https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6 en-us 2020-11-17 11:44:19 UTC 2025-10-24 06:48:19 UTC hello@padlet.com s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931248565 اللغة العربية اللغة العربية لغة القرآن الكريم، التي حفظت بحفظه لها، لغة جمال المنطق، وروعة الأسلوب، ولغة البلاغة، وفنون الكلام المختلفة، نسقها العجيب، وروعة كلماتها، لا نجده في أيّ لغة أخرى، لغة المرونة في اكتساب مفردات العصر، فهي لغة متجدّدة وعريقة في ذات الوقت، متجددة باستيعابها مصطلحات العصر، وعريقة بارتباط جذورها في أعماق التاريخ، وثمة عوامل مهمّة، في ضعف اللغة العربية، وأخرى تسهم في نهوضها.

]]> 2020-11-17 11:50:23 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931248565 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931249130 https://youtu.be/uGd4XbYSP1I]]> 2020-11-17 11:50:34 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931249130 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931253944 مفهوم اللغة العربية الفصحى يُقصد باللغة الفصحى بأنها اللغة العربية التي نزل بها القرآن الكريم وتحدّث بها، فهو النصُّ المقدس في قواعد العربية ومرجعٌ للقياس، والفصحى هي الأصل، والمرجع للهجات العربية التي كانت موجودة في صدر الإسلام، حيث اتسم اللفظ القرآنيُّ بجزالة اللفظ الذي لا تشوبه أي شائبة، وتعجب شعراء العرب الجاهليين من بلاغة وفصاحة كلمات القرآن الكريم ]]> 2020-11-17 11:52:48 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931253944 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931259455 تُعرف همزة الوصل بأنها تلك الهمزة التي تأتي في بداية الكلمة ولكنها لا تُنطق في حال وصل، وتنطق فقط في حالة الوقف، ولهمزة الوصل مواضع متعددة منها بعض الأسماء ككلمة ابن، اثنان، امرؤ، ومن المواضع الأخرى لهمزة الوصل هي ( ال ) التعريفية والتي تأتي في بداية الاسم العلم ككلمة الكتاب وكلمة الجامعة، وكما تأتي همزة الوصل في بعض الأفعال كالفِعل الثُلاثي من فِعل الأمر والفِعل الخُماسي والسُداسي من الأزمنة الثلاثة للأفعال (الماضي، المضارع، الأمر)]]> 2020-11-17 11:55:22 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931259455 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931262134 الجملة الاسمية والفعلية يُبنى عليهما الكلام في اللغة العربية، وكل منهما له مواضعه الخاصّة به، فالاسم يدُل على الثبوت والدّوام، أما الفعل فإنه يدُل على التّجدُّد والاستمرار، وقد يشتركان في أحكام، ويختلفان في أخرى، فالاسم والفعل قد يكونا مبنيين؛ إذا كان الاسم اسم موصولٍ أو اسم إشارة، وقد يكونا معربيْن؛ إذا كانا الفعل فعلًا مُضارعًا لم تُباشره نون التوكيد أو نون النسوة]]> 2020-11-17 11:56:40 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/931262134 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/938664438 5ـ سيبويه (النحو)هو أبو بشر عمرو بن عثمان بن قنبر الحارثي بالولاء الملقب بـ"سيبويه" (148 هـ - 180 هـ)، إمام النحاة، وأول من بسّط علم النحو، تلقى النحو والأدب عن الخليل بن أحمد ويونس بن حبيب وأبي الخطاب الأخفش وعيسى بن عمر، وحضر إلى بغداد وتحدى الكسائي، وكان وقتها من أجل علماء اللغة والنحو، ورغم أنه مات شابا في الـ 32 من عمره، إلا أنه ترك وراءه ميراثا لغويا عظيما، وأشهر مؤلفاته بل من أشهر مؤلفات اللغة على الإطلاق كتاب "الكتاب"، وقال عنه "إن كل من كتب في النحو أطلق على ما كتبه كتابا فإن هذا هو الكتاب".بدأ سيبويه حياته بتلقي علوم الفقه والحديث، حتى أخطأ في إعراب كلمة في حديث للرسول (صلى الله عليه وسلم): "ليس من أصحابي أحد إلا لو شئت لأخذت عليه ليس أبا الدَّرداء"، فقال سيبويه "ليس أبو الدرداء" على أنه اسم ليس المرفوع، فخطأه شيخه حَمَّاد بن سلمة البصري، وقال إنه منصوب على الاستثناء، فأقسم سيبويه أن يتعلم النحو حتى لا يخطئه أحد بعد ذلك، ولم يصدق سيبويه في قسمه فقط، بل أصبح أبا النحو كما أطلق عليه العلماء. ]]> 2020-11-18 20:05:54 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/938664438 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/938681824 كلمات همزتها متوسطة،،،
زئير
شمائل 
تخطئين 
سئلت
مؤمن 
بئر
يطمئن 

