친구들에게 수학을 도와주며 수학에 재미와 흥미를 가지게 되었다.

16살

수학 교사였던 진로가 나와는 어울리지 않고 불안정하다고 생각하게 되며 진로를 고민하게 되었다

17살

물리와 화학에서 흥미를 가지게 되어서 진로가 바뀌었고 과학에 더 집중하게 되었다

이유 : 미술을 배우며 처음으로 화가란 꿈을 가졌다. 지금은 비록 다른 꿈을 원하고 있지만, 처음으로 하고싶은 것이 생기고 그것을 하는 것이 굉장히 행복했다. 하루하루 그림에 빠져 몰두했던 기억이 있어 내인생의 중요했던 시작이였던 것 같다.

나이 : 16( 중3)

이유 : 과학고란 목표를 가지고 미친듯이 노력했던 경험이 있다. 내가 원하는 목표를 가지고, 목표를 향해 노력할 수 있다는 것이 감사했다. 좋아하는 걸 하는 것이 너무 즐거웠고, 준비 과정 속 순간순간은 힘들었지만 통틀어 보면 매우 행복했다. 또한 면접을 준비하며 긴장감, 설렘, 노력 등 중요한 가치들을 얻고 경험할 수 있어 내인생의 두번째로 좋았던 순간이였다.

나이 : 16~17

이유 : 과학고에 떨어졌다. 미친듯이 노력했지만 떨어져 처음엔 많이 좌절했지만, 이후 고등학생이 되어 돌이켜보니 오히려 떨어진 경험을 통해 많은 것을 배울 수 있었다. 그때 노력했던 경험들이 고등학교 생활에 큰 도움이 되기도 했고, 하나의 목표를 위해 미친듯이 몰두하고 준비한 경험이 이후 삶을 살아가는데 힘들거나 고단한 순간이 와도 큰 자신감과 자존감을 불어넣어 주었다. 이로서 내 삶의 중요한 가치들을 깨닫고 앞으로의 계획과 목표를 세울 수 있었기에 내인생의 가장 최고였던 순간이다.

초등학교 3학년때 처음으로 부반장이 되고 1,2학년과 다른 친구들을 사귀며 교우관계를 쌓고 영어학원을 다니며 다른학교 친구들과도 지냈던 기억이 있다. 또한 친구들과 밖에서 많이 놀았었다.

14살

원하던 중학교에 입학하여 초등학교때 지내던 친구들과 다른 새로운 친구들을 만나고 그 친구들끼리 놀러다니며 놀았었고 학기말쯤에는 공부에 필요성을 느껴 공부를 조금씩 하며 내신을 챙기기 시작할려고 했다

18살

고등학교 2학년이 되어 공부에 대한 압박이 강해졌지만 친구들끼리 펜션도 놀러가고 하며 집에서부터 오는 통제가 완화된것 같고 아직 멀었다고 생각하지만 성인에 가까워진거 같기에 좋다고 생각한다.

11살 때 처음으로 부반장 선거에 나가 당선된 경험은 나에게 큰 기쁨과 자신감을 안겨주었다. 친구들이 나를 믿고 뽑아줬다는 사실이 무척 고마웠고 책임감을 느끼게 했다. 또,그해에는 바이올린 대회에도 나가 열심히 연습한 끝에 은상을 받았다. 무대 위에서 연주를 마쳤을 때의 성취감과 상을 받았을 때의 뿌듯함은 지금도 기억에 남는다. 이 두 가지 경험은 도전의 가치를 처음으로 깨닫게 해준 소중한 순간이었어서 중요한 지점으로 선정했다.

15살

중학교 2학년 때 전학을 오면서 낯선 환경에 적응해야 했고, 학업 수준도 높아져 큰 스트레스를 받았다. 친구들과 쉽게 어울리기 어려웠고, 성적에 대한 부담감도 점점 커져 마음이 힘들었다. 하지만 시간이 지나면서 나를 이해해주는 친구들이 생기고, 공부 방법도 조금씩 찾아가게 되었다. 완벽하지는 않았지만 스스로 노력한 만큼 결과가 따라올 때마다 위로가 되었다. 이 시기는 내가 어려움을 겪으면서도 포기하지 않는 법을 배운 중요한 시간이었다고 생각한다

18살

18살때 1년반정도 동안 달려온 대입 준비가 이제 거의 끝이 보이기 시작하면서 마음이 조금은 가벼워졌다. 오랜 시간 쌓인 긴장과 불안 속에서도 버텨온 나 자신이 대견하게 느껴졌다.그래서 결과와 상관없이 조금은 숨을 돌릴 수 있을 것 같았다. 미래에 대한 걱정도 여전히 있지만, 끝이 있다는 사실만으로도 큰 위안이 되었다. 이 시기를 지나며 나는 목표를 향해 꾸준히 나아가는 힘을 스스로에게서 발견할 수 있어서 중요함지점으로 삼았다.

10살

피아노학원을 다니며 지쳐있던 초등학교 저학년 생활에 활력을 불어넣어줬고 음악이란것을 처음 접하며 음악과 친해질 수 있었다. 또한 지금의 취미생활인 피아노를 아직도 스트레스 받을때 마다 치고 있으므로 10살에 피아노 학원을 다닌 선택은 내 인생에 최고의 선택중 하나일 것이다.

17살

축구하다가 무릎인대를 다쳤다 인생에서 최악의 고통을 경험했었다. 그 이후 몇달을 잘 걷지 못하였다. 다치고나서 내 인생은 끝나구나 생각했다. 좋아하는 운동을 잘 못하겠구나 생각했기 때문이다. 하지만 회복하고 나서 달리는것이 두렵긴 했지만 두려움을 이겨내고 다시 튼튼한 무릎을 만들 수 있었다

18살

학급반장이 되었다 책임감이 생겼고 고1때 학업으로 스트레스를 받았었는데 고2가 되고 새로운 마음가짐으로 임하기로 마음먹었다. 친구들을 한명한명 잘 챙겨주고 리더싶있는반장이 되어야겠다고 생각했고 성적은 떨어졌지만 반장으로써 역할을 잘해주고 있는것같아서 요즘 아주 행복하다. 나 스스로도 노력하는 반장이 된것 같아 요즘 뿌듯하다

중학교 들어가서 처음으로 진로에 대해 관심있는 걸 진지하게 찾아보았다. 자동차에 관심이 있다는 걸 알아서 좋은 계기 였다. 그 당시에 친구들과 떠들며 걷는 중이였는데 주차 되어 있던 스포츠가를 보고 멋있다는 생각을 하고 나도 커서 저런 차를 타고 다녀야 겠다는 생각을 했었다.

16살

중학교를 어영부영 보내고 재밌는 일들과 심숭생숭한 일들이 많았던 시기 였다. 그리고 제일 걱정 이였던 고등학교 생활 걱정이 였다. 이제 한살을 더 먹으며 학업에 집중하고 열심히 살아야 겠다는 생각을 하며 공부를 시작했던 시기였다. 중학교때 공부를 열심히 안했던건 후회 되지만 그래도 정신을차려야 겠다는 생각을 계속 했다.

18살

현재 고2에 올라와서 1학년때 그렇게 공부를 하겠다고 다짐하였지만 생각 처럼 안돼서 힘들었는데 그래도 여기서 포기하지 말고 고2때부터 열심히 하겠다는 마음을 가지고 올라와서 바뀐게 그닥 없는것 같아서 엄청 한심하단 생각이 든다. 그래도 주변에서 아직 늦지 않았다고 2학기 부터 열심히 하라고 해서 의심하지 않고 해볼때 까지 끝까지 해볼려고 노력을 해야겠다.

부산에서 이사를와서 처음 초등학교를 다니며 새로운 친구들을 만들고, 학교를 가면서 책을 많이 접하게 되었는데 책에 많은 관심이 생겼고 기억이 남는 나이다

16~17살

고등학교 원서를 넣고 겨울방학때 친구들과 많이놀고 여행갔던것이 많이 기억에 남고 시간이 많다보니 자기개발 시간이 있기에 여유롭고 마음적으로 편했다

18살

공부에 대한 흥미가 많이없지만 18살이 되면서 공부에 대한 흥미가 생기고 물리,수학쪽에 관심이 생겨 공부하는것이 재미있다

8살

처음으로 사회에 나아가는 경험을 했기 때문이다. 이전까지는 가족 안에서만 생활했다면, 학교에 들어가면서 처음으로 또래 친구들과 어울리고, 선생님과의 관계를 통해 규칙과 책임을 배우기 시작해서

14살

초등학교 때보다 훨씬 많은 것들을 배우고 느낄 수 있었기 때문이다. 단순히 교과서 지식뿐만 아니라 친구 관계나 나 자신에 대한 고민, 앞으로의 진로에 대한 생각까지 다양한 문제들을 마주하게 되었다. 초등학생 때는 주어진 것을 받아들이는 데 집중했다면 중학생이 된 이후부터는 스스로 생각하고 선택해야 할 일이많아졌져서

18살

지금 이 시기가 현재의 나이이자 곧 성인이 되기 때문이다 이제는 단순히 공부만 잘하는 것이 아니라, 앞으로 어떤 삶을 살고 싶은지, 어떤 사람이 되고 싶은지를 진지하게 고민해야 하는 시기이고 진로에 대한 걱정도 많고 선택의 무게도 점점 커지고 있기 때문이다

중학교에 입학한 1주일동안 6년동안 가장 친했던 친구들은 이제 곁에 없고 새로운 친구들을 사귈 용기도 없어서 앞으로 나의 중학교 생활이 이대로 이어지면 어떡하지 라는 생각때문에 우울했다. 다행히 용기를 내어 먼저 다가갔고 많은 잘맞는 새로운 친구들을 사귈수 있었다.

16~17살

나와 제일 잘 맞고 재밌는 친구들을 사겨 매우 재밌고 추억이 되는 2년이 되었다. 그 2년 동안 하루도 슬프거나 우울하고 심심하던날이 아예 없었다.아마도 앞으로의 인생들중에도 이때보다 좋은 추억은 절대 만들수도 만날수도 없을것 같다.

17살 후반 ~18살

너무 놀기만 하다가 어느순간 이대로 계속 살아도 되는걸까 라는 생각과 함께 심각성을 느꼈고 공부를 시작했다 처음에는 내 제일 친한친구들과 더 이상 못 놀고 멀어져야 해서 매우 힘들었지만 점점 공부에 흥미가 생기게 됐고 또 좋은 친구들을 사귈수 있었다 그덕에 기계공학도가 되고 싶다는 꿈이 생겼고 공부를 더 열심히 하게 됐다 결국 난 2학년때 성적을 많이 올려 내가 원하는 성적을 이루었고 상도 여러개 받으며 주변사람들에게 격려와 칭찬을 받게 되었다 지금의 바뀐 내 모습이 뿌듯하고 매우 행복하다

축구를 본격적으로 시작하게 되었습니다.평소에도 축구를 좋아했었는데 아는형이 축구를 본격적으로 시작한다해서 저도 축구를 시작하게 되었습니다.

14세

중학교에 입학해서 많은 친구들과 선배들과 친해지게 되면서 학교생활이 재밌어졌다.또 새로운 과목의 공부도 하게 되면서 좋았던때이다

17세

남고에 가게 되면서 인생이 하락곡선이 되었다 하지만 그래도 친구들과 재밌게 지내면서 버텼다.공부도 안하기 시작해 망했다.

8살

초등학교에 처음으로 입학했다는 사실에 매우 기뻐함. 초등학생이 되었다는 사실과, 새로운 친구들을 사귀고 함께 놀며 여러 좋은 추억들을 쌓음.

15살

중학생이 되고 1년이 지나갔지만 초등학교와 많이 다른 환경과 앞으로 어떻게, 어디로 나아가야 할지와 진로에 관해 여러 방면으로 크게 방황하던 때.

17살

고등학교에 처음으로 입학함. 새로운 친구들과 새로운 환경, 새로운 과목들을 배우며 아직 확실하지는 않지만, 내가 하고 싶은것이 무엇이고 이제 어느 방향으로 나아가야 할지 대략적인 방향을 잡게 됨.

7살

인생 처음으로 축구선수라는 꿈을 정하고 본격적으로 축구를 배우기 시작한 시점이라 중요 했습니다.

12살

초등학교에서 가장 친한 친구들이랑 같은 반이 되었고 인생 첫 수련회를 갔고 축구 대회를 우승하여 14일 독일에 가서 독일 학생들하고 경기를 뛰었기 때문에 가장 재밌는 시기였습니다.

16살

축구선수라는 꿈을 포기하고 인생에서 가장 힘들 사기를 견디고 초등학교 6학년 수학부터 다시 시작하여 간신히 인문계에 붙고 학교 축구대회를 모두 우승했고 인생에서 힘든 시기를 극복하고 다시 인생이 행복해져서 중요한 시점 입니다.

15살때 학교에서 수학여행을 갔던 순간을 내 인생에서 가장 중요한 순간이라고 생각한다. 코로나 바이러스때문에 학교에서 체험학습도 못갔기 때문에 중학교 들어와서 처음 간 체험학습이고, 초등학교에서 졸업여행을 못갔기 때문에 15살때 갔던 수학여행이 가장 기억에 남는다.

나이:8살

8살때 처음 학교에 들어가 새로운 친구들을 만난게 인생의 가장 중요한 순간이라 생각한다. 그때 사귄 친구들이 다른학교 가서도 연락하고 내 말도 잘 들어주는 진짜친구를 사귄거 같아서 내 인생의 가장 중요한 순간이라고 생각한다.

나이:17살

17살때 고등학교에 진학하고 진로에 대한 고민이 참 많았다. 그러다가 학교에서 진로 특강을 들었는데 멘토선생님께서 내가 잘하는 장점을 찾아주시고 앞으로 보완해야할점도 찾아주시고 또 내가 관심있어서 하는 과목을 찾는것도 도와주셨기 때문에 내 인생의 진로가 명확해지고 앞으로 나아가야할 길도 다듬었다고 생각하기 때문에 내 인생에서 가장 중요한 순간이라고 생각한다

두 번째로 중요한 것은 10살 시기였다. 다양한 교과 활동과 취미 속에서 내가 흥미를 느끼는 분야를 하나둘 발견하게 되었는데, 이때의 경험은 진로를 생각하는 기초가 되었다. 단순히 “공부를 잘해야 한다”가 아니라 “내가 좋아하는 것이 무엇인지, 그것을 어떻게 발전시킬 수 있을지” 고민하기 시작한 시점이었다.

마지막으로 중요한것은 18살이다. 고등학교에 입학한지 2년이 거의 다 되가며 학업에 가장 신경쓸 나이이다. 그리고 친구들과 함께 프로젝트나 동아리 활동을 해온 과정은 혼자가 아니라 여러 사람과 함께 목표를 이루는 것이 중요한것을 알게됐다. 이 시기의 경험은 앞으로 어떤 환경에서도 협력과 책임감을 발휘할 수 있는 자신감을 심어주었다.

20619 이준민

12~13

지금 기억나는 첫 기억이자 지금도 친구인 사람이랑 만난 날

15

기계공학 관련 진로를 처음으로 가지게됀 날

그리고 공부를 가장 열심히 한 시기

17

고등학교 1학기 중간고사 본후 공부 포기

나이:8

선정이유: 이전에 어린이집 또는 유치원 말고 처음보는 이들과 어색하지만 말도 걸어보고 서로에 대해 알아가는 곳중 하나인 '초등학교'에 입학하여 위에서 언급한 것들을 경험해 볼수 있었다. 그리고 이곳에서 생활하며 우리만의 조그마한 사회를 경험해보는 신기한 일을 겪어봤기 때문이다.

나이:14

중학교에 입학하여 첫 부반장을 도전해본 나이로, 이 '부반장' 이라는게 어떤것을 수행해야하며 그 일을 수행하는 것은 쉽지 않은것도 일부분 있단걸 깨닫고, 어떤 느낌인지 깨달았기 때문이다.

나이:17

오지만 않을것 같았던 '고등학교 입학' 이라는게 점점 앞으로 다가오면서 내가 점점 고등학생이라는 것이 체감되기 시작했다. 그리고 고등학교 생활은 힘들다는 이야기를 주변에서 들은 기억이 있어서 약간의 걱정 또한 갖고서 입학한 나이이기 때문이다.

10살

초등학교때 독서하는 것이 좋아서 1년 동안 내가 좋아하는 책을 많이 읽었다

그랬더니 학교에서 다독상을 받게 되었고 교장 선생님이 책을 많이 읽으라는 의미로 조언과 함께 책갈피를 선물로 주셨던것이 내가 좋아하는 일을 하고 상을 받았던 가장 기억에 남았다

12살

처음으로 부반장을 하게 되었다 부반장을 하면서 반장을 도와주고 어려워하는 여러 친구들을 도와주어서 뜻깊은 학년이었고 글쓰기 부분에서 상을 하나 더 받아서 기억에 남게 되었다

14살

초등학교 때부터 열심히 하던 한문 시험을 준5급까지 하고 마지막으로 하고 5급 시험을 한문제 차이로 떨어져서 정말 아쉬웠고 열심히 준비한 나에게 뿌듯함을 느낀 학년이었다

14살 초등학교를 마치고 매일 사복을 입고 학교를 가던 내가 교복집을 가서 교복을 맞추고 처음으로 학교를 갈때 교복을 입었다.

16살 중학교때 인문계를 가려고 3학년 마지막 시험 기간때 죽어라 열심히 해서 내신을 올려 인문계 고등학교를 쓸 수 있게 되었다. 그 중에서 많은 학교들중에서 청주고를 선택하게 되었다.

18살 중학교때 까지 그리고 고등학교 1학년때 마저도 진로를 결정하지 못했다. 근데 2학년때 진로에 대해 깊은 고민을 통해서 간호학과라는 진로를 선택하게 되었다 물론 그 과에 가기 위해서는 내신을 많이 높여야 하기 때문에 많이 노력 하고 있다.

1. 이전까지는 11년동안 놀고 먹고 하고 싶은 것만 했는데 이 시기에 나의 꿈에 대한 고민을 하게 되었다. 우연히 유퀴즈라는 프로그램을 보게 되었는데 항공교통관제사라는 직업이 있다는 것을 처음 알았다. 이 프로그램을 보고나서 나의 진로와 미래에 대한 계획이 있어야 한다고 생각했다. 이전부터 하늘을 날고 싶었는데 항공과 관련된 직업이 많이 있는것을 알았다. 그래서 나의 진로인 파일럿에 대해 진지하게 고민하고 파일럿을 하려면 어떠한 방법이 있는지 찾아보게되었다.

14살

2. 중학교 2학년에 들어서 처음으로 시험을 보게 되었는데 이때는 나만의 공부 밥법도 모르고 모든것이 서툴러서 막막했다. 그래서 2번째 지수가 살짝 떨어졌다. 막막하지만 모든것을 열심히 하다보면 나만의 방법을 찾고 목표를 이룰수 있다는것을 배운시기이다. 그리고 친구들이랑 함께 멘토멘티 공부를 했는데 서로 잘 모르는 부분이나 심험에서 함정처럼 나올만한 부분을 공유해서 성적이 올랐었다.

   
   

18살

3. 현재 나의 목표를 향해서 열심히 공부하고 운동도 하고 자기개발에 힘쓰고 있어서 뿌듯하다. 그리고 2학기에 음감비 선생님을 만났는데 너무 좋으신분 이여서 2학기도 기대가 된다.

나이:11

선정한이유:나에게 11살은 처음으로 과학자라는 꿈을 꾼 시기였다

학업적인 면에서초등학교 생활에 익숙해지면서 단순히 배우는 것에 그치지 않고 스스로 문제를 해결하려는 노력이 시작되었다. 수학 문제를 풀며 논리적으로 생각하는 힘을 기를 수 있었고과학 수업을 통해서는 주변 현상에 대해 궁금해하는 습관이 생겼다. 이때의 경험은 과학자에 흥미를 가지게 되는 계기가 되었다.

또이 시기의 경험은 내 진로에 대한 관심과도 연결된다. 블록을 조립하거나 장난감을 분해하면서 구조와 원리에 호기심을 가지게 되었고, 이런 흥미는 시간이 지나면서 기계공학이라는 분야로 이어졌다. 단순한 놀이였지만, 무언가를 만들고 움직이게 하는 과정에서 큰 즐거움을 느꼈다.

나이:14

선정한이유:14살은 내가 스스로를 더 깊이 생각하게 된 시기였다.

학업적으로는내가 모르는 부분을 찾아보고 정리하는 습관을 들이기 시작했다. 수학과 과학 문제를 풀면서 답이 나오지 않을 때 끝까지 고민해 보려는 마음이생간것같다

진로에 대해서도 처음으로 진지하게 생각했다. 기술·가정이나 과학 시간에 직접 실험을 하거나 만들기를 하면서손으로 무언가를 조립하고 움직이게 하는 일에 재미를 느꼈다. 그 경험이 지금의 기계공학을 공부하고 싶다는 생각으로 이어졌다.

