br> -  Код класу</em></strong></div><div><strong>ptyrwy2</strong></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-26 13:02:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531123504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9 класи </title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531126118</link>
         <description><![CDATA[<div>(27.04 - 30.04.2020)<br><strong>Основы здоровья.<br>Тема: Репродуктивное здоровье молодежи.</strong><br>1. Пересмотрите видео по ссылке: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=KmIdQFQPUoI">https://www.youtube.com/watch?v=KmIdQFQPUoI</a><br>2. Ознакомьтесь с параграфами 23, 24.<br>3. Прочитайте задание 1 на стр. 164;  письменно ответьте на вопросы группы 3,    задания 2.<br>( до 04.05.2020) <br><strong>Химия<br>Тема: Углеводы.Глюкоза.Сахароза</strong>.<br>1.  Пересмотрите видео по ссылке: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=S0pMv8TXoLw">https://www.youtube.com/watch?v=S0pMv8TXoLw</a><br>2.Выполните конспект по ходу урока,  включительно с <br> - решенной задачей<br> - схемой получения сахара.<br>3. Ознакомьтесь с материалом параграфа 36. <br>( до 30.04.2020) <br><strong>Химия<br>Тема: Углеводы.Крахмал и целлюлоза.<br></strong>1.  Пересмотрите видео по ссылке: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FtAJ0FK5aDc">https://www.youtube.com/watch?v=FtAJ0FK5aDc</a><br>Выполните конспект по ходу урока и заданное практическое д.з.<br>2. Ознакомьтесь с материалом параграфа 37, повторите параграф 36.<br>3. С целью обобщения материала по углеводам, самостоятельно ответьте на вопросы тестов в гугл классе.<br> <br>( до 06.05.2020) <br><br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br>Код класу</em></strong></div><div><strong>pfedbv5</strong></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-26 13:03:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531126118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 клас</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531127227</link>
         <description><![CDATA[<div>( 27.04. - 30.04.2020)<br><strong>Захист Вітчизни<br>Розділ2. Цивільний захист.<br>Тема: Державна система цивільного захисту.</strong><br>1. Ознайомтесь з матеріалом, поданим нижче;<br>2. Складіть  короткий конспект( без оцінювання).<br>( до 08.05.2020)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/db5f09f39dc996fcc62acb5368c30105/__________________________.docx" />
         <pubDate>2020-04-26 13:04:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531127227</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531128291</link>
         <description><![CDATA[<div>(27.04. - 30.04.2020)<br><strong>Хімія<br>Тема: Солі.</strong><br>1. Перегляньте відео урок за посиланням:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Tn-KXYisYOA">https://www.youtube.com/watch?v=Tn-KXYisYOA</a><br>2. Виконайте завдання:<br>а) Визначте тип звязку у <br> - алюміній хлориді <br> - цинк броміді. Поясніть свій вибір на основі розрахунків (див.параграф 6)<br>б) Запишіть три основні ознаки протікання реакцій обміну. Наведіть приклади таких рівнянь реакцій для солей.<br>в) Випишіть правила термічного розкладу нітратів. Складіть рівняння реакцій термічного розкладу натрій нітрату, цинк нітрату і аргентум (І) нітрату.<br>( до 01.05.2020)<br>  <br><strong>Тема: Якісні реакції на деякі йони.</strong><br>1. Перегляньте відео за посиланням:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=UF0S32Ujs-8">https://www.youtube.com/watch?v=UF0S32Ujs-8</a> <br>2.Запишіть конспект за ходом уроку, зверніть особливу увагу на рівняння реакцій та зміни, які відбуваються в цих реакціях.<br>( до 06.05.2020)<br><strong><em>Виконані домашні завдання і питання відправляти<br> на пошту<br>-  syogodennya@gmail.com<br>або Google клас<br></em></strong><em>Код класу</em></div><div>vtqsf7n</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-26 13:05:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/531128291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 каси</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/548157154</link>
