Desarrollo: El equipo de niños se colocará en un extremo del salón y el equipo de niñas en el extremo contrario. Les explicaremos que ahora serán gatitos y gatitas, por lo tanto deberán trasladarse de un lado a otro  gateando y escuchando  la intensidad de la música. Cuando el sonido sea fuerte los gatitos deben perseguir a las gatitas antes de que lleguen a su casita(extremo del salón donde estaban) y cuando el sonido sea suave se intercambiarán ahora las gatitas perseguirán a los gatitos antes de que lleguen a su casa(extremo del salón donde estaban). Es importante que se les mencione que no deben atrapar a algún compañero solo los perseguirán. . La música puede ser con el acompañamiento del maestro de cantos donde con el piano toque música fuerte y música suave,  la duración de un sonido y otro puede variar al inicio ser más prolongados y conforme vaya avanzando el juego que estos sonidos sean más cortos. Los niños deben estar atentos al cambio de la intensidad de la música. También se puede recurrir a utilizar música grabada, donde el contraste de intensidad  sea notable para que los niños puedan realizar la actividad y los cambios que se requiere.
Se valorará: La atención y el cambio de rol de acuerdo a la intensidad del sonido.