또 14살은 사람들과의 관계가 크게 달라진 시기이기도 했다. 조별 과제나 동아리 활동을 하면서 의견이 부딪힐 때가 많았는데그 속에서 어떻게 대화를 하고 서로 양보해야 하는지를 배웠다

나이:18살

선정한아유:점점더큰 사회생활을 하는 시기가되어서 인상깊었다 사람들과 어떻게 소통해야되는지 모든 상황에서 열삼히 임해야한다는 사실을 깨달았다 그리고 나의 목표를 이루기위해서 대학을 가야되는데 대학을 가기에 가장중요한시기이기때문에 선정했다

처음 초등학교에 입학하며 기존 유치원에서의 친구가 아닌 새로운 친구들을 만나볼 수 있었다.기존의 유치원에서는 놀았던 것과는 달리 처음으로 공부를 접해보며 수학 문제를 계산하고 풀어보는 것에 관심을 가지게 되었다.

나이:11살

처음으로 반장을 해보며 책임감이라는 것을 갖게 되었다.친구들을 자주 도와주고 함께 어울린 것 덕분인지 친구들이 나를 뽑아줬다.반장이 된 이후로 친구들의 불편한 점을 모아 선생님한테 얘기드리고 학급 이벤트를 진행한 것이 기억에 남았다.이렇게 11살 초반에는 좋았지만 9월달에 나를 많이 좋아해주셨던 할아버지가 돌아가셨다.처음으로 가족 중 돌아가시는 분이 생겨 나의 일생 중 가장 슬펐던 나이이다.

나이:16살

중학교에서 수학이 아닌 다른 과목에 진심으로 공부를 해보았었다.수학은 중간에 정채기가 있어 시험 점수가 크게 안 올랐었지만 한국사,영어, 등의 다른 공부를 해보며 점수가 공부한 만큼 올라 공부에 대한 관심이 크게 올랐던 나이이다.이때 공부에 흥미가 오르고 재미가 생겨 100점을 3과목이나 받았어서 기억에 남는다.

15살: 학교에서 수학여행에서 일정에 서울대 견학이 있어서 견학을 서울대생인 멘토분들이 우리 학교의 견학을 도와주셨었다 그때 멘토분이 수의예과였는데 수의예과의 대한 tmi를 들음으로써 인생의 길을 잡은 시점이었다

18살: 실업계에서 인문계로 편입을 왔을때 인문계 학교 시험들이 실업계보단 조금 어렵겠지라는 생각으로 시험 난이도를 만만하게 보고 실업계에서 있을때보다 대충했는데 1학기 시험 결과들을 보고 된통을 당하고 공부를 열심히 해야겠다는 생각을 하게 된 순간이었다

초등학교 입학을 한 나이로 처음으로 학교 생활을 하면서 친구들과 어울리는 시기였다. 새로운 환경에 적응하면서 이후 생활에 기반을 마련한 중요한 출발점이다.

15살

중학교에 입학하면서 처음으로 시험을 봤는데 코로나 시기에 온라인 학습이 되면서 공부를 안하고 놀기만 해서 첫 시험을 망치고 나서 처음 수학 학원을 다니게 되었다. 학원을 다니면서 공부를 하니깐 점수가 60점이나 올라 100점을 처음으로 맞고 처음으로 공부의 재미를 약간 느낀 것 같다.

17살

고등학교를 입학한 나이로 대학과 진로를 준비하는 시기로 내 인생의 방향을 정하는 중요한 시기인 것 같다.

나이:9세

제목:승리를 위하여

창작자:트랜스픽션

빠르기:빠르다

창작연도:2006년

편성:보컬,일렉트로기타,베이스기타,드럼,키보드

분위기:우리나라 응원가로 익숙해져있어서 신나는 분위기와 활기찬분위기를 나타내는 응원가 인것 같습니다.

악곡선정이유:제가 이 나이때 축구를 시작하면서 축구경기도 막보고 그런 생활을 많이 하게되면서 축구가 좋아져서 이 노래를 골랐습니다.

11살

제목:비발디 사계중 봄 1악장

창작자:안토니오 비발디

연주자: 이무지치

빠르기:빠름

창작연도:1716-1717

편성: 바이올린 협주곡 (솔로 바이올린과 현악 오케스트라)

분위기: 활기차고 희망찬 분위기 새로운 시작을 알리는 듯한 밝음

악곡 선정 이유:
나는 11살에 처음으로 반 정선거에 나가 당선되었고, 바이올린 대회에서 은상을 받았다. 그때 느낀 성취감과 설레는 마음은 마치 새로운 계절의 시작처럼 생기 있었다. 비발디의 봄은 활기차고 긍정적인 에너지를 주어 나의 도전과 성취의 순간과 잘 어울린다고 생각해 이 곡을 선택했다.

나이 : 10살

제목 : 학교가는길

창작자,연주자 : 노영심

빠르기 : 많이 빠름

창작연도 : 1997년 1월 1일

편성 : 피아노 한명

분위기 : 밝고 경쾌하고 신남 흥을 돋는 음악

악곡선정이유 : 초등학교에 들어가 지쳐있을때 피아노악원을 등록했는데 그 곳에서 가장 많이 듣고 처음으로 들은 음악이라 기억에 남고 피아노 학원으로 가는길 또한 즐거웠기에 음악 분위기가 경쾌한 학교가는길을 선정하였습니다

14세

제목:피아노 소나타5번

창작자,연주자:베토벤

빠르기:보통 약간 빠름

창작 연도:미상

편성:피아노 1명

분위기:신나는 부분도 있고 차분한 부분도 있다.

악곡 선정 이유: 내가 이때 감정이 오락가락 했는데 이곡도 차분했다가 신났다가 이런 부분이 있어서 나의 정서와 비슷한 부분이 있어서 선정했다.

12살

제목: 아리오소(Arioso)

창작자, 연주자: 바흐

빠르기: 느린 템포

창작 연도: 1729년

편성: 피아노 솔로

분위기: 서정적이고 감성적이다

악곡선정이유: 독서를 처음 접하면서 글을 집중해서 읽기 어려울때 유튜브에서 독서할때 읽기좋은 음악을 찾아서 가장 처음에 들었던것 중에서 감명깊게 들었던 클래식이다

나이:14살

제목: candy thief

작곡자: 윙, 히스

빠르기: 빠름

창작연도:2024년 8월 30일

편성: 보컬2명과 반주 3명

분위기: 신나고 힘있게 노래를 한다.

악곡 선정 이유: 중학교에 들어서 모든게 새롭고 서툴지만 이 노래처럼 힘있게 새로운 출발을 해서 곡을 선정하게 되었다. 또한 이 노래가 비트펠라여서 악기 없이 입으로만 연주하는데 이 부분이 일반적인 노래의 틀을 벗어나서 자신만의 노래를 한다는 느낌이 들었다. 이처럼 중학교 시절에 나도 나만의 방식대로 열심히 살았던거 같아서 노래를 선정하게 되었다.

나이: 8살

제목: 아이네 클라이네 나흐트 무지크 제 1학장

창작자,연주자: 모차르트

빠르기: 빠름

창작연도: 모름

편성: 오케스트라

분위기: 신나면서 흥이난다

악곡선정이유: 아무것도 모르던나이에 학교라는곳에 처음 입학하며 호기심많고 장난스러운 느낌을 받아서

20624 정은호

제목:베토벤 교향곡 9번제 4악장

창작자: 루트비히 판 베토벤(작곡)

연주자:원코리아 오케스트라

작곡연도:1824

편성: 대규모 교향악단과 합창, 독창 소프라노·알토·테너·베이스

분위기: 장엄하고 웅장하며, 희망과 기쁨을 향해 나아가는 분위기

악곡 선정 이유:
고등학교 생활이 끝나가고 이제 곧 대학에 진학한다는 사실이 나를 설레게 하고 기대하게 만든다. 베토벤의 교향곡 9번 마지막 악장은 인류의 기쁨과 희망을 노래하는 장엄한 곡으로 나의 미래에 대한 기대와 대학 생활에 대한 설렘과 잘 맞는다. 새로운 도약의 순간을 웅장하게 표현해주는 음악이라고 생각해 이 곡을 선택했다.

17살 나중에 성인이 되면 할아버지 건축 회사에서 일 할 생각은 없냐는 부모님의 말씀에 건축가라는 꿈을 가지게 되었다 전산응용건축제도 필기와 실기 자격증 취득, 오토캐드를 배우면서 꿈을 위한 지반을 가졌다

18살 그림에 대한 미련이 남아 2학년을 올라가기 전 방학때 디지털 그림으로 다시 그림을 시작하게 되었다 지금은 입시 학원을 다니면서 내가 진정으로 하고 싶었던 진로를 다시 시작하게 되었다 이번엔 포기하지않고 즐겁게 내 그림을 그려나가겠다

나이:14세

제목:교향곡9번4악장'환희의 송가'

창작자:베토벤

빠르기:빠르다

창작연도:1817년

편성:보컬:목관,금관,타악기,현악기,성악

분위기:새로운 시작을 하는것 같은 신나고 활기찬 분위기

악곡선정이유:중학교에 처음 입학해서 예쁜선배들과 재밌는친구들있어서 신나는 노래를 찾다가 이 노래를 찾게되었습니다.

8살

제목 : 꿈

창작가, 연주자 : 드뷔시

빠르기 : 느림

창작연도 : 1890

편성: 피아노1

분위기 : 꿈 속 몽환적인 느낌과 행복하고 순수한 분위기가 느껴진다

악곡 선정 이유 : 8살 처음 꿈을 가지고 행복해했던 경험이 있었다. 그 8살때 아무 걱정없이 꿈을 가지며 순수한 마음으로 행복해했던 마음과 드뷔시의 꿈이란 음악의 평화롭고 몽환적인 분위기가 굉장히 비슷하여 선정하였다. 또한 음악 속 밝고 따뜻한 느낌이 8살의 나와 비슷하다고 느껴졌다.

제목: 후라이의 꿈

창작자: 이찬혁,로빈

연주자: 악동 뮤지션

빠르기: 보통

창작 연도: 2023/08/23

편성: 악뮤, mr

분위기: 잔잔하다가 점점 흥이난다

악곡 선정 이유: 처음에 제목이 궁금해서 들었는데 mr도 좋고 가사도 마음에 드는 부분들이 있어서 선정하게 되었다

나이:18

제목:메피스토 왈츠 1번

창작자:리스트

빠르기:빠르부분과 느린부분이 둘다있음

창작연도:1860

편성:피아노 독주

분위기:활발한 분위기와 빠른 속도로 밝은 분위기를 띄기도 하지만 중간중간 분위기가 내려가다가도 다시 빨라지며 분위기가 다시 끌어올려져 극적이라 생각한다.

악곡 선정 이유:이 음악이 뭔가 복잡하면서도 즐겁고 슬프기도 하며 우여곡절을 겪는게 지금 이러한 느낌과 비슷하다 느끼기 때문이다

8살

제목: 바다가 보이는 마을

창작자: 히사이시 조

빠르기: 보통

창작연도: 1989년

편성: 오케스트라

분위기: 산뜻함, 차분함, 평화로움

악곡 선정 이유: 처음 초등학교에 갔을땐 매우 어색하여 긴장을 많이 하였는데 시간이 지나면 지낼수록 이 환경에 적응하고 반 분위기 또한 평온하게 흘러가는 느낌을 받아서 이노래를

선정했다.

제목 : 후라이의 꿈

창작자, 연주자 : 이찬혁, 이수현

빠르기 : 조금 빠르게

창작연도 : 2014

편성 : 보컬 한명, mr

분위기 : 따뜻하고 평화로운 분위기

악곡 선정 이유 : 고등학교에 입학하고 진로에 대한 고민이 많아졌다. 노래 가사에서 거위도 벽을 넘어 하늘을 날거고 달팽이도 바다 끝에 꿈을 둔다고 말하며 꿈을 찾으라고 말한다. 그 부분에서 나와 비슷해 서정 했다.

나이:8살

제목:너의 의미

창작자,연주자:김창완, 아이유

빠르기:느린 템포

창작연도:1984년 /아이유 리메이크:2014년5월16일

편성:mr,보컬,기타

분위기:대화하는 듯한 편안한음악

악곡선정이유:곡의 메세지가 너라는존재의 소중함인데 이것은 내가 8 살때경험한 친구들과의협력 공동체속에서배운가치와 잘맞는다

12살

제목: 해피엔딩.

창작자:Zion.T

연주자:박준우,slom

빠르기: 보통

창작 연도:2023년 12월 6일

분위기:잔잔하고 물음에 답을 바라는 느낌입니다.

편성 보컬 1명

선정 이유: 12살에 기억이 해피엔딩으로 끝이 났는데 그때에 기분이 뭔진 모르겠고 그냥 좋았기 때문에 해피엔딩이 뭘까라고 물어보는 이 노래를 선정했습니다.

제목:페르귄트 모음곡 제1번 (아침의 기분)

창작자:그리그

연주자:빈팔하모니 관현악단

빠르기:느림

창작연도:1888

편성:오케스트라

분위기:서정적

악곡선정이유:제가 이 곡을 선택한 이유는 아침이라는 시간이 가진 새로운 시작’의 의미를 가장 잘 떠올리게 해주는 음악이기 때문입니다

아침은 하루가 새롭게 열리는 시간이고, 어제와는 다른 무언가가 시작될 수 있는 순간이라서 학교에 처음간 8살때와 어울릴거 같아서 선정하게 되었습니다

나이: 8살

제목: 화려한 대왈츠(왈츠 1번 내림 마장조 작품번호18)

창작자: 프레데리크 쇼팽

연주자: 한지호

빠르기: 빠름

창작 연도: 1831년

편성: 피아노 1

분위기: 밝고 경쾌함, 통통 튀는 느낌

선정 이유: 초등학교에 처음으로 입학했을때의 기분처럼 신나고 경쾌한 느낌이 느껴지는 곡이라 선정하게 되었다.

15살

제목: 에튀드 Op.10 No.4

창작자,연주자: 쇼팽

빠르기: 프레스토

창작년도: 1830

편성: 피아노

분위기: 별칭이 추격인 만큼 빠르고 많은 기교가 섞여있어 정말로 추격,혹은 추격 당하는 느낌을 준다

선정 이유:학교 공부를 하며 높은 .등급을 향한 추격이 이 곡과 잘 어울렸기 때문

나이 17살

제목 : Secret

창작자, 연주자 : 주걸륜

빠르기 : 매우매우매우 빠름

창작 연도 : 2007년

편셩 : 피아노 한명

분위기 : 환상적이면서 상당히 역동적이다

악곡선정이유 : 무릎 인대를 다쳤었는데 부상을 이겨내기위해 나 자신과 싸워 이겨냈다는걸 표현하기 위한 노래로 역동적이며 음악의 결론부분에서 안정적인 느낌을 주는 음악인 이 곡을 선정했습니다

나이:10살

제목:City of stars

창작자: 저스틴 허위츠

연주자:라이언 고즐링, 엠마 스톤

빠르기:잔잔하고, 느리다.

창작연도:2016년 12월 9일

편성:보컬 2명과 반주

분위기:마음이 편안해진다.

악곡 선정 이유:라라랜드 OST 「City of Stars」를 선택했다. 이 노래는 꿈을 찾아가는 과정에서의 설렘과 동시에 불확실한 미래에 대한 고민을 담고 있다.나 역시 9살 무렵에는 다양한 활동 속에서 내가 좋아하는 것이 무엇인지, 또 잘할 수 있는 것이 무엇인지 하나둘 발견하기 시작했다. 아직 확실한 길은 정해지지 않았지만, 가능성과 기대 속에서 나만의 별을 찾아가려는 마음을 이 곡이 잘 표현해 준다고 생각했다.

나이: 14살

제목: 페르귄트 모음곡 아침기분

창작자: 에드바르드 그리그

연주자: 비엔나 필하모닉

빠르기: 조금 느림

창작 연도: 1876년

편성: 오케스트라

분위기: 잔잔한 아침 분위기

악곡 선정 이유: 교복을 입고 처음 학교를 가는 시기라 아침에 학교 가는 분위기랑 어울려서 선정하게 되었다.

나이 :14살

제목 :외톨이

창작자 :Mc스나이퍼

연주자 :아웃사이더

빠르기 :조금빠름

편성 :보컬 1명 , Mr

분위기 : 슬프고 우울 무거움

악곡 선정이유 : 처음엔 단지 제목이 그때 나의 상황과 비슷한거 같아서 골랐다가 노래를 들어보면 “혼자인게 무서워” 라는 가사와 “오기를 바라며” 라는 가사가 있다. 용가가 나지 않아 친구들이 먼저 다가오기를 기다리며 이대로 계속 혼자 지낼까 두려웠던 그 상황에 아주 적합한 제목과 가사들인것 같아서 골랐다.

나이 : 11살

제목 : 아름답고 푸른 도나우강

창작자,연주자 : 요한 슈트라우스 2세

빠르기 : 보통

창작연도 : 1867년

편성 : 오케스트라

분위기 : 잔잔하면서 힘찬 분위기

악곡 선정 이유 : 11살에 아무런 걱정없이 즐겁게 공부하거나 놀아서

나이16~17

제목: Bubble Love

창작가,연주자: Mc몽,서인영

빠르기:빠름

창작연도: 2010년

편성: 보컬2명,MR

분위기: 활기차고 들으면 기분이 좋고 신나짐

악곡 선정 이유: 이노래를 중학교3학년 겨울방학때 친구를 통해서 노래를 듣고 친구들끼리 많이불렀기에 기억이 많이난다 그래서 16살~17살 에 들은 노래를 생각을 한다면 이노래가 바로 생각이났다

8살

제목:사계-봄

창작자:안토니오 비발디

연주자:베르사유궁전 왕립 오페라 오케스트라

빠르기:빠름

창작연도:1720년대

편성:오케스트라

분위기:굉장히 밝은 느낌이 있고 새로게 시작하는 봄의 느낌을 잘 살렸다.

선정 이유:8살에 유치원이라는 노는 곳이 아닌 새롭게 공부하고 그리고 새로운 친구들과 함께하는 모습이 닮아 선정했다.

나이: 15살

제목: 왕벌의 비행

창작자: 니콜라이 림스키코르사코프

연주자: 알렉산드르 가브릴류크

빠르기: 매우 빠름

창작연도: 1800년

편성: 피아노 1

분위기: 매우 빠르고 정신없음

선정이유: 15살 때에 나처럼 방향을 잡지 못하고 헤메는거 같이 정신없고 빠른 느낌의 곡이라 선정하게 되었다.

12살

제목: 그땐 그랬지

창작자, 연주자: 이적 김동률

빠르기: 느림

창작년도: 1997년도

편성: 기타 베이스 드럼 건반 보컬

분위기: 옛날의 추억을 불러 이르킨다

선정이유: 사실 이 노래는 40-50대 감성으로 만들어진 노래이지만 향수를 이르키는 건 모든 나이때에 맞는거 같아서

이때는 내가 예전보다 훨씬 더 생각이 깊어지고 철이 들기 시작했던 나이다. 중학교에 진학하고 초등학교와는 새로운 느낌을 받은 나이다. 이때 클라이밍을 처음 시작하며 나의 몸이 좋아지는 느낌을 받았고 그것으로 인해 나에대한 자신감도 올라갔다.

나이:14

이때는 처음으로 중간고사라는 시험을 본 나이다. 처음 시험점수를 봤을때의 충격은 그때까지 살면서의 어떠한 충격보다 컸다. 그때 이후로 삶이 조금씩 피폐해져 갔지만 그때부터 음악이라는 것에 빠지며 음악으로 버티며 살아갔다.

나이:16

이때는 내가 농구와 축구에 빠졌을 때 이다. 고등학교에 올라와서 시험을 보고 힘들때 노래를 들으며 농구하는것이 매우 위안이 되었다.

나이:17세

제목:take a little time

창작자,연주자: 재지팩트

빠르기:빠름

창작년도:2010

편성:보컬 1인,dj 1인

분위기:밝고 떠있는 분위기

이 노래가 내 생에 어울리는 음악으로 선정된 이유는 이 노래를 들어보면 아직 미래에 대해 걱정이 많은 사람들에 대해 조언을 해주는 노래 같기 때문에 이 노래를 선정했다. 아직 사회에 나가보지 않은 나를 안심시켜주고 앞으로의 진로에 대해 희망을 주는 노래같기 때문에 이 노래를 선정했다

18세

재목:smoking dreams

창작자,연주자:빈지노

빠르기:보통

창작 연도:2010

편성: 보컬 1인 연주자1인 mr

분위기: 약간 차분한 느낌

선정 이유: 이때 내가 많은걸 깨닫고 점점 변하면서 내 삶에 진지하게 생각했었어서 이노래의 가사와 그땨의 상황이 비슷하다.

18살

제목: 오르막길

창작자:윤종신

연주자:조정치

빠르기: 느림

연도:2013년 1월 3일

편성: 보컬 윤종신과 여러 연주자들

분위기:긍정적이면서도 부정적이다.

선정 이유 : 지금 현재 내 분위기와 이 노래에 분위기가 아주 잘 맞기 때문입니다.