         <description><![CDATA[<div>(04.05. - 08.05.2020)<br><strong>Основы здоровья<br>Тема: Земля - наш общий дом</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=S9caPlf5ioU">https://www.youtube.com/watch?v=S9caPlf5ioU</a><br>2. Ознакомьтесь с материалом параграфа 29;<br>3. Ответьте на вопрос 2 ,<br> стр 151 (устно);<br>4. Пройдите кросс-тест ,<br> стр 152-153 (устно);<br>5. Создайте нужное Вам изделие из пластиковых упаковок для повторного их использования (воспользуйтесь рис. 90 на стр.155 или видео по ссылке:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=gFdgmrzhVgY">https://www.youtube.com/watch?v=gFdgmrzhVgY</a> )<br>6. Напишите о предназначении изготовленного Вами изделия и вышлите мне Ваше фото с изделием. <br>( до 18.05.2020)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-04 05:20:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/548157154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/548626872</link>
         <description><![CDATA[<div>(04.05. - 08.05.2020)<br><strong>Основы здоровья<br>Тема: ВИЛ/СПИД - проблема человека и проблема человечества.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="http://orcssd.com.ua/ua/news/57-shliakhy-peredachi-vil-ta-zakhody-profilaktyky-zarazhennia-vil-infektsiieiu">http://orcssd.com.ua/ua/news/57-shliakhy-peredachi-vil-ta-zakhody-profilaktyky-zarazhennia-vil-infektsiieiu</a><br>2. Прочитайте параграфы<br> 25, 26;<br>3. Пришлите мне ссылки на видео о толерантном отношении к ВИЧ - инфицированным людям. Что Вы об этом думаете ?<br>( до 18.05.2020)<br><strong>Химия<br>Тема: Обобщение знаний по теме:" Оксигенсодержащие органические вещества".</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=5aVvZbOc61E">https://www.youtube.com/watch?v=5aVvZbOc61E</a><br>2. Повторите конспект по разделу "органические соединения", решенные задачи.<br>(до 07.05.2020)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-04 09:05:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/548626872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 клас</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/553768631</link>
         <description><![CDATA[<div>( 04.05. - 08.05.2020)<br>Захист Вітчизни<br>Тема: Причини виникнення та класифікація надзвичайних ситуацій. <br>1. Ознайомтесь з матеріалом , що поданий нижче. <br>2. Виконайте короткий конспект .<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/9d59982cd7450c0cb96792dfe757442e/P00509_050130_1_.jpg" />
         <pubDate>2020-05-06 05:13:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/553768631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11 класи </title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/553769747</link>
         <description><![CDATA[<div>(04.05. - 08.05.2020)<br><strong>Хімія<br>Тема: Практична робота №1</strong><br>1. Скористайтесь відео за посиланням:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=tIqfNnfrQlo">https://www.youtube.com/watch?v=tIqfNnfrQlo</a><br>2. Ознайомтесь з матеріалом параграфу 37.<br>3. Виконайте завдання практичної роботи №1 , <br>"Дослідження якісного складу солей" (стр. 197 - 198) і оформіть за нижче поданим зразком.<br><br><strong>Тема: Біологічне значення металічних елементів.<br>Підготовка до контрольної роботи.</strong><br>1. Ознайомтесь з відео за посиланням :<a href="https://www.youtube.com/watch?v=6aUThVn7UGE">https://www.youtube.com/watch?v=6aUThVn7UGE</a><br>2. Повторіть конспекти уроків.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/open?id=1WmzPwqVu8I1Ojm6LXVm1zSlVL7ezwZUs" />
         <pubDate>2020-05-06 05:14:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/553769747</guid>
      </item>
      <item>
