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      <title>« Non au harcèlement » - Le Lycée de la Côtière s’engage by Sybille Renonce</title>
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      <description>Les actions des élèves Relais</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-27 10:58:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-27 11:02:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-27 11:04:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-27 11:04:47 UTC</pubDate>
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         <title>Le règlement du concours</title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ce prix invite des groupes d’élèves à réaliser collectivement un support de prévention du harcèlement entre élèves en milieu scolaire.</p><p>Caractéristiques des productions :</p><p>• affiche : l’affiche peut être réalisée en format papier mais elle doit être transmise exclusivement en format numérique (png ou jpg, 5 Mo maximum). Elle comporte obligatoirement un élément de texte (« slogan ») lisible à distance (2 à 3 mètres) ; l’affiche doit pouvoir être imprimée au format A3 sans perte de qualité.</p><p>Quel que soit le support choisi, celui-ci devra intégrer le bloc du numéro d’appel 3018, téléchargeable sur le site Éduscol.</p><p>Le logo du programme pHARe doit obligatoirement figurer sur les productions émanant des écoles, des collèges et des lycées publics.</p><p><br></p><p>L’académie pourra relayer tout ou partie des projets académiques sur son site et réseaux sociaux.</p><p><br></p><p>Les référents académiques transmettent à la DGESCO, organisatrice de la phase nationale, les 12 lauréats de leur académie.</p><p><br></p><p>Calendrier</p><p>• 26 janvier 2024 : date limite d’envoi des créations dans les académies.</p><p>• Du 29 janvier au 8 mars 2024 : sélection par les jurys académiques, envoi des procès- verbaux et des productions lauréates au ministère, début des remises des prix académiques, qui peuvent avoir lieu jusqu’à la fin du mois de juin 2024.</p><p>• 8 mars 2024 : date limite des remontées des lauréats académiques au national.</p><p>• Du 11 mars au 5 avril 2024 : sélection par le jury national.</p><p>• Entre le 13 et le 30 mai 2024 : cérémonie de remise nationale des prix.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-27 17:22:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>renonce_sybille</author>
         <link>https://padlet.com/renonce_sybille/h5nxw6ww73z78qm/wish/2936280617</link>
         <description><![CDATA[<div>Pourquoi nous appelons-nous « Elèves Relais » ?<br>Nous voulons faire le lien entre les élèves et les adultes, surtout avec la cellule pHARe. Nous sommes conscientes des difficultés et des dangers que représentent les cas de harcèlement et nous ne cherchons pas à résoudre les problèmes toutes seules : nous serons plutôt un genre d’ambulance qui amène la&nbsp;<br>personne concernée vers les personnes compétentes pour l’aider.&nbsp;Passer ainsi le relais est une de nos tâches.<br>Notre deuxième tâche consiste à faire remonter des informations des élèves vers la cellule pHARe et à mener des actions auprès des élèves pour les informer et les sensibiliser. Un relais qui émet des signaux, donc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-28 05:41:38 UTC</pubDate>
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         <title>Venez nous rejoindre ! Devenez Élève Relais !</title>
         <author>renonce_sybille</author>
         <link>https://padlet.com/renonce_sybille/h5nxw6ww73z78qm/wish/2936282985</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-28 05:43:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Notre participation au concours d&#39;affiches NaH</title>
         <author>renonce_sybille</author>
         <link>https://padlet.com/renonce_sybille/h5nxw6ww73z78qm/wish/2936286748</link>
         <description><![CDATA[<div>Constat 1 :&nbsp;<br>La majorité des élèves ne se sent pas concernée par le problème du harcèlement et ne montre pas d’intérêt pour le sujet. Or, Le rôle du groupe est essentiel. Nous nous sommes&nbsp;<br>donc demandé ce qui fait que certains élèves participent activement au harcèlement sans&nbsp;être conscients de leur rôle et ce qui fait que les témoins passifs n’interviennent pas. Nous&nbsp;avons entendu des propos comme :<br>« Ce n’est pas (encore) du harcèlement. »<br>« Je ne connais pas les élèves impliqués. »<br>« Je ne cafte pas. »<br>« J’ai peur des représailles, de devenir une cible moi-même. »<br><br>Constat 2 :&nbsp;<br>Beaucoup d’élèves n’ont pas envie de s’impliquer puisqu’ils estiment passer déjà trop de&nbsp;temps au Lycée. Nous ne sommes donc pas nombreuses à vouloir agir, à notre grand regret.&nbsp;<br>Cela limite nos possibilités d’actions. Nous allons donc nous concentrées sur les deux axes&nbsp;déjà mentionnés : informer et accompagner</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-28 05:47:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Notre campagne de sensibilisation </title>
         <author>renonce_sybille</author>
         <link>https://padlet.com/renonce_sybille/h5nxw6ww73z78qm/wish/2936289121</link>
