Reconocer la importancia de la familia.

Expresar ideas sencillas a través de textos cortos y dibujos.

Utilizar un frizo como si fuera un muro interactivo.

Concepto de familia.

Vocabulario básico: mamá, papá, abuelos, hermanos, tíos, primos.

Producción de frases cortas y dibujos digitales o escaneados.

Los estudiantes se presentan de manera clara diciendo su nombre y un dato personal de su familia.

Escuchan con atención y respeto las presentaciones de sus compañeros.

Reconocen la importancia de expresarse y escuchar en la comunicación.

Juego de integración: “La pelota viajera” → cada niño recibe una pelota, dice su nombre y algo que le gusta, luego la pasa a otro.

Trabajo colaborativo: En grupos pequeños, los estudiantes dibujan algo que los represente (familia, juguete, animal favorito) y luego lo presentan.

Conversatorio guiado: Reflexión final sobre cómo se sintieron al hablar y escuchar a los demás.