         <title>( 12.05 - 15.05.2020 )      5 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165328</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Природоведение<br>Тема: Человек - часть природы</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KCwaLK8xzOs">https://www.youtube.com/watch?v=KCwaLK8xzOs</a><br>2. Подумайте над вопросом: <br>Является ли Человек хорошим хозяином природы?<br>3. Ознакомьтесь с материалом параграфа №45.<br>( до 15.05.2020)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-13 05:29:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>( 12.05. - 15.05.2020)      9 класи </title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165569</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Хімія<br>Контрольна робота №2</strong><br>Потрібно виконати і надіслати свою роботу до 21.00 години 13 травня.<br><strong>Хімія</strong><br><strong>Тема: Білки та амінокислоти</strong> <br>1. Перегляньте відео за посиланням: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZzQRlKKUZKU">https://www.youtube.com/watch?v=ZzQRlKKUZKU</a><br>2. Складіть короткий конспект;<br>3. Ознайомтесь з матеріалом параграфа 38.<br>4. На закріплення виконайте тренувальні тести за посиланням:<a href="https://miyklas.com.ua/p/himija/10-klas/organichni-rechovini-27209/bilki-27222">https://miyklas.com.ua/p/himija/10-klas/organichni-rechovini-27209/bilki-27222</a><br> - перешліть мені скрін з результатами.<br><br>( до 20.05.2020)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/30ba8bbc38aac3fd06dfca9277f291dc/___________________2.docx" />
         <pubDate>2020-05-13 05:29:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165569</guid>
      </item>
      <item>
         <title>( 12.05. - 15.05.2020)           10  клас </title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165703</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Захист Вітчизни</strong><br><strong>Тема :  Джерела небезпечних ситуацій у військовий час<br></strong>1. Ознайомтесь з нижче поданим матеріалом;<br>2. Перегляньте презентацію  за посиланням, зверніть увагу на  фото матеріали: <a href="https://vseosvita.ua/library/prezentacia-z-temi-nadzvicajni-situacii-voennogo-harakteru-55840.html">https://vseosvita.ua/library/prezentacia-z-temi-nadzvicajni-situacii-voennogo-harakteru-55840.html</a><br>3. Дайте письмову відповідь на питання:  </div><div>а)    Які види зброї використовують підчас воєнних дій?</div><div>б)    Чим небезпечна зброя масового ураження?</div><div>в)     Як можуть впливати антисанітарні умови на місцевість та населення?</div><div><br><br>( до 22.05.2020 )<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/1b101b9d1e2103a969ad0e69bacbe8de/__________________________________.docx" />
         <pubDate>2020-05-13 05:30:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165703</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(12.05 - 15.05.2020)      11 класи</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165897</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Узагальнення знань про металічні та неметалічні елементи та їх сполуки.</strong><br>1. перегляньте відео за посиланням: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=klhw0F7WIgU">https://www.youtube.com/watch?v=klhw0F7WIgU</a><br>2. повторіть конспект<br>3. виділіть час для написання контрольної роботи 15 травня з 9.00 до 21.00 год.<br><br><strong>Контрольна робота №2</strong><br>( здати 15.05.2020                до 21.00 год)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/c9a9248cacf4599f2b50355f45c2fdb1/___________________2__11_____.docx" />
         <pubDate>2020-05-13 05:30:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/569165897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>( 18.05. - 22.05.2020 )</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/578792251</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>5 классы</strong><br><strong>Основы здоровья<br>Тема: Стихийные бедствия </strong><br>1. Пересмотрите информацию по ссылкам:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=jvTDEw-6OWI">https://www.youtube.com/watch?v=jvTDEw-6OWI</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KTQFVXv06kQ">https://www.youtube.com/watch?v=KTQFVXv06kQ</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kI7CHps_RYQ">https://www.youtube.com/watch?v=kI7CHps_RYQ</a><br><br>2. Прочитайте параграф 30, обязательно пройдите блок-схемы на стр 159, 161 устно;<br>3. Письменно ответьте на вопросы:<br> - какие стихийные бедствия чаще всего возникают в Украине?<br> - каких правил поведения нужно придерживаться во время грозы?