<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Pædagogisk IT i pædagoguddannelsen i VIA by </title>
      <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi</link>
      <description>Hvilke IT-pædagogiske tiltag vil vi i IT-arbejdsfællesskabet indstille til lederteamet, at pædagoguddannelsen sætter i værk?
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-12-04 07:40:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-12-04 12:45:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>itslearnings muligheder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829636</link>
         <description><![CDATA[<div>Der kommer snart kurser i itslearning hvad kan vi bruge derfra? ift. at understøtte de studerendes fuldtidsstudie. ( indsatsplanen)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:38:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SkoleTube</title>
         <author>LektorJAX</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829777</link>
         <description><![CDATA[<div>Muligheder for at udvide mængden af applikationer.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:38:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Underviseres teknologiforståelse</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829931</link>
         <description><![CDATA[<div>Fokus på digital dannelse og teknologiforståelse blandt undervisere - hvad gør digitalisering, digitale platforme og læremidler ved uddannelsen, ved undervisningen, etc. - Hvorfor skal jeg vælge det til/fra?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:39:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pæd. IT vejledere</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829965</link>
         <description><![CDATA[<div>Strategisk samarbejde</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:39:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310829965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mere skemalagt tid og timer til at være på &quot;kurser&quot; for undervisere + gøre tingene i fællesskab, fx i makerspace</title>
         <author>majkensh</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830382</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kompetencereolen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830791</link>
         <description><![CDATA[<div>adgang for studerende</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:42:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stem i dagtilbud</title>
         <author>h2bhdqld6u</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830893</link>
         <description><![CDATA[<div>Horsens Kommune inviterer pædagoguddannelsen og ingeniøruddannelser med til udvikling af STEM i dagtilbud. Konkret i et nyetableret dagtilbud.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:42:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830893</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Studerendes teknologiforståelse</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830901</link>
         <description><![CDATA[<div>Fokus på digital dannelse og teknologiforståelse blandt studerende - hvad gør digitalisering, digitale platforme og læremidler ved den pædagogiske praksis, ved undervisningen i skolen, etc. - Hvorfor skal jeg vælge det til/fra?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:42:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310830901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Makerspace</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831091</link>
         <description><![CDATA[<div>Der er nu adgang til Makerspace på alle udbudsstederne.<br>Forslag: Udvikl et forløb, der kan anvendes på tværs af udbudsstederne, så "urutinerede" undervisere let kan inddrage makerspace i undervisningen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:43:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opkvalificering i praksis med praksis</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831093</link>
         <description><![CDATA[<div>Opkvalificering i praksis med praksis af både undervisere og studerende. Opmærksomhed på forskellige kompetencer hos underviserne.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:43:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Samarbejde med praksis/erhversliv:                                         Gøre det lettere og attraktivt at lave samarbejde med teknologiske virksomheder/ internationale instutioner, fx få pædagogstuderende til at udvikle spil mv (simuleret udviklingsprasis)</title>
         <author>majkensh</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831113</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:43:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831113</guid>
      </item>
      <item>
         <title>professions inddragelse</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831439</link>
         <description><![CDATA[<div>Fx Hvordan arbejder med teknologier på bostedet?  - hvilke behov er der hos borgerne og hos pårørende og personale. Oplæg fra professionen fx op til praktikker</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:44:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Liste over freeware </title>
         <author>LektorJAX</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831447</link>
         <description><![CDATA[<div>Liste over freeware til brug i undervisningen. <br>Måske med en redaktør som løbende holder listen ajour. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:44:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831447</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teknologiforståelse i grundfagligheden</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831724</link>
         <description><![CDATA[<div>Forløb på alle udbudssteder med fokus på teknologiforståelse</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:45:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Udvikling af NET-uddannelse - specialiseringer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831811</link>
         <description><![CDATA[<div>NET-uddannelsen blev udviklet i 2016-2017, og denne del af uddannelsen fungerer rigtig godt. Udviklingen stoppede desværre ved grundfagligheden, hvorfor specialiseringerne stadig kører som "Mønsteds Brevkursus". Det ville være oplagt at udvikle de tre specialiseringer sammen under samme ramme, som grundfagligheden følger.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:46:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eksisterende initiativer</title>
         <author>h2bhdqld6u</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831968</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan sikrer vi implementering af Makerspaces, IRIS Connect, challenge.dk m.m. i pædagoguddannelsen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:46:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310831968</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetenceforløb grundfaglighed</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832144</link>