15살

제목: 여우비

창작자, 연주자: 이선희

빠르기: 느린 템포

창작 연도: 2021년

편성: 가야금

분위기: 애잔한 기류가 흐름

악곡선정이유: 서울대 내부 카페에서 서울대 멘토의 여러 얘기를 듣고 인생의 길을 잡았을때 그때 여우비 노래가 나왔었는데 그 이후로 여우비 노래를 들으면서 미래에 대한 고민에 빠짐

나이 12살

제목: 어린이 차지

작곡자: 드뷔시

빠르기: 빠름

창작연도:1908년

편성: 피아노

분위기: 클라이맥스로 갈수록 음이 높고 속도가 조금더 빨라지는 것 같다 굉장히 흥미로운 분위기가 든다.

악곡 선정이유: 아무런 걱정 없이 그냥 놀기만 하다가 이제 앞으로 미래에 대한 계획을 세워야해서 불안정한 심리가 있었다. 이러한 의미심장한 느낌을 노래가 담아내는거 같아서 선정하게 되었다.

제목: 내 기쁜은 너가 벤틀리를 끄는 거야

창작자: 김승민

연주자, 김승민

빠르기: 빠름

창작 연도: 2021/10/19

편성: 김승민

분위기: 처음에는 보통 속도로 가다가 점점 빨라지며 흥이 나면서 신이난다

악곡 성정 이유: 처음에 들을때 그냥 듣다가 랩 부분에서 신이나며 궁금증이 생겨 가사도 같이 보면서 들었는데 랩부분에서 멋있는 말이 많이 나와서 인상적이여서 이 곡을 성정하였다

17살

제목: 운명

창작자: 베토벤

빠르기: 약간 빠름

창작 연도 : 1807~8년

편성: 오케스트라

분위기: 웅장함, 장엄함, 무거움

악곡 선정 이유: 시간이 이렇게 빠르게 흘러 고등학생이 됐다는 것이 믿기지 않고, 현실을 부정하고 싶은 마음이 계속 들었지만, 이게 나의 현실이란걸 인지한점이 생각나 이 노래를 선정했다.

창작자,연주자:비발디

제목:비발디 사계 겨울

창작연도:1723년

빠르기: 빠름

편성: 바이올린2대,비올라2대,첼로2대,더블베이스1대,체임벌로1대,플루트2대

분위기:차가움

악곡 선정 이유: 내 삶과 닮아서

나이:14

제목:everything i wanted

창작자,연주자:빌리아일리쉬,빌리아일리쉬

빠르기:차분하게느림

창작연도:2019년 11월 13일

편성:보컬,베이스,드럼

분위기:감성적이고성찰적이다

악곡선정이유:이노래는 차분하고감성적인분위기를나타내는가사가 특징인데 이 가사가 14살때 고민 그리고스스로답을찾아가는과정과 잘맞는건같아서 선정했다.

나이:10

제목:summer

창작자:히사이시 조

빠르기:조금 빠름

편성: 피아노 독주 혹은 오케스트라

분위기:제목 그대로 푸릇푸릇한 여름에 분위기를 갖고 있고 들으면 편해지는 느낌이든다

악곡 선정 이유:이 음악을 선정한 이유는 10살에 놀았던 기억들과 10살에 추억을 생각하니 푸른 여름이 생각나기에 선정하였다.

제목 사계 봄

창작자, 연주자 비발디

빠르기 빠르게

창작연도 1725

편성 오케스트라

분위기 희망차고 활기찬 느낌

선정이유 새 출발을 상징하는 곡으로 희망차고 활기찬 느낌이 초등학교 학창시절과 비슷하다.

제목:가을아침

창작자:이민수

연주자:아이유

빠르기 보통

창작연도 2010

편성 보컬1 Mr

분위기 느림

악곡선정이유

14때 좋은 추억들이 많아서

18살

제목:베토벤 교향곡 9번 4악장 환희의 송가

창작자:베토벤

연주자:원 코리아 오케스트라

빠르기:빠르고 웅장하다

창작연도:1824년

편성:오케스트라와 합창

분위기:마음이 웅장해지고 자신감이 생긴다.

악곡 선정 이유:이 곡은 처음에는 무겁고 진지하게 시작하지만, 점차 힘차고 밝아지며 마지막에는 환희와 희망의 합창으로 마무리된다.내 삶도 낯선 환경에 적응해야 하거나 어려움이 있었지만, 시간이 흐르면서 학업에서 성취를 느끼고, 진로의 흥미를 찾고 긍정적인 순간들을 많이 쌓아왔다. 특히 18세에 도달했을 때는 공동체 속에서 협력하며 성취감을 느낀 경험이 많아, 곡의 마지막 합창 부분과 잘 어울린다고 생각했다.

나이:8살

제목:베토벤 교향곡 9번 합창

창작자,작곡가: 베토벤

빠르기: 점점 빨라지고 느려짐의 반복

편성:오케스트라

분위기:밝음

이 곡을 선정한 이유

처음 부분에는 어둡고 느린 분위기의 곡이였지만 점차 밝아지고 분위기도 빨라지는게 내가 학교의 첫 입학했을때와 같은 분위기인거같다고 느꼈기 때문에 이 곡을 선정했다. 처음에는 학교에 처음가고 모르는 애들도 있고 해서 어색했지만 점점 학교생활에 적응하면서 친구들과 친해지고 우정이 커가는것이 베토벤의 합창과 비슷하다고 느꼈기 때문입니다

창작자,연주자:검정치마

편성:보컬 1,기타3,피아노 1

분위기:신남

악곡선정이유: 힘들때 마다 들으면 위로가 됨

나이: 16살

제목: 라데츠키 행진곡

창작자: 요한 슈트라우스 1세

연주자: 필하모닉

편성: 바이올린

분위기: 신나고 경쾌하다

악곡 선정 이유: 고등학교로 처음 들어가는 느낌으로 시작의 설렘과 함께 고등학교에서 펄쳐질 새로운 경험들에 대한 즐거움을 표현하는데 이 곡이 어울리기 때문이다.

나이 16~17살

제목: 행복

창작자:will simms

연주자: 래드벨벳

연도:2014

빠르기:보통

편성:보컬4,Mr

분위기: 밝고 신남

악곡 선정이유: 노래가 전체적으로 계속 텐션이 높고 신나는 분위기이고 가사와 제목이 행복과 관련되어 있다 매일매일이 지루한적없고 행복했던 그때 상황을 똑같이 표현한거 같다고 생각해서 이 곡을 골랐다.

11살

제목:어린이 정경-트로이메라이

창작자:규만,연주자:손열음

빠르기:느림

편성:피아노 솔로

분위기:처음에 좀 밝지만 점점 어두워지고 그리워하는 것 같음

선정이유:11살에 겪은 처음엔 반장도 하고 좋았지만 년도 말에 할아버지를 잃어 슬프고 그리워하는 모습이 닮아 선정했다.

16살

제목 : 피아노 소나타 23번 (열정)

창작자, 연주자 : 베토벤

빠르기: 빠름

창작연도 : 1806

편성 : 피아노 독주

분위기 : 베토벤의 피아노 소나타 23번의 별칭인 열정에서 알수 있듯이 열정적인 느낌을 표현하기위해 템포가 빠르고 역동적인 분위기가 느껴진다.

악곡 선정 이유 : 16살 과학고란 목표를 위해 열정적으로 미친듯이 노력했던 경험과 위 노래의 분위기가 딱 들어맞는다. 또한 곡 속 빠르면서도 비장한 느낌이 목표를 위해 노력했던 나의 모습과 비슷하게 느껴졌다.

16살

제목 : 나는 반딧불

창작자,연주자 : 정중식

빠르기 : 느림

창작연도 : 미정

편성 : 보컬,기타

분위기 : 작게 느겨지는 듯한 담백한 분위기

악곡 선정 이유 초등학교때에는 뭐든지 할 수 있을것 처럼 느껴졌지만 중학교에 올라와서는 진로와 학업에 관한 고민들이 생기며 어려움을 느껴서

20624 정은호

제목: 쇼팽 녹턴 2번 (Op. 9 No. 2)

창작자: 프레데리크 쇼팽(작곡)

연주자: 조성진

작곡연도: 1830~1832

편성: 피아노 독주

분위기: 서정적이고 따뜻하며, 슬픔 속에서도 위로와 평화를 전해주는 분위기

악곡 선정 이유:

중학교 15살 시절, 공부가 힘들고 전학을 가면서 낯선 환경에 적응해야 해 마음이 많이 지쳤다. 그때마다 쇼팽의 녹턴 2번을 들으면 마치 위로받는 기분이 들었고, 힘든 하루를 조금은 편안하게 마무리할 수 있었다. 이 곡은 조용하지만 마음속 깊은 울림을 주며, 외롭고 힘들었던 시기를 견디게 해준 음악이라 생각해 선택했다.

18

karma

창작자/연주자 ajr

빠르기:점점 빨라짐

창작년도:2019

편성: 피아노 보컬 (pop)

분위기: 점점 고조

선정이유:높은 등급을 향해 가다 공부는 나의 길이 아닌걸 깨닫고 포기한후

지금 이러는것이 맞는지 고민하는것이 노래와 약간 맞기 때문이다

나이:17세

제목:녹턴 No.20 in C-sharp minor

창작자:쇼팽

빠르기:약간느리다

창작연도:1830년도

편성:피아노 독주

분위기:차분하고 우울하고 다운된 분위기인것 같다.

선정이유:남고에 와서 기분이 다운되어진 느낌을 잘 표현하기위해서 입니다.

창작자, 연주자 : 슈베르트

빠르기 : 조금 느림

창작 연도 : 1819년

편성 : 피아노, 제1바이올린, 제2바이올린, 비올라, 콘트라베이스

분위기 : 편안하면서 힐링을 줌

악곡선정이유 : 실장이라는 역할을 부여받으며 책임감이 생겼고 2학년이 되면서 학교생활이 더욱 편안해져서 이 곡을 선정하였고 유독 성적이 안나오지만 걱정이 없는 한해여서 위 곡을 선정하였습니다

17살

제목 : 나는 나비

창작자 : 박태희

연주자 : YB

빠르기 : 보통

창작연도 : 미정

편성 : 드럼,베이스,기타,보컬

분위기 : 어려움이나 아픔을 딛고 희망을 향해 힘차게 날아가는 긍정적이고 역동적인 분위기

악곡 선정 이유 : 희망을 향해 날아가는 듯한 분위기가 좋아서

나이:18 살

제목:차이콥스키 – 교향곡 6번 「비창」 1악장

창작자:차이콥스키

빠르기:느림

창작연도:1893년

편성:팀파니,베이스드럼

분위기:격정적이고 혼란스러움

악곡선정이유:이곡을 선정한이유는 18 살때 내가 대학에대한고민이 시작되었기때문에 고민과어울리는곡이라생각했기때문에 선택했다

나이 14

창작자 연주자 김동률

제목 출발

창작연도 2008

빠르기 빠름

분위기 산뜻함

편성 보컬 1명 MR

악곡 선정 이유 새로운 학교를 시작한다는 의미에서 선정했다

창작자: 윤종신

빠르기: 느리다

창작 연도: 2013

편성: 보컬 1명,MR

분위기: 천천히 흘러가며 낭만적이다

악곡 선정 이유 : 18살 지금 나이부터 내인생은 오르막길처럼 더 올라갈거기 때문!

제목:비발디 사계중 봄 1악장

(2분28초~ 2분58초)

https://youtu.be/NbY7N1ZNbuc?si=wUTJSBerUxcqpn60

15살

제목:쇼팽 녹턴 2번 (Op. 9 No. 2)

(45초~1분15초)

https://youtu.be/tTGEo3scnq8?si=VAJblQhRxkni0Sjl

18살

제목:베토벤 교향곡 9번제 4악장

(6분5초~6분35초)

https://youtu.be/acmy-daxIZk?si=RzEZtYRtJ_5_JIXh

제목: 쇼팽 녹턴 20번

창작자: 프레데리크 프랑수아 쇼팽

연주자: 쇼팽

빠르기: 조금 빠름

창작 연도: 미상

편성: 피아노

분위기: 잔잔한 것 같으면서 빠르다

악곡 선정 이유: 이 곡은 뭔가 분위기를 잡으면서 곡이 빠르다가 느리다가 하는게 현재의 나의 심란한 마음을 잘 알려줄 수 있을거 같은 곡이다.

학교가는길

31초-56초

https://youtu.be/cAxE4DcZths?si=nPgful8SQK2P_Wu9

Secret

32초-54초

https://youtu.be/Zo7a0bZ_Ugg?si=2tfrIfHeeYCcGvyj

송어4악장

5초-31초

https://youtu.be/HC_LJHAA6LQ?si=TvMstPDAF7yy-aF_

13살

제목: Fly Me to the Moon

창작자: Bart Howard

연주자: Frank Sinatra (대표적 연주자)

빠르기: 경쾌하고 부드럽다

창작연도: 1954년

편성: 재즈 밴드(피아노, 드럼, 베이스, 관악기 등)

분위기: 로맨틱하고 감미롭다

악곡선정이유:중학교에 처음 진학했을 때처럼 새로운 세상에 대한 설렘과 두려움이 있었는데, Fly Me to the Moon은 그때 느꼈던 도전과 희망의 마음과 닮아 있어 선택했다.

나이: 14살

제목: 한 페이지가 될수 있게

창작자:DAY6 (성진,jae,원필,Young k,홍지상)

빠르기:약간 빠름

편성: 신디사이저(건반), 베이스타, 일렉기타, 드럼

분위기: 밝음

선정 이유:첫 부반장이란게 설레기도하고, 힘듬또한 있지만 이또한 추억으로 남기에 이노래를 선정했다.

15세

제목:여행 again

창작자,작곡가:빈지노

빠르기:빠른템포

창작년도:2023

편성:보컬 2인

분위기:기쁜 분위기

악곡선정이유:

여행에 관련된 노래가사가 있고 내가 처음 수학여행 갔을때 기분을 노래의 분위기와 비트가 잘 표현해주는거 같다. 그리고 여행갈때의 설레임을 느낄수 있는 노래같다

20626 조현우

제목:G선상의 아리아

연주자 바흐

편성 관현악 모음곡 3 번 악장

분위기 아리아는 통상 느리고 자유롭게 연주되며, 화음과 선율이 어우러진다

악곡 선정 이유

18살 새로운 진로를 가지게 되면서 많은 실패와 도전으로 마음이 힘들때마다 바흐의 G선상의 아리아 를들으면서 마음의안정과 휴식을 취했다

이 곡은 잔잔하면서 편한느낌을 주기에 이 곡을 선택하였다

1.11살

2.15살

3.18살

마무리

1.인삿말

2. 10살 소개

3. 학교가는길 피아노 연주

4. 17살 소개

5. Secret피아노 연주

6. 18살 소개

7. 30초 음악감상

8. 마무리

18살

제목:투게더

작곡자: (잔나비)

빠르기: 빠름

창작연도: 2019.03

편성: 드럼 기타 피아노 보컬 1명

분위기 산뜻하고 가벼운느낌을 주어 듣는 사람들에게도 활력을 준다

나이:6살

제목:신세계로부터 교향곡9번 4악장

창작자:드보르자크

연주자:코리안심포니오케스트라

빠르기:빠르다

창작연도:1893년

편성:오케스트라

분위기:도입 부분이 웅장하다

악곡 선정 이유:6살에 어울리는 곡으로 드보르자크의 신세계로부터 교향곡 9번 4악장을 선정했다. 이 곡은 힘차고 웅장한 선율이 특징인데, 마치 새로운 세상에 첫발을 내딛는 나의 활기와 호기심을 닮았다고 생각했다. 또한 어린 시절에 새로운 것을 접하며 설레고 에너지가 넘쳤던 모습과 잘 맞아떨어진다고 생각했다.

그땐 그랬지 ~30

https://youtu.be/T_PeLknZn6g?si=_b_e9_tneG3fXpoW

에튀드 Op.10 No.4 ~30

https://youtu.be/CRMOwaIkYSY?si=iZW2_HVozd3PnG1r

karma ~23

https://youtu.be/Vy1JwiXHwI4?si=0TZ9gNhjxGTz2Dhq

나이: 17

제목: 송어

창작자: 프란츠 슈베르트

연주자: 미상

빠르기: 빠름

창작 연도: 1817

편성: 바이올린, 피아노, 비올라, 첼로, 콘트라베이스

분위기: 밝고 경쾌함

선정 이유: 밝고 경쾌하고 앞으로 나아가는 느낌이 들어 17살의 나와 어울려서 선정했다

18세

제목:오르막길

창작자,연주자:윤종신

빠르기:보통

창작연도2013

편성:보컬1인

분위기:부드러운 느낌

선정이유:내가 어려울때 도와준 사람들을 생각하눈 내 마음이랑 가사랑 비슷하다.

16~17

7살

제목:수제천

창작자,연주자: 미상

창작연도: 미상

빠르기: 아주 느리다

편성: 피리,해금,대금,아쟁,장구,박

분위기: 서정적이고 여유롭습니다. 고요하고 답답합니다.

선정 이유: 이 곡은 꿈을 찾아낸 후의 평화로움과 그 꿈이 오랫동안 지내기를 바라는 곡이여서 7살에 꿈을 찾은 나에게 잘 맞는 곡이라고 생각했습니다.

여행 again

https://youtu.be/w2QrCzlHymU?si=uNAJKeA6TuBwhyhQ

1분 3초~1분 33초

Take a little time

https://youtu.be/UxPQHMAGxso?si=gaiMWK52LNdA2jBX

1분 19초~1분 49초

베토벤 교향곡 9번 합창

https://youtu.be/acmy-daxIZk?si=pGv7hFC3zGBSn7Qn

4분 33초~5분 3초

18살

제목: 벌써 일년

창작가, 연주자: Brown eyes

빠르기: 느린템포

창작연도: 2001년

편성: 보컬1명

분위기: 밝은분위기

악곡선정이유: 미래를 상상하고 있던 고1 시절이 엊그제같은데 어느새 미래를 그려가고 있어서 이 노래가 생각남

18살

제목 Happy

연주자:Day6

창작자:원필

빠르기 조금빠름

창작연도 2024

분위기 좀 신나는 분위기

편성 보컬 베이스 드럼

악곡선정이유 힘들때 들으면 조금이나마 근심 걱정이 없어져서

나이 15

제목 vvs

창작자 그루비룸

창작연도 2020

빠르기 빠름

편성 보컬5명 mr

분위기 희망찬 분위기

악곡 선정 이유 처음 시험을 잘 봐서 vvs의 뜻과 비슷하다

도입:발표자 인사 목차 설명

1. 8살 생애 설명 노래감상

2. 15살 생애 설명 노래감상

3. 17살 생애 설명 노래감상

마지막 인사

summer

https://youtu.be/z8zHpZOZodQ?si=AuJdLtU9WJfiBBTD

50초 1분 20초

출발

https://youtu.be/xgvckGs6xhU?si=-T1oWY4DTqanM0xa

50초 1분 20초

메피스토 왈츠 1번

https://youtu.be/rF2mJniRwCA?si=s23ymN-wI8MzX2T0

0 30초

인사

12~13 노래 들려주기

노래선정이유

15 노래 들려주기

노래 선정이유

18노래 들려주기

노래 선정이유

인사

제목: 악뮤 후라이의 꿈

https://youtu.be/R5QgjCB9skQ?si=pxN8q5fsnm9XJ5Xr

00:09~00:39

16살

제목: 김승민 나의 꿈은 너가 벤틀리를 타는거야

https://youtu.be/nhpteF75kg8?si=ig_xqiKZy77_eEbx

01:38~02:08

18살

제목: 쇼팽 녹턴 20번

https://youtu.be/WVwOICHfZZE?si=G4jFsmynbf_CE9jW

00:20~00:50

나이 10살

제목 : I Ain’t worried

창작자 : OneRepublic

연주자 : OneRepublic

빠르기 : 보통

창작 연도 : 2022.05.13

편성 : 보컬 두명, MR

분위기 : 활기차고 신나는 분위기다

악곡 선정 이유 : 10때 나는 걱정 없이 하고싶은 것, 좋아하는 것을 하면서 지냈기 때문에

20626 조현우

작곡가 패닉 앳 더 디스크

편성 드럼 일렉기타 등

빠르기 빠름

악곡 선정 이유

공부와 자격증을 따면서 노력하던 시절을 보내면서 들으면 힘이 나는 노래였기 때문이다 이콕은 빠른 템포의 희망적인 노래이다

• 화려한 대왈츠 (0:12~0:40)

  https://youtu.be/HF8_mW-P38c?feature=shared

• 왕벌의 비행 (0:00~0:23)

  https://youtu.be/VS2i23k5AEM?feature=shared

• 송어 (0:04~0:32)

  https://youtu.be/d0Uj0K9mcoQ?feature=shared

1번 제목: 바다가 보이는 마을

재생구간: 20초~50초

https://youtu.be/zajkxWnnAaI?si=HKEhj18MKIsAYrCv

2번 제목: 한 페이지가 될 수 있게

재생구간:58초~1분 28초

https://youtu.be/oYvgISKD5Y8?si=3V6RuzKGhWIkdX1N

3번 제목: 운명

재생구간:3초~30초https://youtu.be/UgQarIwXVEA?si=aQ1lqfPcIkP_7KGY

모차르트- 나흐트 클라이네 나흐트 무지크 제 1악장 https://youtu.be/oh1IrqxzCZ0?si=Ey9Fyx8js6-DI7-K 8초~38초

MC몽-bubble love

https://youtu.be/w3K9Aiftv6I?si=YXoxyGsf6HKeN_N5 19초~49초

윤종신-오르막길

https://youtu.be/ztz6SHSF_ng?si=a5eHxKac28LKHgWh 1분32~2분02초

14살

Candy thief

00:12~00:38

https://www.youtube.com/watch?v=oJ492O5Z1f4&list=RDoJ492O5Z1f4&start_radio=1

12살

제목: 어린이 차지

00:10-00:35

https://www.youtube.com/watch?v=3TVJae0RneA&list=RD3TVJae0RneA&start_radio=1

18살

제목 :투게더

00:40-1:01

https://www.youtube.com/watch?v=s-e-O9Jgc9I&list=RDs-e-O9Jgc9I&start_radio=1

수제천:https://youtu.be/1mNwjouuSFo?feature=shared

0초~30초

오르막길:https://youtu.be/Rl22BJ5TxbM?feature=shared

20초~50초

해피엔딩:https://youtu.be/BlFlttzDX74?feature=shared

0초~30초

17~18

베토벤

피아노 소나타 14번 3악장 월광

피아노

제가 고른 곡은 베토벤의 피아노 소나타 14번, 흔히 ‘월광 소나타’라고 불리는 작품의 3악장입니다.