         <description><![CDATA[<div>Afin de faire bouger les comportements, les Elèves Relais du Lycée de la Côtière veulent :<br>➢ Sensibiliser les élèves aux signaux faibles car toutes les situations de&nbsp;<br>harcèlement ont débuté par un manque de respect ou une intimidation.&nbsp;<br>➢ Aider les élèves à repérer ces signaux. Les rendre plus attentifs aux situations qui&nbsp;<br>pourraient évoluer vers un harcèlement.<br>D’où notre idée d’une campagne d’affiches pour lesquelles nous avons conçu 4 accroches et un slogan :&nbsp;<br>« C’est pas méchant » - Pas d’accord, c’est grave !<br>« Ça va, on rigole. » - Pas d’accord, c’est pas drôle !<br>« De quoi tu te mêles ? » - Pas d’accord, ça me regarde !<br>« C’est rien ! » - Pas d’accord, c’est déjà trop !<br>Réagir à temps, c’est couper court au harcèlement !<br><br>L’affiche que nous présentons dans le cadre du Concours NAH est la première de toute une série. Nous croyons que des affiches différentes mais toujours avec la même trame auront&nbsp;plus d’impact car elles solliciteront davantage de curiosité.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-28 05:51:03 UTC</pubDate>
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         <title>Communiquer… 📦 </title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une affiche d’information dans chaque salle de classe et 3 boîtes de communication installées.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-28 05:55:31 UTC</pubDate>
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         <title>Recherche de nouveaux membres </title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <description><![CDATA[<div>Exposition sur la passerelle du Lycée afin de recruter pour le groupe d’Élèves Relais et d’informer les élèves du Lycée. L’exposition s’adresse aussi aux futurs élèves : elle est en place pour la Journée Portes ouvertes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-28 05:59:28 UTC</pubDate>
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         <title>Un flyer pour informer les futurs élèves et leurs parents à l’occasion de leur inscription au Lycée de la Côtière </title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-28 06:01:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le Lycée de la Côtière est lauréat académique du concours d’affiches « Non au harcèlement »  !</title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-28 06:06:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>L’exposition sur la passerelle du Lycée </title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-28 12:55:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-28 12:56:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <title>Organiser une conférence </title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-28 17:12:33 UTC</pubDate>
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         <title>Informer et recruter</title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-03-30 16:32:39 UTC</pubDate>
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         <title>Elles étaient là !</title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <description><![CDATA[<div>Deux Élèves Relais ont informé les futurs élèves de Seconde et leurs parents sur les actions de l’équipe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 09:42:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>L’exposition : un beau support pour se faire connaître !</title>
         <author>renonce_sybille</author>
         <link>https://padlet.com/renonce_sybille/h5nxw6ww73z78qm/wish/2945284231</link>
         <description><![CDATA[<div>Beaucoup de visiteurs se sont intéressés aux actions des Élèves Relais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 16:32:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Réaliser une vidéo de présentation </title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sous la direction de Fabien, les Elèves Relais tourneront une vidéo que tous les professeurs principaux pourront montrer à leurs classes à la rentrée pour présenter le dispositif pHARe et les Éleves Relais.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 13:21:01 UTC</pubDate>
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         <title>Intervenir dans les écoles </title>
         <author>renonce_sybille</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sensibiliser les élèves des écoles : concevoir une intervention auprès des plus jeunes car mieux vaut prévenir que guérir…</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 13:32:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Enquête auprès des élèves</title>
         <author>renonce_sybille</author>
         <link>https://padlet.com/renonce_sybille/h5nxw6ww73z78qm/wish/2997564207</link>
         <description><![CDATA[<p>Adapter le harcelomètre à notre lycée, l'intégrer dans un questionnaire et le diffuser à tous les élèves.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-17 12:56:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>renonce_sybille</author>
         <link>https://padlet.com/renonce_sybille/h5nxw6ww73z78qm/wish/3007647800</link>
         <description><![CDATA[<div>Nous avons fait imprimer 150 Flyers et certains des Élèves Relais tiendront un „stand“ d’information dans la mesure du possible (elles ne sont pas assez nombreuses pour être présentes tout le temps) le 27 et 28 juin et le 1er juillet lors des inscriptions des nouveaux élèves.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:36:39 UTC</pubDate>
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         <author>renonce_sybille</author>
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         <pubDate>2024-06-01 20:34:18 UTC</pubDate>
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