<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>3 - Conflicto escolar y posibles intervenciones by Noelia Silva</title>
      <link>https://padlet.com/noeliasilva/h8eojlqgap9h</link>
      <description>Bullying y cyberbullying </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-30 14:39:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-02 14:58:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>a) Intervenciones posibles:</title>
         <author>noeliasilva</author>
         <link>https://padlet.com/noeliasilva/h8eojlqgap9h/wish/201748628</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Demostrarle a los estudiantes que cualquiera puede ser victima del acoso. Desde el área de literatura, leer noticias, testimonios de diferentes casos.</li><li>Desacreditar al acosador para prevenir que suceda nuevamente (incluso si no se conoce la identidad, demostrarle que el acto no resulta positivo para nadie). Charlando en el marco de una clase con las noticias</li><li>Junto con consejeros escolares o tutores, ayudar al estudiante acusado a darse cuenta de que no tiene la culpa y que no debe dejar que este tipo de acciones lo afecte con gravedad.</li><li>Junto con directivos, padres y si es posible un profesor de informática, quitar de circulación el video en medida de lo posible.</li><li> Concientizar sobre las cosas que eligen registrar ya sea en videos o en fotos, publicaciones, etc.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-30 14:46:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/noeliasilva/h8eojlqgap9h/wish/201748628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>b) Fundamento teórico </title>
         <author>noeliasilva</author>
         <link>https://padlet.com/noeliasilva/h8eojlqgap9h/wish/201773125</link>
         <description><![CDATA[<div>"Para la mayoría de los jóvenes, los medios de comunicación e Internet son el lugar desde el cual <em>dan sentido a su identidad. (...) </em>Les permite entender quienes son, cómo se define socialmente cómo es y funciona la sociedad en la que viven." (Morduchowicz, 2012, p. 23). Si estos medios son utilizados en su contra, para humillarlos, los afecta emocionalmente, como sucede en la situación presentada. Por eso es necesario un acompañamiento por parte de los adultos que le hagan comprender que no deben atenerse a lo que sus agresores dicen o muestran sobre él. <br>Esta violencia que se ejerce en el cyberbullying incide negativamente en la búsqueda de pertenencia y de integrarse en un entorno.<br>"Los jóvenes viven una etapa caracterizada por la incertidumbre. Tienen que enfrentar al mismo tiempo las expectativas -con frecuencia conflictivas- de sus padres, la escuela de sus amigos, las tres esferas más importantes para ellos. En este proceso los medios y las tecnologías ocupan un lugar esencial." (Morduchowicz, 2012, p. 26)<br>"La mayoría de los adolescentes no imagina por qué un extraño a quien no conocen y no los que conoce estaría interesado en leer su blog o su perfil en una red social. En su imaginario solo quienes lo conocen leen sus paginas web personales. Lo privado no existe como planteo porque para ellos las audiencias de sus blogs son sólo sus pares."<br>Aquí la importancia de concientizar sobre lo que deciden compartir, ya sea el agresor o cualquiera de los adolescentes. ¿Qué sucede si el video difundido llega a manos de un depravado sexual o peor? Si, en la película es la mera venganza de una adolescente enfurecida y celosa que decide humillar a una compañera, pero no cabe dudas que al hacerlo viral, ya entra en un marco mas grande de peligro. Por supuesto que no lo tienen en cuenta, por eso la importancia de una inmediata intervención para concientizar. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-30 15:27:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/noeliasilva/h8eojlqgap9h/wish/201773125</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>noeliasilva</author>
         <link>https://padlet.com/noeliasilva/h8eojlqgap9h/wish/201864292</link>
         <description><![CDATA[<div>Link de fragmento. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=bKWljylKjDI">https://www.youtube.com/watch?v=bKWljylKjDI</a><br>Pelicula: The DUFF (2015)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-30 18:06:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/noeliasilva/h8eojlqgap9h/wish/201864292</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
