<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ELEMENTOS TEÒRICOS-METODOLOGICOS DEL LIDERAZGO EDUCATIVO by perla muñiz urbano</title>
      <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna</link>
      <description>CON LA FINALIDAD DE LORAR UNA PLANEACIÒN ESTRATEGICA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-31 19:20:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-07-31 20:41:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1761956435/1a3dfb87d5dda1b0c40b1e813dafcc9c/6_Tipos_liderazgo1200x630.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>LIDERAZGO EDUCATIVO</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252378577</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El liderazgo educativo ejerce una influencia importante en el mejoramiento y cambio escolar, puesto que permite concretar la capacidad potencial de los establecimientos escolares, incidiendo en ámbitos como la motivación, habilidades, prácticas, condiciones de trabajo e impactando indirectamente en los aprendizajes del estudiantado&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-07-31 19:52:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252378577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMUNIDAD ESCOLAR</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252379497</link>
         <description><![CDATA[<div>El liderazgo puede ser distribuido en toda la comunidad escolar.<br><br>Es importante ser analítico en cada situación que se presente para poder guiar y fomentar el papel de lider.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://i.pinimg.com/originals/08/9a/78/089a7815653ade7d9cc5fe6661953adc.jpg" />
         <pubDate>2022-07-31 19:58:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252379497</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLANEACIÒN ESTRATEGICA</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252381055</link>
         <description><![CDATA[<div>La Planeación Estratégica&nbsp; es una herramienta de gestión que permite establecer el que hacer y el camino que deben recorrer las organizaciones para alcanzar las metas previstas, teniendo en cuenta los cambios y demandas que impone su entorno. En este sentido, <strong>es una herramienta fundamental para la toma de decisiones al interior de cualquier organización</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-07-31 20:08:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252381055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RELACIÒN-LIDERAZGO EDUCATIVO-PLANEACIÒN ESTRATEGICA</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252381558</link>
         <description><![CDATA[<div>Es impórtate mencionar que un líder es fundamental en cualquier organización ya que este es primordial para la creación de una planeación estratégica.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1761956435/c14697a3eabe941ef33b523715bb0a19/pngegg__21_.png" />
         <pubDate>2022-07-31 20:12:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252381558</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HABILIDADES DEL LIDER EDUCATIVO</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252381933</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=P0vUznxY--s" />
         <pubDate>2022-07-31 20:14:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252381933</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LIDERAZGO EDUCATIVO</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252382830</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1761956435/b20de8dc82cd8fa2b91bd9bc6da9107e/LIDERAZGO_EDUCATIVO.pdf" />
         <pubDate>2022-07-31 20:18:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252382830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LA PLANEACIÒN ESTRATÈGICA COMO HERRAMIENTA PARA DISEÑAR PROYECTOS</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252383077</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1761956435/ef8df71978e30a2b5294e051992dd853/La_planeaci_n_estrat_gica_como_herramienta_para_dise_ar_proyectos.pdf" />
         <pubDate>2022-07-31 20:19:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252383077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TIPOS DE LIDERAZGO</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252384069</link>
         <description><![CDATA[<div>Se han estudiado diferentes tipos de liderazgo, identificados históricamente desde la observación del desempeño de directivos escolares, y que es necesario conocer con el propósito de analizar el propio ejercicio del liderazgo y también de reconocer aquellos atributos que son más adecuados para determinados contextos educativos.&nbsp;<br><br>LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL<br>LIDERAZGO DISTRIBUIDO<br>LIDERAZGO PEDAGÒGICO<br>LIDERACO DE LA JUSTICIA SOCIAL<br>LIDERAZGO EMOCIOANAL</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-07-31 20:25:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252384069</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMPONENTES DEL MODELO DE GESTIÒN EDUCATIVA</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252386133</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1761956435/002ca96dbfd5e2eeadf155018b0002ee/Imagen1.png" />
         <pubDate>2022-07-31 20:37:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252386133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CRECIMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252386807</link>
         <description><![CDATA[<div>En este siglo XXI, la sociedad está experimentando cambios profundos, al efecto, las estructuras demandan un fundamento holístico, que permita abordar de manera integral, tanto el capital intelectual como los recursos materiales y financieros, en virtud que estos en conjunto sustentan el desarrollo y el crecimiento en las organizaciones. (Guerra D 2008)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-07-31 20:40:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252386807</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FUNCIONES EN LA DIRECCIÒN DE LA ESCUELA</title>
         <author>urbanoperla828</author>
         <link>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252386934</link>
         <description><![CDATA[<div>Sus principales funciones en la dirección de la escuela serían: 1) representarla ante las instancias del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y demás instituciones y entes de carácter educativo; 2) dirigir y coordinar sus actividades; 3) dinamizar sus órganos de dirección y consulta, así como la participación de la comunidad educativa; 4) organizar y administrar el personal y recursos asignados; 5) asesorar a los docentes en la adaptación del curriculum y las prácticas pedagógicas; 6) impulsar programas y proyectos de innovación y formación docente; y 7) atender y orientar al alumnado y representantes. ( Graffe, G J 2002)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-07-31 20:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/urbanoperla828/h5v1pn2nmx3papna/wish/2252386934</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