이 곡은 처음부터 매우 격렬하고 빠른 음형으로 시작하는데, 저는 이 부분이 제가 공부를 시작하며 느꼈던 치열함과 닮아 있다고 생각했습니다.

처음엔 친구들과 멀어져 힘들었지만, 점점 열정적으로 노력하며 몰입하는 제 모습을 이 곡의 폭발적인 리듬과 격정적인 분위기가 잘 표현해주고 있습니다.

그래서 이 곡을 선택했습니다.

1. 14살

2. 16살

3. 18살

   마무리

창작자:검정치마

빠르기: 느림

창작연도:2017

분위기:잔잔 몽글함

악곡선정이유:내 인생에서 빼놓을수 없는 노래이기 때문이다

16살

창작자:베토벤

빠르기:조금 빠름

창작연도:1782

편성:피아노 솔로

분위기:베토벤이 어릴 때 자곡한 만큼 동심적인 느낌이 있음

선정이유:이 노래는 베토벤이 음악을 배우며 처음 자곡을 하며 흥미를 느낀 노래라고 한다.이 노래는 내가 처음 공부를 열심히 하고 흥미를 느꼈을 때와 비슷해 선정했다.

14살

제목: 바흐 무반주 첼로 모음곡 1번 전주곡

창작자: 요한 제바스티안 바흐

연주자: 요요마(대표적 연주자)

빠르기: 차분하고 부드럽다

창작연도: 1717년경

편성: 첼로 독주

분위기: 평온하고 사색적이며 마음이 안정된다

선정이유:중2 때 처음 중간고사를 볼 때 많이 떨리고 걱정됐는데, 이 곡을 들으며 마음이 차분해지고 안정되는 것 같았다.

11살

요한 슈트라우스 2세

아릅답고 푸른 도나우강

https://youtu.be/osbULBwFB_Q?si=jDac27Bei-B4pUWh

0초 ~ 30초

16살

정중식

나는 반딧불

https://youtu.be/it0haqiAC-o?si=ce91s6ctldr7Qd3L

20초 ~ 50초

17살

YB

나는 나비

https://youtu.be/UTg9wf1HGI8?si=hsurbdLqCOvIhAxu

45초 ~ 1분 15초

• 첫인사

• 8살

  • 음악 소개

• 15살

  • 음악 소개

• 17살

  • 음악소개

• 마무리/인사

사계중 봄 1악장 0초~30초

https://youtu.be/dhTQKbtZ6f4?si=GdVxkYj95w4LYJce

vvs 5분 14초~5분 35초

https://youtu.be/pggk8kZ8VNk?si=cOBDzv5cQf0zI8GN

후라이의 꿈 0초~30초

https://youtu.be/R5QgjCB9skQ?si=07I7Qxcn84VaC6KA

나이 : 12살

제목 : 루슬란과 류밀라 서곡

창작자 : 미하일 글린카

연주자 : Boston Philharmonic youth orchestra

빠르기 : 빠름

창작 연도 : 1842년

편성 : 오케스트라

분위기 : 밝고 명쾌하다

악곡 선정 이유 : 나의 처음 겪어 본 일들이 많이 있어서 그날의 새로운 경험에 대한 나의 감정이 드러난 곡이었다

1. 12살의 상황과 노래선정이유

2. 14살의 상황과 선정이유

3. 18살의 상황과 선정이유

2.8살 소개

3.16~17살 소개

4.18살 소개

5.노래 감상

시작 인사

1. 10살 노래감상 및 생애 설명

2. 14살 노래감상 및 생애 설명

3. 18살 노래감상 및 생애 설명

   끝인사

인사말

나이 8

나이 15

나이 17

마무리말

페르귄트 모음곡 제1번 (아침의 기분)

10초~40초

나이 8살

https://youtu.be/g2-a63dCPT0?si=8OEa_SbiUkxf9vVx

가을아침

0초~30초

나이 14살

https://youtu.be/V2Mzp7ewg9M?si=3Kaax-VNTjTjO5gh

Happy

50초~1분20초

나이 18살

https://youtu.be/VXp2dCXYrvQ?si=q2_fpl1VmSy2IcQ9

나이:8살

제목:아이유 너의의미

재생시간:10초~40초

https://youtu.be/ckNhoH8QUZw?feature=shared

나이:14살

제목:everything i wanted

재생시간:2분7초~2분37초

https://youtu.be/qCTMq7xvdXU?feature=shared

나이:18살

제목:차이콥스키 – 교향곡 6번 「비창」 1악장

재생시간:8분25초~8분 55초

https://youtu.be/0roGhrVS7Kc?feature=shared

인사

인생 나이 3개 소개 곡

수제천 소개 노래재생

해피엔딩 소개 노래재생

오르막길 소개 노래재생

마무리 인사

https://youtu.be/7VeEEmLhuPw?si=BRWQ5ux2SlIP0UAW

환희의송가-베토벤

https://youtu.be/9OdIl8Tf4CI?si=aMRvVB8DTsxqafP5

녹턴20번-쇼팽

https://youtu.be/0aqt3FLqd84?si=rz0AUaetSgqmqN7e

1. 발표 시작(자기소개, 목차)

2. 1번설명(노래, 나의 경험 설명)

3. 2번설명(위와 같음)

4. 3번설명(위와 같음)

5. 마무리

https://youtu.be/z3W3jJ1atgw

0~30초

검정치마 antifreeze

https://youtu.be/SaGXB-Ms9dw

0~30초

검정치마 everything

https://youtu.be/K4giYflGxAY

0~30초

1. 제목:신세계로부터 교향곡 9번 4악장

   재생구간:0~30초

   링크:https://youtu.be/JqewTSNPbME?si=J6l1urTBSq2z0pJJ

2. 제목:City Of Stars

재생구간:0~30초

링크:https://youtu.be/37SVhKjUrEQ? si=WEFaUHiau7uxC_kJ

3. 제목:합창교향곡 9번 환희의 송가

재생구간:13분 40초~14분 10초

링크:https://youtu.be/acmy-daxIZk?si=c-TerRUpxF5Ds3it

인사

(1)나이8살 소개

(2)나이14살 소개

(3)나이18살 소개

마무리말

베토벤-사계 봄

00:00~00:30

https://youtu.be/j5My1SnYXjY?si=5Q3xDtVNIh5aW0xp

슈만-어린이 정경 트로이메라이

1:30~2:00

https://youtu.be/rImVFozA0NI?si=9N2d7KPMojjy42Gs

베토벤-9개의 변주곡

00:00~00:30

https://youtu.be/97BXLB4sDuE?si=Oc5Zup9Db8ZptXoi

대본

1. 인사말

2. 11살 곡 선정 이유

3. 16살 곡 선정 이유

4. 17살 곡 선정 이유

5. 마침말

1. 인사말

2. 6살

3. 10살

4. 18살

5. 마무리

제목:피아노소나타 5번

재생구간 2:45~3:15

https://youtu.be/JDbnR8DR-lo?si=UqBEP9SkZkOiT5Dx

제목: smoking dreams

재생구간:1:50~2:20

https://youtu.be/TxELVsVwt0o?si=WxJwxLeoAxHPpzZ9

제목: 오르막길

재생구간:1:30~2:00

https://youtu.be/ztz6SHSF_ng?si=HO97uDXYbYnbtX0x

16~17

제목 : 핀란디아

창작자 : 시벨리우스

빠르기 : 조금 빠름

창작연도 : 1899

편성 : 오케스트라

분위기 : 고난을 극복하기 위해 노력하는 강인한 분위기가 느껴진다.

선정 이유 : 이곡은 시벨레우스가 조국인 핀란드가 러시아에게 자치권을 빼앗겼을때 쓰여진 곡이다. 비극적인 상황애서도 조국의 핀란드의 부활을 위해 강인하게 극복하려는 곡이다. 과학고에서 떨어졌을때, 슬픔을 극복하기 위해 노력햌ㅅ던 경험과 비슷하다 생각하여 선정하였다.

1 인사말

2 8살

3 14살

4 18살

20610 김태균

아리오소(Arioso)

30초-60분

https://youtu.be/vtf-YBteqW4?si=YBjuAuSOVRdW00G3

여우비

5초-32초

https://youtu.be/xvlrq-Q93eM?si=b6CDBS9hhB_Lirvl

벌써일년

54초-1분 45초

https://youtu.be/U89YuK4SD9E?si=-IdqwWZOtwih2T0p

1.시작인사

11살:노래설명 노래 감상

12살 노래 설명 노래감상

16살 노래 설명 노래감상

1. 인삿말

2. 12살

3. 15살

4. 18살

5. 마무리

1.인사

2.9세소개및노래

3.14세소개및노래

4.17세소개및노래

인사말

노래들의 선정이유

(1)베토벤피아노 소나타 5번

(2)smoking dreams

(3)오르막길

마무리

-3차시 과제

외톨이 아웃사이더 0:32-1:02

https://youtu.be/yROjTblMPag?si=-_FsyxWxFjrssS5J

레드벨벳 행복 0:00-0:30

https://youtu.be/JFgv8bKfxEs?si=dfYBA6giMx73JkAY

베토벤 피아노 소나타 14번 3악장 월광 4:00-4:30

https://youtu.be/s6F5OwdhBA0?si=P6UHpOT5Xfj1MsSV

드뷔시 - 꿈

0:15~0:45

https://youtu.be/PPxzPuPwtvg?si=jyZj7_4_IzLyz3jR

베토벤-열정

0:00~0:30

https://youtu.be/Wyutc5Opie0?si=gl_LONeq_Fis41OQ

시벨리우스 - 핀란디아

3:15~3:45

https://youtu.be/FA6M5Kt5bVc?si=gi-SLhk07GUgnZta

인사말

나의 중요한 나이와 그에 대한 설명

8살 노래와 연관점

11살 노래와 연관점

16살 노래와 연관점

마지막 느낀점

내가고른 순간들이 언제언제인지 알려주기

그 순간들을 왜 골랐는지 그때 상황을 설명

노래들을 하나씩 들려주며 왜 이노래를 골랐는지 설명

마지막 인사

1. 8살 : 내 얘기, 노래

2. 16살 : 내 얘기, 노래

3. 16~17살 : 내 얘기, 노래

마무리

초등학교 시절 중에서도 11살때는 특히 기억에 많이 남는다. 그때는 학업 고민보다는 친구들과 어울려 노는 시간이 가장 큰 즐거움이었고, 별다른 걱정 없이 운동장에서 뛰어다니거나 함께 장난치며 웃었던 순간들이 아직도 선명하다. 그래서 그때의 자유롭고 즐거운 기억이 오래도록 마음에 남아 있다.

14살

14살 때는 노래에 빠지기 시작하였다. 친구들과 좋아하는 곡을 공유하고, 하교할때마다 이어폰을 끼고 음악을 들으면서 즐거움을 느꼈다. 힘들거나 지친 날에도 좋아하는 노래를 들으면 마음이 한결 편해지고, 위로를 받는 느낌이 들었다.

17살

17살 때는 공부를 열심히 하겠다는 의지가 앞서 하루하루가 바쁘고 힘들었다. 친구들과 시간을 보내는 일은 줄어들고, 공부를 하면서 스트레스가 쌓이는 날이 많았다. 그래서 17살은 힘들었다

'곡 정보' 올리기

제목 작은 밤의 음악

창작자 모차르트

빠르기 빠름

창작 연도 1787

편성 현악합주

분위기 중간 악장에서 차분한 느낌을 주지만 전체적으로 생기와 활력이 넘친다.

악곡 선정 이유

밝고 경쾌한 멜로디가 신나는 마음으로 뛰어놀던 초등학교 시절 분위기랑 잘 어울리고 들으면 왠지 운동장에서 뛰노는 장면이 떠오른다.

제목 좋은날

창작자 이민수

연주자 아이유

빠르기 빠름

창작 연도 2010

편성 기타

분위기 밝고 경쾌하다

곡 선정 이유 중학생때 자주 듣던 노래이다

제목 : High Hopes

창작자 : Panic! At The Disco

연주자 : Panic! At The Disco

빠르기 : 보통

창작 연도 : 2018.06.22

편성 : 어쿠스틱 사운드, 얼터너브티브 락, 리드보컬 한명과 서브보컬 한명

분위기 : 긍정적이고 희망적인 노래

악곡 선정 이유 : 열심히 노력해서 한문 더 높은 등급을 따고 싶었는데 실패했기 때문에

제목 오르막길

창작자, 연주자 윤종신

빠르기 느림

창작연도 2013

분위기 어둡고 무거운 분위기

곡 선정 이유 힘들어도 오르막길 곡은 포기하지 않고 한걸음 나아가자는 것 같아 선택하였다.

제목 : I Ain’t Worried

https://youtu.be/mNEUkkoUoIA?si=QfeNkic4sldkSVIF

00:20~00:36

제목 : 루슬란과 류드밀라 서곡

https://youtu.be/QW3IwWFkpfc?si=fYSBe9OwB8yx3ptl

00:05~00:30

제목 : High Hopes

https://youtu.be/IPXIgEAGe4U?si=c8pjbfffMS_hjnL7

00:25~00:50

- 인삿말

- 1번 곡

- 2번곡

- 3번 곡

- 마무리 인사

작은 밤의 음악

3분 20초~3분 38초

https://youtu.be/DXhQrWjPzXQ?si=IMyV8wYg4qUuRJ6q

14살

좋은날

2분 4초~ 2분 34초

https://youtu.be/jeqdYqsrsA0?si=UO44lkLUPO7l7Kq3

17초

오르막길

0초~ 33초

https://youtu.be/ztz6SHSF_ng?si=gAjEoMZkMoo6fC5I

2 11살 소개

3 14소개

4 17소개

작은 밤의 음악

3분 20초 ~ 3분 38

https://youtu.be/DXhQrWjPzXQ?si=jPgwZCIShwsUiFpm

14살

좋은날

2분 4초~ 2분 19초

https://youtu.be/jeqdYqsrsA0?si=yRQDBqEDsKa1-716

17살

오르막길

0초 ~ 33초

https://youtu.be/ztz6SHSF_ng?si=yyI7EtVGfvESxuZt

작은 밤의 음악

3분 20초 ~ 3분 38

https://youtu.be/DXhQrWjPzXQ?si=jPgwZCIShwsUiFpm

14살

좋은날

2분 4초~ 2분 19초

https://youtu.be/jeqdYqsrsA0?si=yRQDBqEDsKa1-716

17살

오르막길

0초 ~ 33초

https://youtu.be/ztz6SHSF_ng?si=yyI7EtVGfvESxuZt

16살

제목: 지드래곤(G-DRAGON) - SUPER STAR

창작자: 지드래곤(G-DRAGON)

연주자(가수): 지드래곤(G-DRAGON)

빠르기: 경쾌하면서도 리드미컬하다

창작연도: 2009년경

편성: 보컬, 랩, 반주(비트)

분위기: 활기차고 에너지가 넘치며 자신감을 북돋아준다

선정이유: 16살 때 농구와 축구를 하면서 지디의 「SUPER STAR」를 자주 들었는데, 이 노래가 마치 나도 주인공이 된 것 같은 기분을 주며 힘을 얻게 해주었다.

2등 이정수

1등 한정훈

2등 27.한정훈

1등 12.서완재

목관악기로 연주하다보니 현악기 등 다른 악기보다 소리가 매끄럽고 부드러웠다. 또한 소리가 매우 안정적으로 느껴져 듣는 나 또한 안정된 느낌을 받았다. 바순의 낮고 넓은 소리가 목관악기 5중주의 소리를 더욱 풍부하게 만든 것 같다.

목관 악기들에 소리가 너무 조화롭습니다. 통통 튀는 느낌이 들고 활기차고 나가서 뛰어 놀고 싶었습니다. 특히 바순 소리가 너무 좋은 것 같습니다. 기분이 안좋은 상황에서 들으면 정말로 좋을 것 같습니다. 목관 악기만 있으면 시끄럽기만 할 줄 알았는데 생각 보다 좋았습니다.

시작할때 힘찬 시작을 해서 시작부터 듣기 좋았다

풀룻과 클러리넷 호른 바순이 조화를 이루면서 감미로운 연주를 해서 귀가 편안해지며 듣기 매우 좋았고

호른이 뜬금없이 껴있었는데도 좋은 노래가 나왔다

가장 낮은 음역대에 위치한 바순이 음에서 메인은 아니라고 생각하지만 탄탄하게 음악의 중심을 잡아주는것 같아 바순이라는 악기가 마음에들었고 옆으로 부는 클라리넷이 짧게 독주하는 장면에서 클라리넷에 소리는 마치 새소리를 연상시켰습니다

여러가지 악기들이 같이 연주하니깐 조화롭고 음악에 생기가 사는 것 같다.

각자 소리가 다르니깐 악기마다 느껴지는게 다르고 연주 할 때 궁금한 소리가 무슨 악기인지 알고 싶다.

오늘은 목관악기에 대해 배웠는데 목관악기는 서로 다 느낌이 다른것 같은데 그중에서도 바순이 가장 좋았던것 같습니다 이유는 바순은 크기가 큰데도 불구하고 처음부터 고음까지 다 잘낼수 있는 악기인것같고 저음은 느낌이 살짝따뜻하다면 고음은 날카로운 소리를 내서 좋았던거 같습니다

밝고 경쾌한 리듬이 들려 곡을 계속 듣고 있으면 기분이 좋아졌었다. 또한 플루트, 오보에, 바순, 클라리넷, 호른 이 5가지의 악기 각자가 가진 특별한 소리가 합쳐져 하나의 곡을 아름답게 연주한다는 사실이 인상깊었다.

목관악기는 리드를 사용하지 않고 공기의 흐름만으로 소리를 내는 플루트나 리코더와 리드를 사용하는 클라리넷 겹리드를 쓰는 오보에나 바순같은 걸로 나뉘는게 되게 신기한 느낌이었고 목관 5중주에는 금관악기인 호른도 포함된다는것이 개성있다고 느껴졌다

비올라가 전체적으로 음을 잡아주는 느낌이었고, 클라리넷과 플루트가 음역대가 높아서 확실히 잘 들리는 느낌이었다 중간에 바순의 소리가 들리는 것이 개인적으로 음악의 안정감을 느끼게 해줬다

밝고 희망적인 분위기로 곡이 연주되며, 목관5중주에서의 조합이 어느하나 부족한 점 없이 조화롭게 연주되며 듣기 좋은 음색을 만들어낸다. 특히 플루트의 소리가 매우 인상깊었다.

목관악기의 연주를 들어보니까 다른 악기들 보다 음이 낮고 부드럽게 느껴졌다. 목관악기로 많은 곡을 연주를 할 수 있겠다고 생각 하였다. 또 다른 목관 악기들의 특징에 대해서 더 조사 해보고 더 많은 곡을 들어보고 싶다.

시작할때 엄청 힘차게 시작하여 모든 악기들의 소리가 잘들렸던것 같았고 목관 사중주에 무슨 악기가 있고 어떤 소리를 내는지 배우고 들으니까 더욱 악기 소리가 잘들렸던거 같았다. 특히 바순의 소리가 독특하여 기억에 남았다.