]]> 2020-11-18 20:10:04 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/938681824 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/938696504 ريماس يحي سلام،، 


القراءة عمل فكري الغرض الأساسي منه أن يفهم الطلاب ما يقرأونه في سهولة ويسر ويتبع ذلك اكتساب المعرفة والتلذذ بطرائق ثمرات العقول ثم تعويد الطلاب جودة النطق وحسن التحدث وروعة الالقاء ثم تنمية ملكة النقد والحكم والتمييز بين الصحيح والفاسد·
ولقد تطور مفهوم القراءة عبر التاريخ حيث سار هذا المفهوم في المراحل التالية:
1- كان مفهوم القراءة محصوراً في دائرة ضيقة حدودها الإدراك البصري للرموز المكتوبة وتعريفها والنطق بها وكان القارئ الجيد هو سليم الآداء·
2- تغير هذا المفهوم نتيجة للبحوث التربوية وصارت القراءة عملية فكرية عقلية ترمي إلى الفهم أي ترجمة الرموز المقروءة إلى مدلولاتها من الأفكار·
3- ثم تطور هذا المفهوم بأن أضيف إليه عنصر آخر هو تفاعل القارئ مع الشيء المقروء تفاعلاً يجعله يرضى أو يسخط أو يعجب أو يشتاق أو يسر أو يحزن ·
4- وأخيراً انتقل مفهوم القراءة إلى استخدام ما يفهمه القارئ في مواجهة المشكلات والانتفاع بها في المرافق الحيوية·
5- لذا نستطيع أن نقول إن القراءة أصبحت تعني إدراك الرموز المكتوبة والنطق بها ثم استيعابها وترجمتها إلى أفكار وفهم المادة المقروءة ثم التفاعل مع ما يقرأ وأخيراً الاستجابة لما تملية هذه الرموز·]]> 2020-11-18 20:13:36 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/938696504 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1226315102 اسمه بالكامل هو أبو الحبيب أحمد بن حسين بن الحسن ابن مره بن عبد الجبار وشهرته المتنبي، من مواليد مدينة الكوفة بالعراق عام 915م. هو شاعر العصر العباسي (750-1258 م)، كما يعتبره الكثيرون أحد أعظم شعراء اللغة العربية على الإطلاق. تتميز أشعاره بالنمط المنمق والمعاني العميقة المؤثرة.

]]> 2021-02-22 13:30:54 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1226315102 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1226363851 يا مَن تعيِّرني بأني شاعرٌ
عيّرتِني بمكارم الأخلاق
لا تَعجلي وذري الملام سفاهةً
فالشعرُ أحسنُ زينةِ العشاق
أوما علمت بأنَّ فيه فضائلاً
أُنسُ الوحيد وراحةُ المشتاق
وبلاغةٌ تجلو العقولَ وحكمةٌ
ما إن تزالُ تُبَثُّ في الآفاق
لو لم يكن في الشعر إلا أنه
في مدح وصلٍ أو هجاءِ فراق
أو وصفِ وجهٍ مثلِ وَجْهِكِ لم يزلْ
أبداً يفوقُ الشمسَ بالإِشراق
أو نعتِ نَدْمانٍ يَظَلُّ بمجلسٍ
لا بالملولِ له ولا المذَّاق
أو رَجْع عودٍ يستبيك برجعه
والراحُ بارزةٌ بكفِّ الساقي
وكفاك أنَّ الشعرَ فيه غرائبٌ
ما إنْ تزالُ قلائدُ الأعناق
وبه يُعَزَّى كلَّ يومِ تفرُّقٍ
وبه يُهنَّا كلَّ يومِ تلاقي]]> 2021-02-22 13:40:39 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1226363851 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1236375782 نص ارشادي عن النظافة البيئية والنظافة الشخصية

الاجابة هي كالتالي


المحافظة على نظافة الايدي وذالك من اهم الامور التي يجب ان نراعيها وذالك لتجنب الاصابات بالامراض، حيث يتم غسلها بالماء النظيفة والصابون، ولكن في حال عدم توافر المياه النظيفة يمكننا ان نلجأ الى المنظفات اليدوية وذالك بشرط الاحتواء على الكحول وذالك بنسبة لا تقل عن ستين بالمئة، وايضا يجب غسل الايدي في الحالات التالية:

