MASTER MEEF 2 - Semestre 3 by Amina HARRATHI https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm en-us 2023-05-09 19:59:51 UTC 2023-05-09 20:06:18 UTC hello@padlet.com TD délocalisé aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353061 Poster réalisé sur la différenciation pédagogique, produit à la suite du TD délocalisé du 08/12. Cette observation s'est déroulée à l'école Simone VEIL à Sisteron dans une classe de GS/CE1.  

B5 : [L'étudiant] conduit un enseignement explicite, attentif aux besoins de chaque élève, en recourant à la coopération et à la différenciation

B7 : [L'étudiant] sait utiliser les évaluations nationales ; pratique différents types d’évaluation, dont l’observation et l’auto-évaluation .

A8. Participe à la réflexion et au travail collectif mis en place dans son établissement 


]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353061 Stage Recherche Master MEEF aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353063 C3. Exerce une veille à visée de formation / information en lien avec son métier

]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353063 UE3 Numérique et développement de l'autonomie dans les apprentissages aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353064

C4. Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs 

A10. Connaît et met en oeuvre les droits et obligations liés à l’usage du numérique dans ses pratiques professionnelles 

]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353064 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353065 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353065 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353066 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353066 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353068 Etude de cas réalisée en cours de culture commune sur la laïcité. 

A8. Participe à la réflexion et au travail collectif mis en place dans son établissement 

]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353068 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353071
A1. Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les 
valeurs de l’école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier 

A2. Respecte et fait respecter les principes d’égalité, de laïcité, d’équité, de tolérance et de refus de toute discrimination 
]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353071 Sciences aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353073 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353073 Fiche de préparation aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353074
B5. Conduit un enseignement explicite, attentif aux besoins de chaque élève, en recourant à la coopération et à la différenciation. 

B4. Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage structurées, mobilisant un cadre didactique et pédagogique répondant aux objectifs visés.]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353074 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353075 C2. Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son action en ayant le souci d’en mesurer l’efficacité]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353075 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353076 B4. Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage structurées, mobilisant un cadre didactique et pédagogique répondant aux objectifs visés. ]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353076 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353077 C2. Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son action en ayant le souci d’en mesurer l’efficacité

]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353077 Fiche séquence maths aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353078 B4. Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage structurées, mobilisant un cadre didactique et pédagogique répondant aux objectifs visés. ]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353078 Fiche de préparation aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353079
B5. Conduit un enseignement explicite, attentif aux besoins de chaque élève, en recourant à la coopération et à la différenciation. ]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353079 aminaharrathi061 https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353081 C2. Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son action en ayant le souci d’en mesurer l’efficacité 

B1-1. Mobilise les ressources professionnelles (acquis de la recherche, références institutionnelles, orientations didactiques et pédagogiques) sur le
développement de l’enfant et la construction de ses apprentissages pour étayer son action.

B1-2. Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’enseignement de l’école maternelle et de l’école 
élémentaire, en vue des acquisitions prévues dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
 
B1-3. Assure la réussite des apprentissages fondamentaux de tous les élèves (lire, écrire, compter, respecter autrui) au regard des objectifs fixés 

B7. Sait utiliser les évaluations nationales ; Pratique différents types d’évaluation, dont l’observation et l’auto-évaluation 
]]> 2023-05-09 19:59:51 UTC https://padlet.com/aminaharrathi061/h7xmglymn6hju4bm/wish/2584353081