목관 5중주는 오보에, 플루트, 바순, 클라리넷, 호른이 연주될 때 모두 각각의 악기를 연주하고 있다는 것이 믿기지 않을만큼 매우 조화롭고 한 가지 악기처럼 들였다.바순이 베이스를 깔고 오보에, 플루트, 클라리넷이 각각 홀로 여주하는 파트가 있었는데 그 파트에서 각각의 악기의 높낮이와 음색이 돋보여 아주 매력적인 파트라고 느꼈다.

디베르티멘토 5중 목관음악을 들으면서 음악의 경쾌하고 유쾌한 분위기에 빠져드는거 같다 각기 다른 목관 악기들이 조화를 이루며 서로의 음색을 강조하면서도 잘 어울려 특별한 매력을 느낄 수 있는거 같다특히, 클라리넷 오보에 바순 플루트 호른이 서로 대화하듯 음을 주고받는 부분이 인상적이고곡의 흐름이 자연스럽고 흥미로워서 듣는 내내 지루함을 느끼지 않았고 음악의 다양한 변화를 통해 감정의 기복을 느낄 수 있었다. 전반적으로 복잡하면서도 풍부한 느낌을 주는 이 작품은 고전 음악의 매력을 잘 살린 작품이라고 생각한다

빠른 박자로 느껴지고 관악기의 소리가 높아서 밝고 경쾌하게 느껴졌다. 목관악기만 사용해서 소리가 단조로울줄 알았는데 들어보니 음역대와 소리가 달라서 다채롭게 느껴졌다.

낮은음역대의 목관악기와 높은음역의 목관악기가 만나니 조화가 좋아서 노래가 더 풍부하게 들렸다.

목관악기만의 독특한 소리가 음악을 더욱더 세련되게 만들어 주는것 같다

목관악기 5중주를 들으면서 각 악기가 가진 고유한 매력이 뚜렷하게 느껴졌다. 플루트는 맑고 투명한 음색으로 밝은 분위기를 만들어내며 곡을 경쾌하게 이끌었다. 오보에는 특유의 애절하면서도 따뜻한 소리로 감정을 깊게 표현해 주어 마음을 울렸다. 클라리넷은 부드럽고 포근한 음색으로 다른 악기들의 소리를 이어주며 전체적으로 안정감을 주었다. 바순은 낮고 풍성한 소리로 음악의 기초를 잡아주었고, 때로는 유머러스한 느낌이 났다.마지막으로 호른은 둥글고 웅장한 울림으로 모든 악기를 감싸 안으며 전체적인 화음을 더욱 풍성하게 느껴지게했다. 다섯 악기가 서로의 색깔을 살리면서도 조화를 이루는 모습이 인상적이었고, 마치 대화를 주고받는 듯한 느낌이 들어 듣는 내내 흥미롭고 따뜻한 감동을 받을 수 있었다.

높지 않고 경쾌한 음악대에 목관악기들의 부드러운 연주가 환상의 조화를 이루어서 몸과 마음이 편안해지는 느낌이 들었다

여러 목관악기들로 합주하니깐 각 목관악기를 따로 들을때 보다 더 감미로운 것 같다. 수업에서 목관악기에 대해 배운고 들으니깐 더 집중해서 잘 들을 수 있었다. 그중에 바순이 가장 기억에 남는데 노랴에서 들어보니깐 가장 낮은 음역대로 노래에 분위기를 잡아주는 느낌이다.여러 목관악기들로 합주하니깐 각 목관악기를 따로 들을때 보다 더 감미로운 것 같다. 수업에서 목관악기에 대해 배운고 들으니깐 더 집중해서 잘 들을 수 있었다. 그중에 바순이 가장 기억에 남는데 노랴에서 들어보니깐 가장 낮은 음역대로 노래에 분위기를 잡아주는 느낌이다.

목관 5중주

목관 5중주의 음악은 각 악기의 개성이 살아 있으면서도 서로 부드럽게 어울려 따뜻한 울림을 만들어낸것같다 플루트의 맑은 선율과 오보에의 서정적인 음색과 클라리넷의 부드러운 흐름과바순의 깊이 있는 저음과호른의 풍성한 울림이 차례로 이어지며 조화를 이루었다. 전체적으로 차분하면서도 따뜻한 분위기를 자아내어 듣는 내내 마음이 편안해지고, 음악의 흐름 속에서 다양한 감정이 나에게 자연스럽게 전해졌다.

초등학교때 호른을 배운적이 있어서 고등학교때 다시 배우니까 아는게 나와서 흥미로웠고 트롬본도 배우고 싶었는데 이렇게라도 새로운걸 배워서 재미있었다

트럼펫 소리가 너무 좋습니다. 금관 악기 소리는 너무 고급스러우면서 신나는 악기인 거 같습니다. 음악에서 이런 악기가 빠지면 안 될 거 같습니다. 이 연주는 금관 악기가만 있지만 고급지고 듣기 좋습니다. 하지만 오래 들으면 피곤할 거 같습니다 .

악기들의 조화가 좋고 악기들 하나하나가 개성이있어 전부 무슨악기인지 무슨소리가 나는지 들을수 있으며 매우 좋다

오늘 수업을 하며 트럼펫 트롬본 튜바 호른에 대한 것과 이 악기들의 tmi에 대해서도 배워봤고 금관 5중주에서는 트럼펫이 2번들어간다는게 신기하였다. 또한 튜바가 얼마나 큰지 호기심이 생겨 한번 찾아보고싶어졌다. 또한 목관악기와 소리가 많이 차이나는게 신기했다

오늘은 금관악기에 대해 배웠습니다 그 중에서 가장 기억에 남는 악기는 튜바 였습니다 왜냐하면 튜바 크기가 사람만해가지고 놀라웠고 소리도 저음에 소리여서 좋았습니다 그리고 트럼펫도 인상적이었는데 이제 갈 군대에서 아침에 나오는 노래가 저 트럼펫으로 부른다는 것 때문에 인상적이었습니다

금관5중주를 들으면서 가장 먼저 귀에 들어온 것은 트럼펫의 밝고 힘찬 소리였다. 맑고 화려한 고음이 곡의 분위기를 이끌어 가는 듯했고, 두 대의 트럼펫이 서로 주고받으며 만들어내는 선율은 마치 대화를 나누는 것처럼 생동감 있게 느껴졌다. 그 옆에서 호른은 따뜻하고 부드러운 음색으로 트럼펫의 날카로움을 감싸 주며 곡에 균형을 주었다. 특히 호른이 울릴 때는 곡 전체가 조금 더 넓고 따뜻해지는 듯한 인상을 주어 안정감을 느낄 수 있었다. 이어서 들려온 트롬본의 소리는 묵직하면서도 힘이 있었는데, 중간중간 강조되는 리듬과 깊은 울림이 음악을 더욱 탄탄하게 만들어 주었다. 마지막으로 가장 낮은 음역을 담당하는 튜바는 풍부하고 웅장한 울림으로 곡 전체를 든든하게 받쳐 주었고, 그 덕분에 다른 악기들의 선율이 더 선명하게 살아났다. 이렇게 각 악기가 제 역할을 다하면서도 서로 잘 어우러져, 단순히 다섯 악기의 소리가 아니라 하나의 커다란 울림처럼 들린 점이 가장 인상 깊었다.

금관악기 특유의 힘이 넘치고 경쾌한 멜로디를 들을수 있고 유명한 노래들의 멜로디가 가끔씩 들려 듣기 좋았다. 특히 트롬본의 슬라이더를 활용한 글리산도 주법이 매우 듣기 좋았으며 트럼펫의 경쾌한 소리도 듣기 좋았다.

트럼펫과 트롬본은 힘차고 밝은 소리로 곡의 에너지를 불어넣어주는것 같고 튜바와 호른은 든든하게 그 뒤를 반주로 받춰주는 느낌이였다. 금관 5중주를 보는것은 작은 오케스트라를 보는 느낌이였다

밝은 분위기로 곡을 시작하며 약간 빠르게 느껴졌고, 트럼펫의 높은 음역대와 튜바의 낮은 음역대가 잘 어우러지며 그와 동시에 두개의 금관악기들이 이 곡이 진행되는 동안 제일 인상깊었던 악기들이었다.

베이스로 나오는 투바 소리가 안정감있게 무게를 잡아주는 것 같아서 듣기 좋았다. 그리고 트럼펫 두개의 소리들이 조화롭게 어울려졌고 호른의 소리가 중간중간 나오는 것이 소리가 비지 않아서 흥겨웠다

목관악기는 리드나 구멍을 통해 공기를 진동시켜 소리를 내며, 부드럽고 섬세한 음색을 가지는것 같다

금관악기는 입술 진동으로 소리를 내고, 밝고 웅장한 음색을 내는것 같다

둘은 합주에서 서로 다른 매력을 살려 조화를 이루는것 같다

금관악기에 대해 배우고 직접 소리를 들으면서 금속 특유의 맑고 힘찬 음색이 인상적이었다. 연주자가 입술의 떨림으로 음을 만들어낸다는 점이 신기했고 작은 조절만으로도 다양한 높낮이와 분위기를 표현할 수 있다는 것이 놀라웠다. 특히 팀으로 합주할 때 울림이 더욱 풍부해져 웅장하여 듣기 좋았던거 같다

튜바는 소리가 엄청 묵직하여 안정적인 분위기를 내고 트럼팻은 그 반대인 엄청 통통 튀는 소리를 내어 악기들의 조화가 잘 어울리는 것 같았다.

Instant Concert

인스턴트 콘선트의 금관악기 연주는 정말 감동적인거 같다.금관악기의 특유의 깊고 웅장한 소리가 공연장을 가득 채우며, 그 속에서 섬세하고 부드러운 선율이 이어져 듣는 내내 마음이 울렁거리는거 같고 각 악기들의 음색이 잘 어우러져서, 마치 하나의 거대한 음악이 펼쳐지는 듯한 느낌을 받은거 같다. 특히 금관악기의 강렬한 음향이 주는 압도적인 에너지가 공연을 더욱 특별하게 만들었고, 그들의 세밀하고 조화로운 연주는 정말로 뛰어났다. 각 파트가 서로를 보완하며 하나의 완벽한 작품을 만들어가는 모습이 인상 깊었고, 그 덕분에 금관악기의 매력을 새롭게 느끼게 되었고,음악을 들으며 자연스럽게 몰입하게 되는거 같다.

이번 수업에서 금관악기 중 가장 낮은 음역을가지는 추바가 가장 인상깁ㄱ었다. 추바는 크기부터 압도적이었는데단순히 크기만 큰 것이 아니라 그 깊고 풍부한 소리 덕분에 오케스트라 전체의 기초를 잡아준다는 점이 인상적이었다. 지금까지는 화려한 트럼펫이나 힘찬 트롬본 같은 악기에만 주목했는데추바가 없으면 전체 소리가 안정되지 않는다는 사실을 알게 되면서 음악에서 보이지 않는 역할의 중요성을 느꼈다.

저번 시간과 달리 이번시간에는 금관악기에 대한 연주를 들어보았다. 금관악기 특징은 일단 금속으로 만들어 졌고 입술의 진동을 통해 소리를 내는것이 특징이다. 또한 트럼펫은 가장 높은 음역대를 가지고 있으며 밝고 화려하다

그리고 튜바와 호른의 음역이 듬직하게 들린다

익숙한 음악을 금관5중주로 들으니 느낌이 달랐다. 트럼펫의 밝고 경쾌한 소리와 튜바의 좋은 저음이 어울러져 좋았고 트롬본의 매끄러운 소리와 호른의 저음도 잘 어우러졌다. 중간중간에 타악기 소리도 좋았다.

금관 5중주를 연주를 들으며 먼저 가장 크고 잘 들렸던 것은 역시 트럼펫이었다.트럼펫의 크고 경쾌한 소리가 들리고 그 사이사이에 호른과 트롬본이 툭툭 치고 나오는 소리가 너무 좋았었다.그리고 튜바의 소리가 베이스로 깔리니 트럼펫이 잠깐 연주되지 않았을 때도 뭔가 휑한 느낌 없이 안정적으로 잘 들렸었다.

2등 11.박성진

1등 9.김지환

금관악기 노래를 들어봤는데 노래 분위기가 축제, 잔치 하는 즐거운 느낌이 났다. 호른으로 노래를 이끄는 느낌이 났고 튜바로 분위기를 잡아주면서 중간중간에 트럼펫의 높은 소리가 통통 튀는 분위기를 주었다.

음악을 처음 들었을 때는 행직곡 같다는 느낌을 받았고 금관악기와 드럼이 정말 잘 어울린다고 생각했다. 금관악기를 사용해 음악을 연주하니 다른 악기로 연주햇을때 보다 신나는 분위기로 느껴졌다.

오늘 배운 타악기들은 어릴때 봤어서 익숙했고 내가 배우고 싶은 악기 중에서도 순위가 높은 악기들이였다 이유는 드럼도 멋있어서 저런 타악기를 치면 스트레스도 풀리면서 무율 악기를 치면 어렵지도 않아서 이기 때문이다

타악기에 종류에 배우며 팀파니 마림바에 대해서 알게 되었고 티파니와 마림바는 음높이를 가진 유율악기라는것을 배웠다. 그리고 이 악기들을 사용한 음악을 들으면 되게 웅장하고 경쾌한 소리가 나는거 같아 듣는게 좋았다

모두가 손을 빨리 움직여서 연주를 하는 모습이 인상적이었다. 중요한 순간에 큰북과 징의 소리가 포인트로 잘 들렸다.

타악기는 어린 시절부터 많이 접해봐서 많이 들어보기도 해서 듣기 좋았고 이 노래는 티익기만이 낼 수 있는 분위기 음정이 있는 거 같습니다. 웅장하고 통통 튀는 느낌이 너무 좋습니다.

타악기가 다 북같은거만 생각하고 있었는데 음정까지 조절하고 소리도 다른 탁악기도 보고 놀랐다.

탁악기는 다 북치는 소리랑 비슷할 줄 알았는데 물방울같은 소리 나는것도 있고 다양해서 신기했고 타악기끼리 연주하면 별로일 줄 알았는데 꽤 괜찮았다.

현악기와 관악기 없이 타악기로만 이렇게 웅장하고 가득찬듯한 연주를 할 수 있는 지 처음 알았고 타악기 특유의 웅장하고 아름다움을 느낄수 있어 좋았다.

이번 음악 수업에서 들은연주 중 특히 인상 깊었던점은 팀파니 연주였다. 원래는 네 대의 팀파니가 필요한 곡이었는데공연 당일 악기 가죽이 습도로 인해 찢어져 세 대밖에 사용할 수 없는 상황이 발생했다. 그럼에도 불구하고 연주자는 침착하게 연주 방식을 조정하여 세 대의 팀파니만으로도 곡의 흐름을 무너지지 않게 이끌어 나갔다. 순간적인 위기를 기지와 경험으로 극복하며 음악을 완성하는 모습에서 진정한 연주자의 집중력과 책임감을 느낄 수 있었다. 이 경험을 통해 음악에서 단순히 소리를 내는 것 이상의 태도즉어떤 상황에서도 최선을 다해 무대를 지켜내는 자세가 얼마나 중요한지 깨닫게 되었다.

타악기 소리만으로도 전쟁터 한가운데에 선 것 같아 긴장감이 가득한거 같다.

북소리가 울릴 때마다 전투에서 진 것 같은 아쉬움과 무거운 감정이 밀려온거 같다.

때로는 무언가를 잃은 듯한 허탈함이 가슴속 깊이 스며드는 것 같다.

그러면서도 그 울림 속에서 해적들의 뜨거운 투지가 느껴져 좋았다.

한편으론 포기하지 않는 강한 의지와 도전 정신이 숨 쉬고 있다는 걸 알게 됐고

리듬이 빠르게 변할 때마다 전투의 흐름이 바뀌는 것 같아 흥미로웠다.

어둡고 거친 소리들이 마치 바다 위에서 싸우다 진 것 같은 느낌을 주다

하지만 그 속에 담긴 이야기와 감정들이 마음에 오래 남아 좋았다.

결국 이 타악기는 단순한 소리가 아니라 진짜 전쟁의 한복판을 보여준다는 생각이 덜었고

그래서 들을수록 빠져들고 또 듣고 싶어지는 묘한 매력이 있었다.

처음에 가늘고 튀는 소리가 인상적이었고 계속 들리는 마림바의 물방울 소리가 들려서 듣기 좋았고 북으로 박자를 맞춰주는 듯한 소리가 들려서 균형이 잘 잡혀있다는 느낌이 들었다

캐리비안의 해적 노래를 타악기로만 연주를 하니까 곡 전체가 새롭게 느껴졌고 무거운 분위기였던 노래가 신나게 바뀐 느낌이 들었다.

타악기로 연주하는 '캐리비안의 해적'은 우리거 평소 듣던 웅장함보단 뭔가 전래동화같은

동심이 가득한 곳에서 틀어질 법한 음색이다.특히 마림바의 음색이 이 노래를 더욱 색다른 느낌으로 유도한게 인상깊었다.

타악 앙상블 연주는 각 악기가 가진 고유한 소리를 살리면서도 서로가 조화를 이루어 풍성한 음악적 울림을 전해주었다. 북의 묵직한 울림과 작은 타악기의 경쾌한 소리가 교차하며 리듬을 쌓아 올릴 때, 마치 대화를 주고받는 듯한 생동감을 느낄 수 있었다. 단순한 박자 전달을 넘어 음악의 흐름을 이끌어가는 힘이 있었고, 연주가 점점 고조될수록 긴장감과 에너지가 극대화되어 심장이 울렸다. 전체적으로 타악기의 다양성과 앙상블의 조화로움이 어우러져 강렬하면서도 섬세한 음악적 경험을 선사한 무대였다.

3등 12.서완재

2등 25.조윤성

1등 11.박성진

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감상문 미제출: 2.강민우, 4.길민, 6.김서원, 26.조현우

이번 시간에 타악기를 배우면서 타악기가 단순히 리듬만 담당하는 것이 아니라 곡의 분위기와 힘을 크게 좌우한다는 것을 알게 되었다 큰북은 묵직하고 웅장했고 작은북은 경쾌하고 날카로웠으며 팀파니는 음정을 조절해 다른 악기와 조화를 이룰 수 있어 인상 깊었다 이번 배움을 통해 타악기의 중요성을 새롭게 느낄 수 있었다

큰북은 묵직하고 강렬한 울림으로 곡 전체에 힘을 실어주었고, 작은북은 경쾌하고 날카로운 소리로 긴장감을 조성하며 리듬을 선명하게 이끌었다. 팀파니는 음의 높낮이를 조절할 수 있어 단순한 타악기가 아니라 멜로디와 화성을 함께 어우르는 느낌을 주었고, 웅장하면서도 극적인 분위기를 만들어 주었다. 세 악기가 각자 다른 감성을 만들어내는 과정에서 음악이 더욱 다채롭고 풍성하게 느껴졌다.

타악 앙상블을 들으면서 처음에 가장 먼저 들려오는 마림바의 말고 청아한 소리가 매우 돋보적이고 독특하게 들린다.그 뒤로 팀파니가 중간에 계속 들리고 큰 북과 작은 북의 웅장한 솔리가 합쳐져 매우 조화롭게 들렸다.처음 마림바와 팀파니만 들렸을 때는 살짝 지루하게 들렸는데 중간 중간에 큰 북과 작은 북들이 웅장한 소리를 내줘서 지루하지 않고 노래를 즐기며 들을 수 있었다.

마림바의 음정이 새로워 캐리비안해적ost임에도 불구하고 처음 들어보는듯한 노래를 듣는듯 하였고 큰북의 울림은 내 마음까지 울려 상당히 웅장한 느낌을 주었다 타악기 하나하나가 살아 움직이는듯한 느낌을 받았다

오늘은 타악기 수업을 들었다. 일단 타악기의 특징으로는 내 마음대로 음량 조절이 가능하다는 점 이었다. 그리고 타악기 연주 영상에서 보았는데 타악기는 물체를 때리거나 흔들고 문질러서 진동을 만들어 소리를 내는 악기 인거 같아서 더 듣기 좋았다.

음악을 듣기 전에는 타악기로만 연주한다고 해서 박진감이 엄청 넘칠줄 알았는데 물방울 소리 같은 마림바가 혼자 독특해서 더 도드라졌고 그 때문에 부드럽게 느껴졌다.

타악기 연주를 봤는데 캐리비안해적 노래를 타악기로 연주하니깐 원곡보다 색다른 느낌이 났다. 마림바 소리가 가장 잘들렸고 소리가 맑고 통통 튀는 느낌이다. 타악기가 다른 악기 연주보다 눈으로 볼 때 더 화려하게 연주하는 것 같다.

마림바는 부드럽고 따뜻한 선율을 만들어 전체 음악의 흐름을 매끄럽게 이어 주었으며, 팀파니는 깊은 울림으로 곡의 전환과 극적인 효과를 표현했다.

이 네 가지 악기의 조화는 단순하면서도 강렬한 앙상블의 매력을 잘 보여주었다.