قبل وايضا اثناء وبعد اعداد الطعام
قبل ان نتناول الطعام
قبل وبعد الرعاية للمرضى
بعد ان نغير الحفاظات
تنظيف الطفل الذي يستخدم الحمام
بعد عملية العطس والسعال والرشح
بعد ان نستعمل المرحاض
بعد ان نتعامل مع  الحيوان سواء ان كانت اطعمة او ان كانت نفايات.
بعد ان نلمس القمامة
تعتبر النظافة من العوامل الاساسية للحفاظ على الانسان من الامراض حيث تعتبر النظافة شيء اساسي لمغادرة الجراثيم والميكروبات جسم الانسان، وايضا للنظافة اساسيات وهي الاستحمام بالماء والصابون بشكل دائم وايضا غسل الايدي بشكل دائم بعد استخدام اي شيء يسبب الأمراض]]> 2021-02-24 14:13:21 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1236375782 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1240244273 نص ارشادي عن الصلاه

الاجابة هي

الصلاة عمود الدين وهي الركن الثاني من اركان الاسلام، نقف كل يوم خمس مرات بين يدي الله لنصلي الصلوات الخمس المفروضة، اقرب ما يكون العبد من ربه اثناء الصلاة والوقوف بين يديه، فالصلاة تجعل صاجبها في اعلى المراتب فيجب علينا ان نؤدي الصلاة بخشوع تام ونشعر بلذتها حتى ينعم الله تعالى علينا بالبركة في الرزق والاموال والاولاد والتوفيق منه، فهي حق الله وواجب علينا ان نؤدي حقوق الله.]]> 2021-02-25 09:56:36 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1240244273 s3976945 https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1240252534 احمِ نفسك والآخرين من كوفيد-19

إذا كان كوفيد-19 ينتشر في مجتمعك المحلي، حافظ على سلامتك باتخاذ بعض الاحتياطات البسيطة، مثل التباعد البدني ولبس الكمامة والحفاظ على التهوية الجيدة في الغرف وتلافي التجمعات وتنظيف اليدين والسعال في ثنية المرفق أو في منديل ورقي. تحقق من النصائح المحلية في المكان الذي تعيش وتعمل فيه. افعل كل ذلك!

ما الذي ينبغي عمله لحماية نفسك والآخرين من كوفيد-19

ابتعد مسافة متر واحد على الأقل عن الآخرين للحد من مخاطر الإصابة بالعدوى عندما يسعلون أو يعطسون أو يتكلمون. ابتعد مسافة أكبر من ذلك عن الآخرين عندما تكون في أماكن مغلقة. كلما ابتعدت مسافة أكبر، كان ذلك أفضل.
اجعل لبس الكمامة جزءاً طبيعياً من وجودك مع الآخرين.
فيما يلي القواعد الأساسية للبس الكمامة:

نظف يديك قبل أن تلبس الكمامة، وقبل وبعد خلعها.
تأكد من أنها تغطي أنفك وفمك وذقنك.
وفيما يلي بعض التفاصيل المحدّدة حول نوع الكمامة التي يجب أن تلبسها ومتى ينبغي ذلك، حسب مدى انتقال الفيروس في المكان الذي تعيش فيه، وأين تذهب ومن تكون.

البس كمامة قماشية إلا أثناء وجودك وسط جماعة ترتفع فيها مستويات المخاطر. ويكتسي ذلك أهمية خاصة إذا كنت لا تستطيع الحفاظ على التباعد البدني، ولاسيما في الأماكن المغلقة المزدحمة التي تفتقر إلى التهوية الجيدة.
البس كمامة طبية/ جراحية إذا كنت:
تبلغ أكثر من 60 عاماً من العمر،
و/ أو تعاني من حالات طبية أساسية،
و/ أو تشعر بالتوعك،
و/ أو تقدم الرعاية إلى أحد المرضى من أفراد الأسرة. 
للاطلاع على المزيد من النصائح العامة بشأن الكمامات، اقرأ سؤال وجواب وشاهد مقاطع الفيديو. توجد أيضا أسئلة وأجوبة تركّز على الكمامات والأطفال.
تُعد الكمامات الطبية من معدات الحماية الشخصية الأساسية للعاملين الصحيين، عند تعاملهم مع المرضى المصابين بعدوى كوفيد-19 المشتبه فيها أو المحتملة أو المؤكدة. وينبغي استخدام أقنعة التنفس (مثل FFP2 وFFP3 وN95 وN99) في الأماكن التي تُنفّذ فيها الإجراءات التي يتولّد عنها الهباء الجوي (الأيروسول)، كما يتعين تضبيطها للتأكد من استخدام المقاس الصحيح.
اكتشف المزيد عن العلوم المتعلقة بالطريقة التي يصاب بها الناس بعدوى كوفيد-19 والطريقة التي تتفاعل بها أجسامنا من خلال مشاهدة أو قراءة هذه المقابلة.

]]> 2021-02-25 09:59:13 UTC https://padlet.com/s3976945/h72r6ndc4cxrhdl6/wish/1240252534