<br><strong>Природоведение<br>Тема: Экологические проблемы и их решение</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке: <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pt9y30fPSls">https://www.youtube.com/watch?v=Pt9y30fPSls</a><br>2. Ознакомьтесь с материалом параграфа 46;<br>3. Задумайтесь над вопросом : Что можно сделать для увеличения кислорода в атмосфере? Что могу сделать для этого я и моя семья? Обсудите это с родителями ( устно) <br>( до 22.05.2020)<br><strong>Природоведение<br>Тема: Охрана природы. Красная книга Украины</strong><br>1. Посмотрите видео, которые доставят много положительных эмоций и помогут справиться с выполнением практической работы,  по ссылкам:<br> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=yq7Skv3Hbrs">https://www.youtube.com/watch?v=yq7Skv3Hbrs</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=RgQfeC4jKSE">https://www.youtube.com/watch?v=RgQfeC4jKSE</a><br>2. Прочитайте параграф 47;<br>3. Выполните письменно практическую работу :          " Составление Красной книги своей местности"  по плану, представленному на стр. 210.<br>( до 28.05.2020)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-18 02:27:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/578792251</guid>
      </item>
      <item>
         <title>( 18.05. - 22.05.2020 )</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/578913347</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>9 классы<br>Основы здоровья<br>Тема:<br> Безопасность как потребность человека. Национальная безопасность Украины.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=VU0WiFZK7HY">https://www.youtube.com/watch?v=VU0WiFZK7HY</a><br>2. Запишите в тетрадь тему урока и основные вопросы;<br>3. Ознакомьтесь с материалом параграфов 27, 28.<br>( до 25.05.2020 )<br><strong>Химия<br>Тема: Природные и синтетические органические соединения. Защита окружающей среды.</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=RT8TdS9L-5A&amp;list=PLFVSJgZgf7h-rFZRyvAtZLEDV67JE6-_P&amp;index=21">https://www.youtube.com/watch?v=RT8TdS9L-5A&amp;list=PLFVSJgZgf7h-rFZRyvAtZLEDV67JE6-_P&amp;index=21</a><br>2. Ознакомьтесь с материалом параграфа 39;<br>3. Подумайте и ответьте на вопросы:<br> - Какие синтетические органические вещества используются человеком?<br> - Как можно отличить синтетические волокна от природных (натуральных)?<br> - Чем опасны стойкие органические загрязнители (СОЗ) ? Приведите примеры.<br> - Как можно, на ваш взгляд, уменьшить влияние  органических загрязнителей на окружающую среду ?<br>( до 21.05.2020)<br><strong> Химия<br>Практическая работа №5<br>Тема: Определение органических соединений в пищевых продуктах</strong><br>1. Посмотрите видео по ссылке : <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Umj7tfvQZ3w&amp;list=PLFVSJgZgf7h-rFZRyvAtZLEDV67JE6-_P&amp;index=4">https://www.youtube.com/watch?v=Umj7tfvQZ3w&amp;list=PLFVSJgZgf7h-rFZRyvAtZLEDV67JE6-_P&amp;index=4</a><br>2. Письменно оформите практическую работу в соответствии с ходом видео урока.<br>3. У кого нет возможности посмотреть видео урок, воспользуйтесь учебником стр 216-218 и выполните предложенные задания ( опыт 1 ), оформив  соответственно.<br>( до 27.05.2020)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-18 04:55:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/578913347</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(18.05. - 22.05.2020)</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/584038672</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>10 клас<br>Захист Вітчизни<br>Тема: Надзвичайні ситуації, які характерні для регіону.</strong><br>1. Ознайомтесь з матеріалом, поданим нижче;<br>2. У зошит запишіть тему і основні питання;<br>3. Сьогодні, у час карантину, вашим завданням буде виготовити багаторазові  особисті захисні маски і на оцінку прислати мені Ваше фото у масці.<br> - скористайтесь посиланням:<a href="https://otozh.com.ua/2020/03/17/zaxisna-maska-dlya-oblichchya-svo%D1%97mi-rukami-detalna-instrukciya-chotiri-sposobi-zrobiti-masku-svo%D1%97mi-rukami-pokrokove-kerivnictvo/">https://otozh.com.ua/2020/03/17/zaxisna-maska-dlya-oblichchya-svo%D1%97mi-rukami-detalna-instrukciya-chotiri-sposobi-zrobiti-masku-svo%D1%97mi-rukami-pokrokove-kerivnictvo/</a><br>або своєю творчістю.<br><br>( до 28.05.2020)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498036996/3b2f2826afa73ed2c029d687da0412c8/________________________.docx" />