오늘 배운것중에 가장 기억에 남은 타악기는 팀파니 입니다.왜냐하면 팀파니가 유율악기인데 악기를 칠때 타악기중에 가장 좋은소리가 나고 깔끔하서 가장 기억에 남았습니다 그리고 어릴때부터 타악기를 많이 가지고 놀아본 경험이 있어서 더 기억에 남앗던것 같습니다

*검정볼펜 준비

요약정리 파일과 시험지 확인은 여기서..

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현악 4중주의 세 악기들의 비슷하면서도 각자의 특징이 나타나, 비슷한 멜로디를 연주함에도 특징이 드러나 이 악기가 어떤 악기인지 추측해보며 들으니 더 흥미있게 들을 수 있었다.

편성이 현악 4중주라서 악기들이 독립적으로 연주 하지만 조화를 이루어서 연주를 하는거 같아서 듣기 좋았다. 이 음악의 빠르기가 현악기로 연주해서 더욱 더 이 노래랑 잘 어울리는거 같다. 바이올린 2대, 비올라 1대, 첼로 1대로 구성이 되어있는데 음악을 들을때마다 어떤 악기가 연주를 하고 있는지 알아채는것이 어려웠다

비올라의 소리가 경쾌하며

바이올린은 비올라보다 분위기를잡아주면서 4가지의 악기들이 다같이 연주하면서 화려하고 고급스러운 느낌이다. 노래가 느렸다가 빨라졌다 하며 빨라질때는 강력한느낌, 느려질땐 쉬는느낌을 준다

드보르작의 현악 4중주 아메리칸을 들으면서 음악이 주는 분위기와 느낌이 참 새롭다고 느꼈다. 처음 부분은 밝고 신나는 느낌이어서 기분이 좋아졌고 중간에는 조용하고 감성적인 멜로디가 나와서 마음이 차분해졌다. 낯선 나라에서 느꼈을 감정들이 음악 속에 담긴 것 같았고 자연이나 고향에 대한 그리움도 느껴졌다. 어려운 곡인 줄 알았는데 듣다 보니 익숙한 멜로디처럼 편안하게 다가왔다. 전체적으로 다양한 분위기가 섞여 있어서 지루하지 않았고 한 곡 안에 여러 감정이 담겨 있는 것이 인상적이었다.

선율이 너무 좋고 분위기가 너무 좋습니다. 그리고 너무 잘 어우러지는 느낌입니다. 높아졌다 낮아졌다하는 느낌이 넘. 잘 들어서 좋고 듣기 편합니다. 절망적이기도 하고 기쁜 느낌도 나서 좋습니다

비올라가 낮은 음으오 연주 하고 바이올렛이 높은 음으로 이어 받는 것이 색달라서 인상적이었고 높낮이가 다른 여러 음들이 잘 어울려져서 듣는데 불편함이 없는 독특한 연주가 된 것 같다

현악 4중주의 연주는 긴장감이 극대화 되는 느낌을 받고 특히 느린 악장에서는 연주자들의 깊은 호흡과 섬세한 표현력이 돋보여, 마치 고독한 명상에 잠긴 듯한 느낌을 받았습니다

현학 4중주인 바이올린 2개와 비올라와 첼로가 각 악기마다 음 높낮이가 확실하개 차이가 나는거 같아서 악기의 조합이 좋은거 같다. 그리고 첼로가 소리가 가장 기억에 남았다

현악 4중주를 들었는데 듣자마자 느낌이 감미롭고 선율이 좋다는 생각이 확 들었습니다.노래의 빠르기는 적당한것 같고 현악기들이 다 같이 조화를 이루면서 연주했던것이 좋았던것 같습니다

악기의 소리가 하나로 어우러지면서 마치 서로 대화하듯 이어지는 느낌이 들었다. 각 악기가 맡은 역할이 뚜렷하면서도 조화를 이루어, 들을수록 새로운 느낌을 느낄 수 있었다. 특히 곡이 점점 뒤로갈수록 긴장감과 설렘이 함께 느껴졌고, 잔잔하게 마무리될 때는 마음이 따뜻해졌다. 현악 4중주의 조화로운 울림 덕분에 음악의 아름다움을 느낄 수 있었다.

비올라와 바이올린이 번갈아서 연주해서 높낮이가 계속 바뀌었고 첼로의 소리가 낮아서 혼자 튈거라고 생각했었는데 생각보다 튀지 않았고 바이올린과 첼로와 잘 어울렸다.

현악 4중주 노래를 들으며 악기 소리가 다 비슷하다 생각했는데 서로다른 느낌을 연주하여서 음악이 좀 다채러워진다는 생각이 들었고 바이올린과 비올라 소리가 좋았다.

오늘 음악 수업 시간에 드보르자크의현악 4중주아메리칸을 감상했다 어떤 분위기일지 궁금했다. 처음 들었을 때는 밝고 경쾌한 멜로디가 인상적이었고현악 4중주는 단지 네 대의 악기두 대의 바이올린, 비올라, 첼로로만 연주되는데, 각 악기가 서로 대화를 나누듯 주고받는 소리가 아름다웠다. 특히 첼로의 깊은 음이 곡의 분위기를 단단하게 잡아주어 전체적으로 안정감이 느껴졌다. 특히 비올라 첼로사이에서 바이올린에높은음이 귀를 찌르는듯한 느낌이 인상깊었다

분위기가 많이 바뀌는 느낌이 있고 차분한 부분에서는 평온한 느낌이 있었고 빠른부분은 통통 튀는 느낌이 았다. 그리고 바이올린 소림 높은음 소리가 제일 잘 들렸던거 같다. 낮은 음도 중간에 막간 들리면서 조화롭게 연주되는것 같다.

바이올린보다 조금낮은음을 가진 비올라의 악기 소리가 인상적이였고 바이올린소리가 가장 메인이고 들었을때 자동적으로 웃음이 나오는 소리인 반면에 묵묵히 반주를 연주해준 콘트라베이스의 소리는 심장을울리는 소리여서 눈물이 나올뻔했다

바이올린의 높은음과 첼로의 낮은음이 잘 어울러져 들렸다. 바이올린과 비올라의 소리가 살짝 비슷하여 이 음악에서 둘의 차이를 잘 느끼진 못하였다. 현악 앙상블로 이러한 음악을 들으니 마음이 편안해 지는것 같았다.

두개의 바이올린과 첼로 비올라의 선율이 조화롭게 이루어져 듣는데 부드럽고 마음이 편안해지는 느낌이들었다. 시험기간으로 지치고 힘든 몸과 마음에 잠시나마 여유를 갖게 되었다.

처음 들리는 비올라의 낮은 음색이 나온후 바이올린의 높은 음색이 나오고 두 악기의 음색이 조화를 이루는 모습이 인상적이고, 특히 바이올린만의 높은 음색이 곡이 진행되는 동안 연주되는 점 또한 인성깊었다. 의외로 음색이 낮은 첼로는 비올라와 더불어 곡의 깊이를 더해주는 느낌이었다.

현악 4중주를 들으면서 바이올린의 높은음과 첼로의 낮은음이 섞이면서 연주의 완성도가 더 올라가는거 같다. 특히 중간부분에서 바이올린의 강약조절로 연주에서 들리는 소리가 입체적으로 들렸다.

바이올린 소리가 매우 감성적이게 두드러지고 연주하는 연주자들의 열정이 소리만 들어도 알수 있었다,바이올린 소리 덕분에 자칫 지루할수 있는 노래가 매우 흥미롭고 역동적인 노래로 바뀌었다

다른 4중주 노래를 듣고 싶은 생각이 들었다

비올라가 처음 시작할 때 비교적 낮은 음역대로 시작하면서 비교적 어두운 느낌이 났지만 그 다음에 바로 바이올린이 높은 음역대로 같은 부분을 연주해 방이올린의 청아하고 맑은 소리가 더 돋보였던 것 같다.그리고 첼로가 베이스로 깔리고 빙올라와 바이올린이 같이 연주되는 부분은 현악기다운 웅장함과 특이한 느낌이 잘 돋보였었다.

초반 부분에서는 바이올린으로 높은 음을 내면서 밝고 활기찬 느낌이였고 뒤로 가면서 첼로의 낮은 음으로 진지하고 무거운 분위기로 바뀌는 느김이였고 사이에서 비올라로 흐름을 잘 잡아준 느낌이다.

음악 4중주를 들으며 첼로와 거친 소리와 바이올린 소리가 겹쳐서 웅장한느낌이 어우러져 분위기가 고조되는 느낌을 받았다.

비올라로 시작해서 낮은음이었다가

높은 음으로 바뀌는 부분이 좋았어서 인상깊었고

악기의 소리가 생각보다 서로 잘 어울려서

조화롭고 듣기 좋았다고 생각했다

1.음악에 빠르기는 느린거 같고 분위기는 신나고 항복한 것 같습니다 가사에 놀자는게 나오기 때문입니다.

2. 음악에 빠르기는 빠르지도 느리지도 않은 것 같습니다. 분위기는 이별에 화난거 같습니다. 이유는 가사에 이별했다고 하고 탄식하는 느낌이 들기 때문입니다.

3. 빠르기는 빠른고 분위기는 분노가 느껴집니다. 어울리는 장면은 고난이고 화나고 긴급한 것 같기 때문이다

4. 빠르기는 느리고 슬픈 분위기 같습니다 이별과 어울리고 이별과 어울립니다

1.사랑 사랑 내사랑이야 이노래 춘향전 내용 초반에 나온것으로 보이고 몽룡이랑 춘향의 첫만남에 어울리는 노래이다 사랑이랑 어울린다

2.사또가 춘향집을 가서 이별을 하라고 한 노래가 나와 이별이랑 어울린다

3.암행어사 출도한다는 말을듣고 갇힌 춘향이를 도우러 간 해피엔딩이랑 어울린다

4.춘향이가 울고 위기가 찾아온거 같아 고난인거 같다

1. 노래의 빠르기는 적당한것 같고 1번에 사랑이야기와 가장 잘 어울린다. 이유는 업고 놀자는 부분에서 사랑을 즐기는 것 같았다.

2. 빠르기는 아주 조금 느린거 같다. 그리고 2번에 이별이야기와 가장 잘어울린다. 이몽룡이 춘향을 두고 떠나는 장면의 대화가 제시되어 있어서 그렇게 생각했다.

3. 이 노래는 아주 빠른거 같다.4번에 해피엔딩과 가장잘어울린다 암행어사로서 숨어있던 몽룡이 장면에 드러나는 것으로 보아서 그렇게 생각했다.

4. 이 노래는 느리다. 3번에 고난과 가장 잘어울린다. 춘향이가 감옥에 들어가 있어서 초췌한 춘향의 모습을 제시해 주어서 그렇게 생각했다.

1. 음악의 빠르기는 느린편이다

   이별에 어울린다

   이유는 느리고 누굴 찾는 느낌이나고 슬픈 느낌도 있다

2. 음악의 빠르기는 느린편이다

   고난에 어울린다

   이유는 애틋한 못소리로 부르고 슬픈 느낌이 난다

3. 음악의 빠르기는 빠른편이다

   사랑에 어울린다

   가사는 빨라서 잘 모르겠지만 둘이 다시 만나는 느낌이 가사에서 느껴졌다

4. 음악의 빠르기는 느린편이다

   해피엔딩에 어울린다

   마지막의 예기를 하면서 과정은 슬프지만 해피엔딩으로 끝났다고 생각한다

1

• 빠르기는 보통 빠르기고,경쾌한하고 즐거운 듯하게 느껴졌다.

• 1) 사랑 장면이 어울리는거같다.

• 가사에서 "사랑"이라는 가사가 계속 들렸다.

2

• 빠르기는 느리고 진중한 분위기가 느껴졌다.

• 2) 이별 장면이 어울리는 거 같다.

• 가사에서 이별과 관련된 가사들이 많이 들렸가

3

• 빠르기는 매우 빨랐고 긴박한 분위기가 느껴졌다.

• 4) 해피엔딩 장면이 어울리는거 같다.

• "암행어사 출두요"라는 가사가 들렸기에 춘향과 이몽룡이 만날거 같았기 때문

4

• 빠르기는 매우 느리고 길게 끄는 듯한, 구슬픈 분위기

• 3) 고난 장면이 어울리는거 같다.

• 춘향의 몰골이 말이 아니라는 느낌의 가사가 많아서 이 장면이 제일 어울리는거 같다.

1. 이 음악의 빠르기는 보통 빠르기인것 같고 분위기는 평화로운것 같다. 일단 사랑이라는 단어가 반복적으로 들어가고 아직 뭔가 극적인게 없어서 1번 사랑과 어울리는것 같다.

2. 이 음악의 빠르기는 좀 느린거 같고 분위기는 살짝 슬픈거 같고 어울리는 장면은 2번 이별인것 같다. 왜냐하면 가사에서 유추 해볼때 이별에 대해 슬퍼하는 이야기인것 같기 때문이다.

3. 이 음악의 빠르기는 빠른것 같고 분위기는 노래가 빨라서 좀 신나는 분위기인거 같고 어울리는 장면은 4번 해피엔딩인거 같다 왜냐하면 마지막 엔딩에 가까워져서 노래가 극적인거 아닐까 생각했다.

4. 이 음악의 빠르기는 느리고 분위기는 살짝 슬픈거 같고 어울리는 장면은 3번 고난인것 같다 왜냐하면 음악은 느리고 살짝 좀 더 많이 목소리를 떨어서 좀 힘든 느낌인것 같다.

1.이 음악은 느린거같다 그리고 춘향과 몽룡이 사랑을 하는 분위기같다.

어울리는 장면은 1번 사랑같다

가사에서 춘향과 몽룡이 사랑한다는걸 직접말해주고 있기때문

2.이 음악은 느리고 슬픈분위기같다

어울리는 장면은 2번 이별같다

노래가사에서 춘향과 몽룡이 이별하는 가사가 많이 나오기때문이다.

3.이 음악은 빠르고 긴장이 고조되는분위기 같다

어울리는 분위기는 4번 해피엔딩같다

암행어사 출두요 라는 가사에서 힌트를 얻었다

4.이 음악은 느리고 슬픈분위기가 나타나는거 같다

어울리는 분위기는 3번 고난같다

가사에서 춘향의 고된모습을 보여주고 있기 때문이고 옥중에 있다는 힌트도 있어서 고르게되었다

1. 이 음악의 빠르기 : 조금 느리다

   어울리는 장면 : 사랑

   위 2문항의 답변 이유 : 가사에 사랑애 이야기가 들어있고, 조금 느리지만 기쁜 분위기가 느껴졌다

   
   

2. 이 음악의 빠르기 : 느리다

   어울리는 장면 : 이별

   위 2문항의 답변 이유 : 가사에 이별이란 단어가 많이 들어가고 음악의 빠르기가 느리다

   
   

3. 이 음악의 빠르기 : 빠르다

   어울리는 장면 : 고난

   위 2문항의 답변 이유 : 고난의 긴박함이 느껴졌다. 또한 가사에 암행어사가 출도하는 이야기가 들어있는 것을 보니 춘향의 고난의 모습을 떠올릴 수 있었다

   
   

4. 이 음악의 빠르기 : 느리다

   어울리는 장면 : 해피엔딩

   위 2문항의 답변 이유 : 재회의 울컥함이 느껴졌다

1.음악의 빠르기는 보통빠른것 같고 분위기는 경쾌하다

사랑

가사에서 둘의 사랑을 표현하고 있기때문이다

2.음악의 빠르기는 느린것같다 분위기는 애절하다고 느꼈다

이별

애절하고 가사에서 상대방을 붙잡는 마음이 느껴졌다

3. 음악의 빠르기는 매우빠르다 음악이 급한느낌이다

해피엔딩

암행어사가 출두라는 가사에서 춘향을 구해주려는 느낌을 받았기 때문이다

4.음악의 빠르기가 느리다 분위기는 고달프다

고난

판소리에 애달픈 목소리가 고난의 장면을 표현하고 있다고 생각했기 때문이다

1.빠르고, 썸을 타는것같다.

2.사랑

3.몽룡이 춘향을 부르는 상황같다.

1.슬프고, 헤어지는 상황같다.

2.이별

3.춘향이 몽룡과 헤어지는것을 슬퍼하는 상황같다.

1.빠르고, 정의구현같다.

2.해피엔딩

3.몽룡이 사또를 응징하는 상황같다.

1.구슬프고, 어둡다.

2.고난

3.춘향이가 옥중에서 힘든모습을 묘사하는 것같다.

1번 노래의 빠르기는 빠르면서 누굴 그리워하는거 같습니다. 어울리는 장면은 2이별인것 같고 누굴 이별하고 다시 그리워하는것 같아서

2번보통빠르기인것 같고 슬픈 느낌의 분위기인것 같습니다.어울리는 장면은 3번이고 이유는 이별할 위기에 고난에 처한 상황인것 같습니다

3번 매우빠른것 같고 매우 뭐가 급한느낌의 분위기이다.4번인것 같다

왜냐하면 암행어사 출두를 해서 해피엔딩이 된것 같습니다.

4번 빠르기는 느린것 같고 안좋은말이 가득해서 안좋은 분위기인것 같다.

3번인것 같다.이유는 춘향이가 온갖안좋은일을 당해서 입니다

1 빠르기는 느린거 같고 분위기는 좋은거같다

사랑

이유 사랑에 대한 노래인거 같아사

2 빠르기는 느린거같고 분위기는 슬픈거같다

이별

이유:가사가 이별에 대한 노래인거 같아서

3 빠르기는 빠른거 같고 분위기는 감정적인거 같다

해피엔딩

이유:마지막에 암행어사 출두요라는 가사 때문에

4 빠르기는 느린거같고 분위기는 서정적인거같다

고난

이유:가사가 춘향이가 고난을 겪고있는 내용같아서

1번노래

1:빠르기는 느린것같다

2:사랑

3:사랑과 관련된 단어가많이나오고 내사람아 같은 가사가 사랑을의미하는것같아서 선택했다

2번노래

1:빠르기는 보통인건같다

2:이별

3:아이고 도련님 언제올거냐는 가사가 무조건 이별을뜻한다고 생각했다

3번노래

1:빠르기는 빠른것같다

2:해피엔딩

3:춘향가에서 암행어사 가 나오며 춘향이가 해방되는장면이나오는데 암행어사출두여라는가사가나오기때문에 해피엔딩이라고 느꼈다

4번노래

1:빠르기는 느린것같다

2:고난

3:춘향이가 옥살이를하는모습을 형상화하는 가사가많이나와서 고난이라고느꼈다

1. 가사가 사랑이 많이 들어가고 놀자고 하는 가사가 있었고 약간 신난것 같은 리듬이었다 1) 사랑

2. 가사에 이별 이야기가 들어가고 구슬프고 힘든 느낌을 주게 한다

   2)이별

3. 빠르고 화난 느낌이 들고 가사에 암행어사 출두란 것이 춘향이가 고난이라는 부분이다 3) 고난

4. 확실히 느려졌고 고난을 겪은 목소리인것 같은 느낌이 들었다 4) 해피엔딩

1. 이 음악의 빠르기는 느림 이라고 생각한다 분위기는 사랑스러운 분위기 인거 같다 어울리는 장면은 사랑 인거 같다 왜냐하면 사랑 이라는 단어가 계속 나왔기 때문이다.

2. 이 음악의 빠르기는 느림 이라고 생각한다 분위기는 어두운 분위기 이다. 어울리는 장면은 이별 이라고 생각한다. 왜냐하면 처음 부분에 이별한다고 말을 했기 때문이다.

3. 이 음악의 빠르기는 매우 빠른거 같다. 분위기는 매우 안좋은거 같다. 어을리는 장면은 고난이다. 왜냐하면 암행어사가 출도 한다고 하니 분위기가 매우 안좋은거 같다.

4. 이 음악의 빠르기는 보통 빠르기 같다. 분위기는 점점 좋아지는 분위기 같다. 어울리는 장면은 헤피엔딩 이다. 왜냐하면 보고싶다,보고싶다, 라는 말이 나왔기 때문에 그렇게 생각한다.

   
   

1곡

1)이 판소리는 느리고 분위기가 어둡다

2)이별

3)분위기가 어둡고 발음과 억양이 강하기때문이다.

2곡

1) 보통 빠르기에 분위기는 살짝 어둡다

2)이별

3)가사에서 이별에 관한 내용이 나온다

3곡

1)빠른 빠르기에 분위기는 경쾌한것 같다

2)고난

3)분위기는 경쾌하지만 가사가 암행어사가 출두한다는 둥 위기인 상황같다

4곡

1)느린 빠르기에 어둡다

2)고난

3)어두운 분위기에 느린 음악이라 고난의 상황으로 예측했다.

1. ‘사랑’ 장면인거 같다 가사에서 사랑사랑 이리오너라 를 들었기 때문에 서로 사랑에 빠지는 장면인거 같다 빠르기는 보통이고 분위기는 온화한거 같다

2. 운다, 훗기약,이별 이라는 말이 들리고 노래가 구슬프게 들리는것을 보아 ‘이별’장면인거 같다. 빠르기는 느림 슬픈 분위기

3. ‘해피엔딩’ 암행어사 출두 라는 가사가 들리는걸 봐서 암행어사가 되어 돌아온 이몽룡이 억울 하게 옥에 갇힌 춘향을 구해주는 장면인거 같다 . 매우 빠름 신나는 분위기

4. 춘향이가 옥에 갇혀서 거지 꼴 이라는 가사를 봐서 ‘고난’에 해당하는 장면인거 같다 빠르기는 보통이고 분위기는 슬프다

1. 빠르기는 느리고 분위기는 살짝 우울하다.