         <description><![CDATA[<div>Sammensætte et program af minimumskompetencer, som studerende skal tilegne sig gennem grundfagligheden  (suppleret med element a la kompetencereolen), som forankres i konkrete studieprodukter/studieaktiviteter + kvadrant 3.<br>Hvad vil vi have, at de studerende kan?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:47:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nye fælles onlineforløb på tværs af alle udbudssteder</title>
         <author>h2bhdqld6u</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832418</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvor i uddannelsen skal vi satse på det næste fælles onlineforløb</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:47:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832418</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digital kompetenceprofil</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832468</link>
         <description><![CDATA[<div>Udvikle en beskrivelse/varedeklaration på de studerendes digitale kompetencer efter endt uddannelse til gavn for aftagerne</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:47:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832468</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Valgmodul om teknologiforståelse</title>
         <author>h2bhdqld6u</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832924</link>
         <description><![CDATA[<div>Der er allerede udviklet et nationalt valgmodul om digital dannelse og teknologiforståelse. <br>Hvordan får vi valgmodulet "op af skuffen"?  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:49:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310832924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetence forløb</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833227</link>
         <description><![CDATA[<div>Mentor ordning for undervisere ift. udvikling af digitale undervisnings forløb,  peer feedback </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:50:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833227</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833360</link>
         <description><![CDATA[<div>Vigtigt, at vi forholder os til, at de studerende ikke kun lærer konkrete koncepter/værktøjer , men også undervises i en forståelse af muligheder og opmærksomhedspunkter , så de tilegner sig en  kritiske refleksive kompetencer ift. IT pædagogik</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:51:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetenceudvikling af undervisere</title>
         <author>h2bhdqld6u</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833379</link>
         <description><![CDATA[<div>Skal kompetencereolen bringes yderligere i spil? Skal pædagoguddannelsen prioritere hvilke IT-pædagogiske kompetencer, underviserne skal have?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:51:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833379</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forventnings-afstemning</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833625</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan 'aflønnes' udvikling af digitale forløb. Hvordan kan de anerkendes som kvadrant 1. aktivitet. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:52:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833625</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Undersøge betydningen af standardiserede forløb</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833663</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvad betyder det for de studerendes oplevelse af sammenhæng, at moduler afbrydes/suppleres med standardiserede moduler som på modul 8? Hvordan får undervisere modulerne til at hænge sammen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:52:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833663</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Måske lave et overordnet digital modul på grundfagligheden/ teknologiforståelse + involvere flere undervisere, hvor undervisere fra valgmodulet kan supportere og sparre</title>
         <author>majkensh</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833685</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:52:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Underviserne og digitalisering i ny organisering</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:52:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VR</title>
         <author>h2bhdqld6u</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833737</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvor i pædagoguddannelsen giver det mening at arbejde med virtual reality</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:53:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310833737</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forskning fra dag1</title>
         <author>h2bhdqld6u</author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310834116</link>
         <description><![CDATA[<div>Kim fra Horsens har udviklet et sjovt onlinespil, der introducerer de studerende til hvad forskning er. Kan det deles og gøres fælles?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:54:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310834116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Specialisering</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310834551</link>
         <description><![CDATA[<div>Lave et online forløb ift teknologier på de forskellige specialiseringer, som kan suppleres med lokale besøg i praksis, hvor man se, hvordan de arbejder med det og kan stille spørgsmål.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 11:56:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310834551</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Har vi de rette kompetencer alle steder til at have samme ambitionsniveau? Skal det indtænkes i en rekrutteringsstrategi ?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310835689</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 12:01:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310835689</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310836392</link>
         <description><![CDATA[<div>Teknologibaseret feedback skal implementeres - nemt og trækker på de systemer, vi allerede har.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-04 12:04:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/h2bhdqld6u/h6efs021qkoi/wish/310836392</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