         <pubDate>2020-05-20 05:42:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/584038672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>( 18.05. -  22.05.2020)</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/584042971</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>11 клас<br>Хімія<br>Тема: Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук</strong><br>1. Перегляньте відео за посиланням:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=qkIpv7MCToo">https://www.youtube.com/watch?v=qkIpv7MCToo</a><br>2. Складіть  конспект уроку.<br>( до 22.05.2020)<br><strong>Хімія<br>Практична робота №2<br>Тема: Генетичні звязки між неорганічними речовинами</strong><br>1. Перегляньте відео за посиланнями:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=MhScdk_I6EY">https://www.youtube.com/watch?v=MhScdk_I6EY</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Mfmm7ENk4Yc">https://www.youtube.com/watch?v=Mfmm7ENk4Yc</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tGY_Xf5kxf8">https://www.youtube.com/watch?v=tGY_Xf5kxf8</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SfXUHKlDqbc">https://www.youtube.com/watch?v=SfXUHKlDqbc</a><br>2. Оформіть практичну роботу №2 за матеріалом підручника стр 206-207 ,  перелік 1, описуючи спостереження у дослідах  за відео.<br> ( до 27.05.2020)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 05:46:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/584042971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(25.05. - 29.05.2020)</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/592240858</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>5 классы<br>Основы здоровья<br>Тема: Отдых на природе<br></strong>Уважаемые пятиклассники, сегодня заключительный урок по основам здоровья в этом учебном году. Чтобы  летние каникулы принесли только положительные эмоции: <strong><br></strong>1. Посмотрите информацию по ссылкам:<br> - <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GReZh6CaQSQ">https://www.youtube.com/watch?v=GReZh6CaQSQ</a><br> - <a href="https://www.youtube.com/watch?v=GOxR4vZFfn0">https://www.youtube.com/watch?v=GOxR4vZFfn0</a><br>2. Поработайте с итоговыми заданиями на стр 169 устно;<br>3. Отдыхайте летом , набирайтесь сил, будьте здоровы.<br><strong>Природоведение<br>Тема : Заповедники, заказники, национальные парки</strong><br>1. Ознакомьтесь с материалом параграфа 48;<br>2. Посмотрите видео по ссылке:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=uKNrXAMomtI">https://www.youtube.com/watch?v=uKNrXAMomtI</a><br>3. Поинтересуйтесь информацией о других природоохранных территориях Украины во время летнего отдыха.<br><br> Будьте здоровы.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-25 05:11:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/592240858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(25.05. -29.05.2020)</title>
         <author>syogodennya</author>
         <link>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/592447958</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>9 классы<br>Основы здоровья<br>Тема: Глобальные угрозы. Международное экологическое право.</strong><br>1. Посмотрите информацию по ссылке :<br><a href="https://osnov6.blogspot.com/p/blog-page_36.html">https://osnov6.blogspot.com/p/blog-page_36.html</a><br>2. Ознакомьтесь с материалом параграфов 29, 30.<br>3. Отдыхайте летом, набирайтесь сил, будьте здоровы.<br><br><strong>Химия<br>Тема: Химическая наука  в Украине</strong>.<br>1. Ознакомьтесь с материалом параграфа 42.<br>2. Выполните упражнение №504 в любом, интересном для Вас , формате.<br> ( задание к первому уроку химии в следующем учебном году )</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-25 08:06:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syogodennya/h8vrd317uco9/wish/592447958</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