어울리는 장면은 고난이다. 가사를 들어보니 고난인 것 같았다.

2.빠르기는 느리고 분위기는 암울하다. 어울리는 장면은 이별이다. 가사에 이별이 있었기 때문이다.

3. 빠르기는 빠르고 분위기는 높다. 어울리는 장면은 해피앤딩이다. 이 이야기의 마지막 부분이 해피앤딩이기 때문이다.

4.빠르기는 중간정도이고 분위기는 암울하다. 어울리는 장면은 고난이다. 가사를 들어보니 춘향이의 고난이 들리기 때문이다.

1. 빠르기: 느리고 약간의 흥이 돋는다.

2.사랑

3.가사에 보면 '사랑'이라는 키워드가 계속 반복 되며 '이리오너라' 라는 등의 단어가 반복되기 때문이다.

1.빠르기:느리고 우울한 느낌이 든다

2.이별

3. 이제가면 언제오느냐 등, 이별과 관련한 이야기를 계속 반복되기 때문이다.

1.초반에 빠른 박자가 형성되고 신난다.

2.고난

3.춘향에게 좋지 않은 기억이 있는 '변사또' 라는 단어가 나오며, 암행어사 출두요등 이몽룡이 오는 그 장면을 연상시키기 때문이다.

1.약간 구슬프다.

2.해피엔딩

3.춘향의 옥중에서의 처량한 모습이 표현되고, 이몽룡이 구해주는 해피엔딩을 묘사하기 때문이다.

1. 분위기는 사랑과 관련된 밝은 축의 분위기 같고 빠르기는 적당하다, 1번, 사랑과 관련된 가사가 있다

2. 이별하는 슬픈 분위기가 고조되는 느낌이고 빠르기는 느린편, 2번, 이별에 관한 가사가 있다

3. 나쁜 탐관오리를 잡아내는 해피엔딩의 분위기가 느껴지고 빠르기는 빠른편이다, 4번, 축제같은 분위기의 노래다

4. 쑥대머리와 옥살이 라는 가사가 있는걸 봐선 고난의 분위기로 느껴지고 빠르기는 적당한편, 3번, 옥에서 임을 그리워 하는 가사가 있어서 고난의 장면같다

1: 1분위기가 차분하다.보통빠르기

2 분위기가 좋아보이진 않는다. 보통빠르기

3 분위기가 빠르고 신나는 느낌이다.빠르다

4 분위기가 안좋다 조금 느림

2:1:사랑2:이별3해피엔딩4:고난

3:1가사에 사랑이란 말이 많이 나온다

2 가사에 이별하는 내용이있어서

3분위기가 신나고 빠르고 가사에도 그런 느낌이 있음

4 분위기가 많이 안좋고 속도도 느리고 가사에서도 좋지 않은 느낌이다.

1) 사랑

빠르기는 빠른 것 같고

곡의 분위기도 밝고 신나는 느낌이고 가사에 사랑이라는 말이 많이 나왔다.

2) 이별

빠르기는 느린 것 같다

악기보다 목소리가 많이 나오고 처절한 느낌이 난다.

3) 해피엔딩

빠르기는 보통인 것 같고

곡 분위기가 초조하고 긴박한 느낌이고 암행어사 출두라는 가사가 있어서 춘향이를 구출하는 장면인 것 같다.

4) 고난

빠르기 느린 것 같다

분위가 슬픈 느낌이고 가사 내용이 춘향개 위기에 처한 상황인 것 같다.

-미제출: 6.김서원

첫 번째 노래

1.빠르기는 느린 것 같고 분위기는 좀 기쁜 것 같다.

2.어울리는 장면:사랑

3.위 2의 이유:곡에 사랑이라는 말이 많이 들어갔기 때문에

두 번짜 노래

1.빠르기와 분위기:빠르기는 느린 것 같고 서글프다.

2.어울리는 장면:이별

3.위 2의 이유:왜냐하면 처음 이야기에서 이별이라는 단어가 나왔기 때문에

세번째 노래

1.빠르기와 분위기:빠르기는 빠른 것 같고 분위기는 고난이 해소되는 것 같다.

2.어울리는 장면:해피엔딩

3.위 2의 이유:왜냐하면 곡에 암행어사 출두라는 말이 나와 정했다.

네 번째 노래

1.빠르기와 분위기:빠르기는 느린 것 같고 분위기는 슬프다.

2.어울리는 장면:고난

3.위 2의 이유:왜냐하면 옥에 갇혀 수모를 당하고 있는 춘향의 이야기가 곡에 나왔기 때문에

1) 느린편이고 이별에 어울린다 슬프다

2) 빠르고 슬픈 분위기다

3)빠르고 분노가 느껴지는 느낌이다

4)빠르고 행복한 분위기다

1. 빠르기는 느리고 무거운 분위기다. 어울리는 장면은 사랑이고 사랑에 대해 노래하는 것 같다

2. 빠르기는 중간이고 무거운 분위기이다 어울리는 장면은 이별이고 노래에서 이별에 대해 부르고 있다

3. 빠르기는 빠르고 신나는 분위기이다 어울리는 장면은 헤피엔딩이고 노래에서 헤피엔딩을 노래하는 것 같다

4. 빠르기는 느리고 무거운 분위기다. 어울리는 장면은 고난이고 가사가에서 심청이의 고난을 노래하는 것 같다

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춘향가,심청가,흥보가,적벽가,수궁가

만화집

송만재

1. 1, 소리북, 음악극

2. 아니리, 소리, 발림

3. 춘향가, 심청가, 수궁가, 적벽가, 흥보가

4. 만화집, 송만재

1. 1, 소리북, 음악극

2.소리, 아니리, 발림

3.심청가 수궁가 춘향가 적벽가 흥보가

4-1. 만화집

4-2.송만재

1명 소리북 음악극

소리 아니리 발림

적벽가 심청가 흥보가 수궁가 춘향가

만화집

송만재

1. 소리북 음악구

2. 흥보가 춘향가 심청가 수궁가 적벽가

3. 발림 아니리 소리

4. 만화집 송만재

1. 1 소리북 음악극

2. 발림 아니리 소리

3. 흥보가 춘향가 심청가 수궁가 적벽가

4. 만화집 송만재

소리, 아니리, 발림

수궁가, 홍보가, 적벽가, 심청가, 춘향가

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소리,아니리,발림

춘향가,심청가,흥보가,적벽가,수궁가

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(1명)(소리북)(음악극)

아니리 발림 소리

춘향가 적백가 흥부가 수궁가 심청가

만화집 송만재

2.소리북

3. 음악극

2.아니리

발림

소리

3. 춘향가

4. 흥보가

5. 적벽가

6. 수궁가

7. 심청가

만화집

송만재

1: 1, 소리북,음악극

2: 아니리,소리, 발림

3: 심청가,춘향가,수궁가,흥보가, 적벽가

4: 1) 만화집2)송만재

1명 소리북 음악극

소리 아니리 발림

적벽가 심청가 흥보가 수궁가 춘향가

만화집

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1.1, 소리북, 음악극

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1. 1 소리북 음악극

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3. 춘향사 심청가 수궁가 흥보가 적벽가

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1. 1 소리북 음악극

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4 (1) 만화집 (2) 송만재

1.1

2.소리북

3. 음악극

2.

소리

아니리

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3.춘향가

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4.

만화재

송만재

1,1 소리북 음악가

2소리 아니리 발림

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3만화집 송만재

1 소리꾼 1명이 고수의 소리북장단에 맞추어 긴 걸로한 음악극 이다

2 판소리의 필수 구성요소 3가지

소리 아니리 발림

3 현재 전해지는 판소리 다섯 마당의 제목을 모두 쓰기

심청가 춘향가 수궁가 흥보가 적벽가

4 판소리와 관련된 최초의 문헌은 만화집

관우희의 저자는 송만재

1.1명, 소리북, 음악극

2.필수구성 요소:발림, 소리,아니리

3.판소리 다섯마당:흥보가, 수궁가, 춘향가,적벽가, 심청가

4.1)만화집

2)송만재

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4. 만화집, 송만재

-미제출: 4.길민, 26.조현우

주선율 악기는 바이올린

이 노래를 연주했을때 제일 잘 어울리고 잘 맞는 악기고 바이올린이 노래를 연주했을때 노래의 주선율이 제일 잘 들어나는 것 같다.

반주 선율 악기는 마림바

노래를 연주했을때 간단한 음으로 반주를 연주하기 좋은 악기인 것 같다.

리듬 악기는 북

북은 소리가 하나로 나서 리듬으로 선정하기 적당했다.

1.플룻

플룻은 맑고 부드러운 음색을 지녀 문어의 꿈이 가진 잔잔하고 서정적인 분위기를 자연스럽게 표현할 수 있을것 같고, 멜로디의 세밀한 변화까지 섬세하게 전달할 수 있을것 같다

2.팀파니

팀파니는 묵직한 울림으로 곡의 기본 리듬과 화음을 안정적으로 지탱하며, 과한 음량 조절을 피하면 주선율을 방해하지 않고 바닷속의 깊고 부드러운 분위기를 표현할 수 있다.

3.바이올린

바이올린은 활로 길게 누르는 음과 짧은 스타카토 주법을 활용해 리듬감을 표현할 수 있으며 특유의 부드러운 음색을 유지하면서도 선율 사이의 움직임을 자연스럽게 이어주어 곡의 흐름을 안정적으로 이끌 수 있다.

주선율 악기로는 바이올린을 선정했습니다. 바이올린을 선정한 이유는 바이올린은 높은 음 표현이 더욱 서정적인 표현이 가능하고 바이올린이 이노래를 더 밝고 활기찬 느낌이 들게 만들어 줄거 같아서 바이올린을 선정했습니다.

반주선율 악기로는 트럼펫을 선정했습니다. 트럼펫을 선정한 이유는 금관악기 특유의 씩씩한 분위기가 있기 때문에 이 노래와 바이올린,트럼펫을 조화시키면 더욱 활기차고 씩씩한 느낌을 받을수 있을거같아서 이 악기를 선정했습니다.

리듬악기로는 작은북을 선정했습니다. 작은북을 선정한 이유는 이 노래가 잔잔한 분위기를 들려주는데 큰북은 너무 시끄러울거 같고 작은북이 딱 적당하게 활기찬 분위기를 낼수 있을거라고 생각했기때문에 리듬악기로는 작은북을 선정했습니다.

문어의 꿈

주선율은 플루트를 사용했다. 밝고 부드러운 음색이 문어의 꿈의 몽환적인 느낌을 잘 살려 준다. 높은 음역에서 선율이 자연스럽게 흐르는 점도 분위기와 잘 맞는다.

반주선율은 첼로를 선택했다. 첼로의 따뜻하고 깊은 소리가 주선율을 안정적으로 받쳐 주며 곡 전체를 더 풍성하게 만든다.

리듬은 팀파니를 사용해 기본 박자를 부드럽게 잡아 주도록 했다. 팀파니는 과하지 않으면서도 필요한 리듬감을 만들어 곡의 차분한 분위기를 유지하는데 도움을 주는거 같다.

주선율 악기로는 바이올린을 선택했습니다. 문어의 꿈은 신나고 밝은 분위기를 띄고 있는데, 음역대가 높운 바이올린을 선택했습니다. 바이올린의 소리가 이 노래의 분위기와 어울린다고 생각하여 이 악기를 선택했습니다.

반주선율로는 트럼펫을 선택했습니다. 트럼펫 또한 높은 음역대를 소유하고 있는데, 이 또한 바이올린과 마찬가지로 이 곡의 분위기와 어울리고, 행진곡같은 것에 쓰일때 분위기를 띄워주는 그런 역할을 하기 때문에 이 악기를 선택했습니다.

리듬 악기로는 마림바를 선택했습니다. 마림바는 유율 악기로, 음을 원하는 음으로 연주할 수 있는 악기인데, 이 점을 이용하여 옆에서 맞장구 쳐주는 느낌으로 이 악기를 사용하면 어떨까 해서 선정했습니다.

주선율 악기 및 선정이유

클라리넷

클라리넷의 부드럽고 따뜻한 소리가 이 노래와 잘 어울릴 것 같아서 선정했다.

반주 선율악기 및 선정이유

바이올린

바이올린의 높은 음으로 반주를 해준다면 클라리넷의 부드러운 저음과 잘 어울릴 것 같았다.

리듬악기 및 선정이유

큰북

묵직하고 안정적인 리듬을 이용해 곡의 분위기를 잘 잡아줄 것 같아 선정했다.

주선율은 바이올린입니다 왜냐하면 주선율이 가장 중요하고 높은 음을 맞다보니 높고 귀에 바로 들어오는 악기를 음악시간에 배운대로 생각해봤더니 바이올린음색이 높고 귀에 바로 들어오는 느낌이 있어서 바이올린을 선정하였습니다

반주는 마림바로 선정하였습니다 노래를 들어보면 스타카토형식의 기법이 사용되는것을 들을 수 있는데 스타카토형식을 잘 표현해줄수 있고 연주기법으로 강약을 조절할 수 있기때문에 마림바를 선정하였습니다.

리듬은 큰북으로 선정하였습니다 음악의 마디마다 큰북이 들어가서 음악에 연주되어진다면 잔잔한 느낌에 약간에 긴장감을 불어넣어 줄 수 있을거 같기 때문입니다

주선율 악기:바이올린

바이올린를 선정하게 된 이유는 일단 노래가 전체적으로 부드러운 느낌이 들기 때문에 현악기같은 느낌을 사용하고 싶다고 느꼇고 그 중에서도 음역대가 가장높은 바이올린을 선정하게 되었다.

반주선율 악기:마림바

마림바를 선정하게 된 이유는 노래를 듣다보니 음이 비슷하게 이어지는게 아니라 중간중간 톡톡튀는 부분이 있고 마림바가 그러한 부분을 잘 사용할수 있을거 같기 때문에 마림바를 선정하게 되었다

리듬 악기:스네어 드럼

스네어드럼을 선정하게 된 이유는 스네어드럼이 음악의 효과와 속도 같은걸 조절하기 좋을것 같고 스네어드럼만이 가졌다고 생각하는 경쾌한 소리가 필요할것 같기 때문에 선정하게 되었다

주선율 플루트

이유:문어의 꿈 노래를 들었을때 맑은 분위기가 플루트에 잘 어울리는거 같고 플루트의 맑은 소리가 주선율로 쓰여도 괜찮을거 같다고 생각해서

반주 선율:바이올린

이유:바이올린은 섬세한 음색으로 감정을 자연스럽게 끌어올려 주고 곡의 잔잔하고 분위기를 더욱 깊고 풍부하게 만들어 주기 때문에 반주 선율로 선택했다

리듬악기:팀파니

팀파니는 깊고 풍부한 울림으로 곡의 흐름을 안정적으로 이끌어 주는거 같고 전체 분위기를 더욱 풍성하고 아름답게 만들어주기 때문에 선정했다

주선율 악기 및 선정 이유

비올라를 골랐다. 활현악기 특유의 날카롭고 쨍쨍한 소리가 활기찬 분위기의 노래와 어울린다 생각했다. 또한 주어진 노래에서 활기차면서 뭉클한 느낌이 들었다. 따라서 비올라의 적당히 높은 음역의 소리와 떨리는 소리가 위 느낌을 잘 표현할 것 같다

반주 선율 악기 및 선정 이유

바순을 골랐다. 목관악기의 따듯하고 부드러운 소리와 바순의 낮은 음역이 위 노래의 활기차면서도 뭉클한 분위기를 표현할 수 있을 것 같다. 또한 겹리드의 맑고 풍부한 소리가 큰 역할을 할 것 같다

리듬 악기 및 선정 이유

마림바를 골랐다. 마림바의 맑으면서도 몽환적인 소리가 뭉클한 분위기를 이끌어가는 리듬 역할을 잘 수행할 것 같다. 또한 통통 튀는 소리가 비올라의 높은 음역과 잘 어울릴 것 같다

주선율 악기를 플루트로 선정한 이유는 노래 분위기가 매우 밝고 음정이 높아 플루트 같은 음정을 높은 악기로 이 노래를 연주를 해야 노래가 좋을거같아 이 악기로 선정을 하였다

반주 선율 악기를 콘트라베이스로 선정한 이유는 주선율, 리듬, 반주 세가지가 모두 높으면 시끄럽기만 할거같아 낮은 악기로 연주해야 한다 생각을 하였고 안맞을거 같은 조합이 은근 조화로운 경우도 있어 콘트라 베이스로 선정 하였다

리듬 악기를 작은북으로 선정한 이유는 작은북이 ”나는문어“ 노래에 밝은 분위기에 msg를 더해줄 역할과 어울리는 연주하기에 적합한 악기인거 같아 작은북으로 선정을 하였다

제가 주선율에 선택한 악기는 바이올린입니다. 왜냐하면 문어의 꿈이라는 노래 분위기가 밝고 희망찬 느낌이라 현악기에서 음이 가장 높은 바이올린이 잘 어울린다고 생각했다.

제가 반주 선율에 선택한 악기는 비올라입니다. 왜냐하면 반주에서는 너무 밝지 않고 너무 무겁지도 않은게 좋은거 같아서 현악기에서 중간음에 있는 비올라가 잘 어울린다고 생각했다.

제가 리듬 악기에 선택한 악기는 팀파니입니다. 왜냐하면 문어의 꿈 노래가 밝고 희망찬 느낌인데 거기에 통통 튀는 느낌이 잘 어울릴 것 같아 팀파니가 잘 어울린다고 생각했다.

주선율 악기로 바이올린을 선택하겠다. 바이올린은 선명하고 부드러운 음색부터 강한 음색까지 표현이 가능하여 곡의 느낌을 잘 살릴것 같다고 생각한다.

반주 선율 악기로 플루트를 선택하겠다. 플루트는 가볍고 가벼운 음색을 내어 곡의 따뜻한 분위기를 내줄것같다.바이올린과 함께 연주하면 바이올린 소리에 방해가 안가고 조화롭게 어울릴것 같다.

리듬 악기로는 큰북을 선택하겠다.큰북은 묵직하고 안정된 소리로 곡을 힘 있게 이끌어 갈 것 같다. 그리고 낮은 음으로 주반주와 반주선율 악기의 소리를 더욱 돋보이게 할 것 같다.

1. 주선율 악기 및 선정 이유

악기는 금관 악기인 트롬본으로 선정하였습니다

이유는 트롬본의 쩌렁쩌렁하고 큰 소리로 주선율을 잘 이끌며 노래를 연주하면 자연스럽게 이어져 나갈 거 같았고 신이 나는 노래였으면 좋겠어서 이 악기로 선정하였습니다

2. 반주 선율 악기 및 선정 이유

악기는 바이올린으로 선정하였습니다

이유는 바이올린으로 반주를 연주하면 어샥하지 않고 자연스러우면서 듣고서 지루하다 라는 느낌을 안 받으며 노래를 연주 할 수 있을 거 같았고 음이 높기 때문에 트롬본하고 잘 어울릴 거란 생각을 했습니다

3. 리듬 악기 및 선정 이유

악기는 더블 베이스 으로 선정 하였습니다

이유는 주, 반주를 높은 음역대인 악기로 연주를 했으니까 조금씩 들리는 리듬은 잘 들리면서 조용하게 끼어들면서 연주하면 노래가 잘 어울려 지면서 너무 높지도 낮지도 않은 자연스러운 음역대의 노래가 나올 거라 생각하해서 리듬은 더블 베이스로 선정 하였습니다

주선율 편곡할 악기로는 현악기 중 비올라라고 생각한다. 왜냐면 이곡을 듣자마자 강렬하고 신나는 노래 보단 잔잔한 노래 쪽 인거 같아서 현악기로 편곡 하는게 좋을거 같단 생각이 들었고 바이올린으로 하기엔 음역대가 높아서 곡이 부자연스러워질거 같아서 비올라를 골랐다.

반주선율 편곡할 악기는 금관 악기중 트롬본이 어울릴거 같아서 좋을거 같다. 왜냐면 곡이 잔잔하기도 하고 주선율이 비올라 이 기에 몽실몽실한 분위기를 낼수 있는 트롬본으로 반주선율을 해서 조화를 맞출수 있을거 같다고 생각했다

리듬으로 편곡할 악기로는 타악기중에 작은 북이 어울릴거 같다. 리듬악기로는 북이 어울릴거같다고 생각했는데,ㄴ데 앞에서 말했듯이 웅장하거나 강렬한 노래는 아닌거 같아서 잔잔하고 몽실몽실한 분위기를 맞추기 위해서는 큰 북 보다는 작은 북으로 하는게 더 잘 어울릴거 같다는 생각이 든다

1)내가 선택한 주선율 악기는 마림바이다.마림바 특유의 통통튀는 음색과 자연스럽게 음을 연결하기 보다는 딱딱 끊겨서 연주되면 좋을 것 같아서 선정했다.그리고 약간 밝은 음악이여서 어두운 낮은 음 보다는 그래도 밝은 높은 음이 나을 것 같아 선정했다.

