My funky padlet by https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn Made with no regrets, whatsoever en-us 2016-09-05 16:03:36 UTC 2024-10-15 09:10:18 UTC hello@padlet.com EL PAPEL DEL LENGUAJE EN LAS AREAS CURRICULARES alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121613892 2016-09-05 16:04:58 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121613892 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614560 2016-09-05 16:16:24 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614560 1.       ¿QUE PAPEL JUEGA LA LECTURA EN LA INTER-RELACION CURRICULAR DE LAS AREAS? alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614754 2016-09-05 16:19:35 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614754 2. RESALTE 3 ASPECTOS QUE MENCIONE LA INVESTIGADORA DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614787 2016-09-05 16:20:05 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614787   3.  DE LAS ÁREAS QUE MENCIONA LA INVESTIGADORA TOME 1 ÁREA Y REFLEXIONE FRENTE A LOS LINEAMIENTOS CURRICULARES. alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614934 2016-09-05 16:22:24 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121614934 La concepción de currículo de la ley general de educación, es particularmente interesante, involucra los criterios, los planes, los programas y procesos que influyen en la formación integral del sujeto, pero también tiene en cuenta la identidad cultural, nacional, regional y local, como los recursos tanto humanos, académicos y físicos para desarrollar la política de los proyectos educativos institucionales. (Congreso de la República, Ley 115, 1994) (Castilla, 2012) alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615013 2016-09-05 16:23:31 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615013 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615213 A. Una postura interdisciplinaria, que, aunque se reconoce en teoría, no se aplica en la didáctica de cada área, es un trabajo constructivo necesario para esta época (Castilla, 2012, pág. 4) ]]> 2016-09-05 16:26:56 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615213 B. este trabajo no significa ignorar los caminos transitados, se requiere tenerlos presente, significa rehacerlos frente a otro momento histórico y otro contexto social, exigente de otra forma de pensar, actuar y vivir. (Castilla, 2012, pág. 5) alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615260 2016-09-05 16:27:36 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615260 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615317 C. Desde el punto de vista crítico es importante sensibilizar a los fenómenos de las prácticas de evaluación dentro de las instituciones escolares, dado que la evaluación desata fenómenos en el contexto escolar, el ambiente familiar y social es una mediadora en la Escuela (Castilla, 2012, pág. 7)]]> 2016-09-05 16:28:22 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615317 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615376 ·         Mirada a los aspectos comunicativos en el área de matemáticas

]]> 2016-09-05 16:29:12 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615376 A En este enfoque curricular se plantea una renovación del currículo, como lo menciona el artículo, basados en esta renovación se busca profundizar sobre la enseñanza, ya no como un depósito de información, sino como un proceso pedagógico que tiene como finalidad la asimilación y comprensión de los contenidos y con esta pedagogía se busca que el niño desarrolle sus competencias para la vida y el trabajo.  alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615430 2016-09-05 16:30:03 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121615430 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121617768 2016-09-05 17:06:21 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121617768 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121617986 2016-09-05 17:09:21 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121617986 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121618330 2016-09-05 17:15:51 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121618330 Obtenido de http://4.bp.blogspot.com/-QJNQATdSMCM/T6raBhgFaKI/AAAAAAAAABE/8lmAh5Ue_14/s1600/Adaptaciones+Curriculares+2+.jpg alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121646631 2016-09-06 00:01:02 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121646631   Obtenido de https://image.jimcdn.com/app/cms/image/transf/none/path/sb15e416c1309acb5/image/i0ff017b3b911a987/version/1294860426/image.gif alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647090 2016-09-06 00:07:26 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647090 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647231
Bibliografía]]> 2016-09-06 00:09:19 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647231   Castilla, C. A. (Junio de 2012). http://bibliotecavirtual.unad.edu.co. Obtenido de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2125/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=aeedf72d-7006-4607-822f-0de69995dd84%40sessionmgr120&vid=1&hid=123 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647276 2016-09-06 00:09:52 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647276   Obtenido de http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/local/cache-vignettes/L400xH257/arton3701-94a7e.png?1460182871 alfonsoopita1 https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647800 2016-09-06 00:14:44 UTC https://padlet.com/alfonsoopita1/h8ksjs0mhbtn/wish/121647800