<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Cultuur 2 - Latijn by Leen Aerts</title>
      <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-18 16:08:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-25 18:13:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902182727</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1443270888/74565aa86af582e494c3cc059383c8f1/LeerplanLatijn3deGraad.pdf" />
         <pubDate>2021-11-19 14:25:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902182727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Brainstorm onderwerp</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902207965</link>
         <description><![CDATA[<div>- Zelfmoord/vrijwillige dood<br>- Catilina vs Trump<br><strong>- Kunst </strong>- <strong>Icarus &amp; Daedalus<br></strong>-&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 14:34:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902207965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leerplandoelstellingen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902220324</link>
         <description><![CDATA[<div>LPD L32 - G31: De leerlingen lichten niet-tekstuele cultuuruitingen toe in relatie tot een tekst </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 14:39:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902220324</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Concrete invulling</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902229212</link>
         <description><![CDATA[<div><br>- Klas verdeeld in groepjes van 4<br><br>- Elke groep krijgt 1 schilderij + vragenblad met info (stroming + jaartal + schilder) concreet per schilderij<br><br><br>- Richtvragen<br><br>- Waar vinden we de hoofdpersonages van dit verhaal terug?<br><br>- Waar ligt de focus van de schilder?&nbsp;<br><br>- Waar zitten we in het verhaal?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 14:43:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902229212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doelgroep</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902230138</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; Voorkennis: tekst al gelezen voordien<br>- Cultuurreflectie na de tekst</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 14:43:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902230138</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Schilderijen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902265196</link>
         <description><![CDATA[<div>- Pieter Breughel <em>De val van Icarus<br></em>- Henry Mattisse <em>&nbsp;Icarus<br></em>- Marc Chagall (1975)<br>- David LaChapelle&nbsp;<em>Icarus<br>-&nbsp;</em>Pieter Paul Rubens</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-19 14:58:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1902265196</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback</title>
         <author>leen1aerts</author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1923914377</link>
         <description><![CDATA[<div>Alle ideeën uit jullie brainstorm zijn het uitwerken waard.&nbsp;<br>De keuze voor Daedalus en Icarus kan je moeilijk anders dan in het 4de jaar plannen, gekoppeld aan de lectuur van Ovidius (of koppelen jullie dit aan een andere auteur, vb. Verg. Aen. VI, 14?).<br>Schilderijen zijn gevarieerd.&nbsp;<br>Jullie hebben al een aanzet naar een werkvorm met differentiatie.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-01 22:56:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1923914377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tips</title>
         <author>leen1aerts</author>
         <link>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1923927494</link>
         <description><![CDATA[<div>- Bepaal jullie doelgroep definitief en logisch: d.w.z. cultuuronderwerp sluit aan bij lectuur in die doelgroep.&nbsp;<br>- Vertrek van twee LPDS<br>- Werk jullie aanpak maximaal uit: laat je inspireren door de voorbeelden van gedifferentieerde werkvormen: groepswerk (samenstelling?) / hoekenwerk / creatieve opdracht / ICT-toepassingen / deel van een onderzoekscompetentie / ... </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-01 23:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leen1aerts/h5i4oacz88nnms2r/wish/1923927494</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