2)내가 선택 반주 악기는 비올라이다.비올라는 높은 음도 아니고 낮은 음도 아니기 때문에 비올라를 골랐다.이 음악을 들어보면 주선율 음이 더 크고 반주가 더 음이 낮으므로 현악기 중 바이올린은 음이 너무 높고 첼로나 더블 베이스는 밝은 느낌을 주기에는음이 너무 낮아 딱 중간의 음을 가지고 있는 비올라가 적절하다고 생각한다.

3)내가 선택한 리듬 악기는 팀파니이다.이것도 자연슴럽게 연결하는 리듬보다는 딱딱 끊기고 살짝 한번씩 등장하면 돋보이는 악기가 좋을 것 같아 팀파니로 선정했다.그리고 같은 마림바와 같은 타악기여서 주선율인 마림바와 어울릴 것 같아서 선정했다.

10-1) 주선율 악기:바이올린으로 아름답고 깔끔하게 쓰고 신나고 빠르게 연주를 할 것 입니다. 그리고 늦게도 하고 중간으로도 하고 중간에 손으로 튕겨서도 연주해서 여러가지 느낌이 드는 연주로 만들겠습니다.

10-2) 반주 선율 악기: 첼로로 연주하고 천천히 연주하고 자장가 스타일로 만들고 어린아이도 이해 할 수 있게 만들겠습니다. 높은 음역대로도 소리 내고 낮은 음역대로도 소리를 내서 같은 음악에서 다른 느낌이 들게 하겠습니다.

10-3) 팀파니를 선정 했습니다. 팀파니로 해서 여러 가지 음역대 세기를 정해서 연주 할 수 있습니다. 잔잔하게 시작해서 크게 빠르게 가면서 신나게 연주 할 것 입니다. 그리고 웅장하게 연주 할 것 입니다.

10-1)

나는 이 노래에 주선율 악기를 바이올린으로 하고싶다 이 노래에 신나는 느낌과 바이올린에 높은 음이 어우러져 조금 더 경쾌한 느낌이 날 것 같다

10-2)

나는 이 노래에 반주 선율 악기로 트롬봇 어울릴거 같다 이 노래 주선율이 높은 음이 나서 반주도 같이 높지 않고 반대로 음이 낮아야 조화가 좋을 것 같다

10-3)

주선율 악기는 피치카토로 바이올린을 사용한다. 왜냐하면 곡이 통통 튀는 느낌이 들고 높은 음을 가지고 있기때문에 현악기중에 음이 높은 바이올린을 사용했을때 주선율과 어울리기 때문이다.

반주 선율 악기는 비올라를 사용한다. 왜냐하면 잔잔한 분위기이고 반주 선율이 주선율보다 음이 낮기 때문에 바이올린보다 음이 낮은 현악기인 비올라를 사용했을때 반주 선율과 어울리기 때문이다.

리듬 악기는 작은북을 사용한다. 왜냐하면 작은북의 소리가 튀는 느낌 피치카토를 쓰는 바이올린과 어울리고 약간 높은 소리가 곡의 주선율과 반주선율에 어울리기 때문이다.

10-1) 주선율 악기로는 바이올린을 선택해봤다. 노래의 통통 튀는 느낌을 색다르게 바이올린 연주하면 색다를거 같기도 하고 중간중간 피치카토 주법을 섞어 원곡의 특색인 통통 튀는 연주의 느낌도 어느정도 살리되 바이올린만의 약간의 구슬픈듯한 느낌도 넣어 듣는 사람이 복합적인 감정을 느낄 수 있게 해보고 싶다.

10-2) 반주 선율 악기로는 트럼펫을 사용해보고 싶다. 평소에는 작고 잔잔한 소리로 주선율, 멜로디를 보조하다가 피치카토 주법이 나오게 될때 트럼펫만의 통통 튀고 경쾌한 소리를 사용해보고 싶다. 바이올린의 약간 서정적인듯한 멜로디와 상반되기도 하여 듣는 사람이 듣고 끝이나는것이 아닌 일상생활에서 여운이 조금이라도 남았으면 해 다소 차이점이 많은 바이올린과 트럼펫을 선택했다.

10-3) 리듬 악기로는 작은북을 선택했다. 주선율과 반주 선율을 해치지 않으며 잔잔하게 리듬을 넣을 수 있으며 하이라이트 부분에서 작은북의 통통튀는 소리를 넣어 더 신나면서 빠른 템포로 진행해보고 싶다.

주선율 악기는 비올라로 할것이다.

왜냐하면 이 노래가 비교적 높은 음정으로 구성되어 있다고 생각해서 내가 편곡을 한다면 낮은 음정으로 편곡하고 싶어서 바이올린 대신 비올라를 선택했다. 노래 중간에 피치카토 주법을 활용해서 너무 서정적인 분위기가 되지 않고 통통 튀는 느낌을 줄것이다.

반주 선율은 팀파니로 할것이다. 팀파니는 5개 정도로 많이 구성할 것이다. 왜냐하면 많은 음을 사용하여 다채롭게 나타낼 것이기 때문이다. 그리고 팀파니가 둥둥 소리가 나기 때문에 현악기인 비올라의 가벼운 느낌을 잘 잡아줄 것이라 생각했다.

리듬 악기는 작은 북으로 할 것이다. 왜냐하면 반주선율인 팀파니의 소리가 낮기 때문에 큰북으로 했다가는 너무 웅웅대는 소리만 귀에 들릴것 같아서 작은북으로 선정했다. 작은 북으로 너무 튀지는 않게 연주할것이다.

주선율은 플루트가 좋을것 같습니다.

왜냐하면 플루트는 음색이 밝고 맑은 느낌이 있고 이 가벼운 멜로디에 쓰기 아주 좋은 악기인것 같다는 생각이 들어서 선택했습니다

반주선율로는 바순을 선택했습니다.

왜냐하면 수업에서 배웠을때 바순은 매우 낮은 음을 내는 악기로 알고 있어서 이 낮은 음이 분위기를 안정하게 해줄수 있고 간단한 보조 악기인것 같아서 선택을 했습니다

리듬악기는 팀파니를 선택했습니다

일단 리듬악기는 타악기 쪽이 좋은것 같아서 선택을 했고 팀파니는 박자 클라이맥스 어디든 리듬을 잘 할수 있을것 같아서 팀파니를 선택했습니다.

주선율은 곡의 핵심 느낌을 가장 또렷하게 드러내야 하므로 밝은 음색을 가진 바이올린을 사용했다. 바이올린의 음역이 멜로디의 감정을 섬세하게 표현해 준다고 생각했기 때문이다.

반주선율은 주선율을 부드럽게 받쳐줘야 하므로 클라리넷을 선택했다. 클라리넷의 따뜻한 음색이 안정적인 분위기를 만들어 주며, 은은한 선율을 넣기에 적합하다고 생각했다.

리듬 파트에는 팀파니와 같은 타악기를 사용했다. 이 악기들은 명확한 음을 통해 곡의 박자를 유지해 주고, 음악 전체의 흐름에 힘과 생동감을 더해 주기 때문에 선택했다.

주선율악기는 바이올린으로 하면 좋을것같다 왜냐면 노래의 기본적인 음이높고 귀에 강한자극을주는 음이라고느꼈기때문에 음이높고 귀에강한 자극을 주는 바이올린이 중심적으로 연주되면 굉장히 잘어울릴것같다.

반주선율 악기는 팀파니로 하면 좋을것같다 왜냐면 주선율의 악기인 바이올린이 음이 매우 높기때문에 그거보단음이낮고 자유롭게 자신의 연주를할수있기때문에 주선율과 매우 잘어울릴것이라고 생각해ㅛ다

리듬악기는 클라리넷으로하면 좋을것같다 왜냐하면 노래의 분위기가 밝고 경쾌하기때문에 밝은소리를내는 클라리넷이 이곡의 리듬을 잘 담당할수있다고 생각했다 그리고 이곡이 만화같은 느낌이 강하기때문에 클라리넷과 만화가 뭔가 잘어울릴것같아서 클라리넷을 선택했다

주제1

제 생각은 변화라고 생각합니다. 판소리에 요소가 다 들어있지만 그안에 행동이 바뀌었다고 생각하고 느꼈습니다. 1인다역이 아니고 여러 사람들끼리 하는 걸로 바뀌었다. 라고 생각됩니다.

주제 1

창극은 판소리에서 출발했지만 무대 연기와 합창, 장면 전환 등 새로운 요소를 받아들이며 확장을 넘어선 변화된 형태의 공연 예술로 자리를 잡았다고 본다.

3.우선 판소리와 같은 전통음악은 우리한테 옛날에 보물이라고 볼 수 있고 없어질 경우 옛날의 문화를 파괴하게 되는거니깐 계속 가치있게 쓰이는 것 같다 그리고 우리의 판소리는 현대의 쓰여도 잘먹히는 음악의 특징같은것을 가지고 있고 우리나라 대중들한테 익숙해서 그런것 같다.

주제 3

판소리와 같은 우리나라 전통 음악은 독특한 박자와 독특한 목소리, 악기들로 신나고 재밌는 노래이기 때문에 현재까지도 인정받고 우리나라의 고유의 가치가 있다고 판단된다.

주제3

제 생각은 이러한 전통 음악들은 우리나라의 고유의 음악 이기에 사라지지 않고 가치가 있다고 여겨져야 하고, 이 문화를 통해 우리만의 아이덴티티 또한 생겨나기에 가치가 있다고 여겨집니다.

주제: 2

창작 국악이 가장 경쟁력이 있다고 생각된다 왜냐하면 나머지 판소리, 창극은 전에 선조들이 만들어낸 전통성이 있는 반면에 그걸 우리가 재해석 해서 다시 만드는 것은 여러가지의 길이 많이 남아있기 때문이다

3. 판소리와 같은 우리나라 전통 음악은 왜 오늘날에도 가치가 있다고 여겨질까?

우리나라 전통음악이 우리 한국인의 정서와 감정, 문화를 토대로 고유적으로 만들어졌기 때문에 현대인들에게도 깊은 공감대를 형성할 수 있는 것 같다. 또한 판소리를 이루는 요소들 중 아니리, 발림, 소리가 독창적이면서 아름답기 때문에 오늘 날에도 가치있다 여겨지는 것 같다.

3번 판소리와 같은 우리나라 전통 음악은 왜 오늘날에도 가치가 있다고 여겨질까?

판소리와 같은 우리나라의 전통 음악은 일단 다른 곳에서 보기힘든 고유의 음악극 같은 모습이라 그것만으로도 희소성과 가치가 있다고 생각하고, 사실 판소리와 우리나라의 전통 음악도 머물러있지 않고 계속 꾸준히 다양한 방향성을 추구하며 발전해오고 있기 때문에 많은 가치가 있다고 생각한다.

판소리와 우리나라의 전통음악이 있었기 때문에 지금 우리가 듣고 있는 현대음악이나 케이팝이 있다고 생각합니다 그리고 전통음악이 재구성되어 현대인들에게 전해질때 충분히 전통음악이 경쟁력 있는 음악이 될 수 있다고 생각합니다 예를 들자면 범 내려온다라는 음악으로 전통음악의 재구성이 성공했기때문에 오늘날에도 가치 있다고 생각합니다

판소리는 우리나라 음악을 사랑하는 사람들이 애국심과 옛날 사람들은 음악을 어떻게 즐겼는지 궁금해서 오늘날에도 이렇게 인기가 있는 것 같고 판소리 같은 음악을 좋아하는 사람들이 많기도 하고 지루하기만 한게 아니여서 오늘날에도 찾는 사람들이 많고 가치가 있다고 느껴진다

주제3

판소리,우리나라 전통음악이 오늘날도 가치가 있다고 여겨지는 것은 판소리와 전통음악은 우리나라만의 전통 악기들이 있고 그것을 조화하며, 예전 사랑가,춘향가같은 고전얘기들은 변하지않으며 그 느낌그대로 가지고있으며 그러므로 가치가있다고 생각한다

판소리와 창극중에 현대 대중들에게 제일 있기있을거라고 생각하는 음악극은 창극이라고 생각합니다. 왜냐하면 현재 대중들은 시각적으로 감상하는것에 익숙해져있고, 현대에는 또 뮤지컬이라는 비슷한 장르가 있기 때문에 소품들과 역할이 나눠져있는 창극이 더 경쟁력이 많을것이라고 생각합니다.

판소리와 같은 우리나라의 음악은 우리나라의 가치와 역사를 가지고있다. 그리고 판소리와 같은 전통음악은 시기대가 변해도 사람의 감정을 울리는 이야기와 창법을 지니고있다.

판소리와 같은 전통 음악은 옛사람들의 삶과 감정을담고 있어 세대가 달라도 공감할 수 있는 힘이 있다고 생각한다. 이야기를 소리로 풀어내는 판소리만의 표현 방식이 현대 음악과 비교해도 예술적 가치가 크게 만들었다고 생각한다. 판소리는 우리 문화의 뿌리를 이해하게 해주는 중요한 자산이 되는것 같다. 이러한 이유로 판소리는 지금도 충분한 가치를 지닌다고 생각한다.

주제: 2. '판소리, 창극, 창작 국악' 중 현재 대중들에게 가장 경쟁력이 있다고 생각하는 음악은?

판소리, 창극, 창작 국악 중 현재 대중들에게 가장 경쟁력이 있는 음악은 창작 국악이라는 생각이 들었다. 훈민정음이 지금의 현대 한글이 되기까지 쓰기 편하게 변화하고, 지금도 조금씩 점점 변화해나가는 것처럼 우리 국악도 대중들이 듣기 편하게 변화해봐야 한다고 생각한다. 다만 너무 과하게 변화시켜 국악만의 특색과 장점을 가리지 않는 선에서 더 대중적인 방향으로 발전시킨 창작 국악이 현재 대중들에게 가장 경쟁력 있고 국악이 더 발전, 보존되어가는 방법이라고 생각한다.

판소리는 우리나라의 고유한 정서와 역사와 언어를 담아낸 독창적인 예술로 한국인의 문화적 정체성을 보여주고 세대와 시대를 넘어 공감할 수 있는 이야기 구조를 가지고 있다. 또한 소리,아니리, 발림이 어우러진 복합 예술로서 높은 예술적 가치를 지니며, 현대 음악이나 공연과도 결합이 가능해 오늘날에도 지속적인 문화적, 예술적 의미를 지닌다.

창극은 판소리에서 확장되었다고 생각한다 왜냐하면 기본 판소리에서 합창 연출을 더해서 새롭게 확장되었다고 생각한다.

판소리 같은 전통 음악은 우리 문화의 뿌리와 정서를 담고 있어서 우리나라 전통 음악의 정체성과 역사를 지키는데에 도움이 되고 현대음악과도 융합되어 새로운 종류의 음악 창작 가능성을 열어 주기 때문에 오늘날에도 중요한 가치가 있다고 생각이 든다.

주제3

여전히 판소리 같은 전통 음악을 좋아하는 사람도 있고 우리나라의 새로운 문화의 나오는 이유도 전통문화가 있기 때문이라 생각해서 현대 음악에서 새로운 음악이 계속 나오려면 전통 음악의 관심도 중요하다고 생각한다.

주제:1

창극은 판소리의 변화라고 생각한다 왜냐면 판소리가 한명의 소리꾼이 여러 인물을 넘나드는 1인 공연이라면창극은배역분담과합창 무대 장치군무 등 연극적 요소가 본격적으로 도입된 집단적인 공연이라생각한다 이렇게 근본적인것들이 바뀌기때문에 확장이라기보다는 아예별개의 공연인 변화라고 생각했다

주제 3

판소리와 같은 우리나라 전통음악들이 가치 있다고 생각한 까닭은 판소리와 우리나라 전통 음악들은 각각 다른 특징들과 개성들이 있기 때문에 아직도 사람들이 판소리나 전통음악들을 찾아서 듣는다고 생각한다. 그리고 또 판소리는 판소리만의 울림소리로 또 사람들의 사랑을 받는거 같다. 또 판소리는 옛부터 즐겨듣던 노래이기 때문에 많은 노래들이 있다.

주제2

판소리, 창극, 창작 국악 중 판소리, 창작 국악, 창극 순으로 인기가 있다고 생각한다. 왜냐하면 판소리는 전통 음악이라는 특성 때문에 계속 수요가 있을것 같고 창작 국악은 판소리의 특별함이 섞여 있고 창극은 판소리와 창작 국악에 비해 애매한 위치에 있다고 생각하기 때문이다.

주제 2번

판소리, 창극, 창작 국악 중 현재 대중들에게 가장 경쟁력있는 것은 창작 국악이리고 생각한다.왜냐하면 대중들이 듣기에 판소리는 물론 좋지만 박자감이나 혼자 부르는 것이 아쉽다고 생각할 수 있고 창극을 보기에는 노래를 듣기 보다는 공연, 연극을 본다고 생각할 수 있기 때문에 독특한 판소리의 매력과 대중들이 듣기에 편안한 현대 음악을 합치면 호불호가 많이 없어져 창작 국악이 가장 경쟁력 있다고 생각한다.

주제: 1번 창극은 판소리의 확장인가 변화인가.

창극은 판소리의 변화라고 생각한다. 왜냐하면 변화라 함은 기존의 것에서 큰틀은 바뀌지 않고 세부적인게 바뀌는 것인데 창극은 판소리에서 와같이 사람들이 장단에 맞추어 흥겹게 노는것은 바뀌지 않는데 소리북 장단 같은게 바뀌어서 변화라고 생각한다.

주선율 악기로는 바이올린을 선택했다 노래의 경쾌함과 밝은 느낌을 내기 위해서는 음악에서 배운 현악기인 음이 높은 악기여야된다고 생각했기 때문이다

반주 선율 악기로는 마림바를 선택했다 마림바는 노래를 연주할따 간단한 음으로 듣가 편하고 음으로 반주를 연주하기 편해보이며 바이올린과 같이 들었을때 듣기 편할것같다

리듬악기로는 북을 선택했다 북은 주 소리인 바이올린과 같이 연주하는것은 많아 보았도 그많큼 실패없이 듣기좋을것이다 북은 소리가 크기에 한번씩 쳐줄때 임팩트가 강해 놓을거같다

주선율 악기는 바이올린을 선택 했습니다. 문어의 꿈 노래가 경쾌하고 밝은 분위기 이기 때문에 높은 음역대인 바이올린이 매우 잘 어울린다고 생각 했습니다. 또 바이올린이 경쾌하고 밝은 분위기의 음악을 커버한 영상을 봤었기 때문에 바이올린이랑 너무 잘 어울릴거 같다.

반주 선율 음악은 트럼본을 선택 했습니다. 왜냐하면 트럼본은 금관악기로 문어의 꿈 음악에서 트럼본 소리가 어울릴 수 있다고 생각 했습니다 또한 고음 부분에서 트럼본 소리가 매력적으로 들릴 수도 있을거 같아서 이렇게 생각 했습니다.

리듬 악기로는 플룻을 선택하게 되었다. 왜냐하면 플룻은 리드 없이 입슬 진동을 이용해서 부르기 때문에 고음 부분에서 리듬감을 줄 수 있을거 같다고 생각 했습니다. 그리도 또 음정을 조절 할 수 있어서 고음 부분 뿐만 아니라 다른 부분에서도 리듬을 줄 수 있을거라고 생각한다.

10-1) 주선율 : 바이올린

이유: 노래의 음에 맞는 악기인 바이올린의 특유의 높은 음과 깔끔함과 부드러움이 있어야 할 것 같다 그리고 관중들의 귀에 익숙한 소리를 들려줘서 거부감이 없게 한다

10-2)반주 선율: 튜바

이유: 튜바의 낮은 음으로 노래의 베이스를 깔아주고 튜바의 부드러움이 주선율인 바이올린과 잘 이어지도록 한다 그리고 튜바 특유의 소리가 바이올린에 방해를 하지 않으면서 독특한 소리를 내게 하기 위해 선택하면 좋을 것 같다

10-3) 리듬악기: 큰 북

이유: 큰 북만에 묵직하고 큰 소리로 주선율과 반주선율에 묻히지 않는 그런 소리가 필요 할 것 같다 또 튜바의 낮은 음에 맞는 분위기를 잡기 위해서 필요 할 것 같다

1번

창극은 판소리의 핵심인 소리와 감정을 유지하면서도 여러 등장인물과 무대 연출을 도입해 표현 범위를 넓힌 확장이라고 생각한다. 동시에 판소리 방식에서 벗어난 새로운 구조를 가진 변화의 성격도 함께 지닌다고 본다.

음악샘의 여유로운 겨울방학을 위해 제출 안하셔도 됩니다. (고마워)

*근데, 설문 참여 안하면 생기부 짧음.

(고마워)

*기한: 12월 15일(월) 자정까지.