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      <title>25.04.24. 게이미피케이션 연구회 연수 후기 by 大BTS</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-02-20 06:12:17 UTC</pubDate>
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         <title>김서현</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>슬라이드와 스컬은 처음해봤는데 너무 재미있고 영어과뿐만 아니라 다른 교과목 학습요소도 충분히 활용할 수 있을 것 같아요! 좋은 보드게임을 많이 알아간 것 같습니다^^ 환경교육과도 연계할 수 있는 푸른바다지킴이도 다음에 수업 시간에 유용하게 활용해보도록 하겠습니다^^</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 10:45:59 UTC</pubDate>
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         <title>김은정</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>영어 시간에 스컬, 슬라이드를 어떻게 이용했을까 너무 궁금했는데 완전 만능으로 활용할 수 있을 것 같아 정말 유용할 것 같습니다^^ 꼭 활용해보겠습니다~</p><p>별의 기록: 우주도 원래 게임 룰로는 진행하기 어려워 안했었는데 변형 룰이 정말 재미있었습니다. 환경 게임도 생각보다 문제도 잘 담겨 있어서 유익했습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 10:46:32 UTC</pubDate>
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         <title>김영찬</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>영어와 과학 교과 연계 보드게임을 접했다. 먼저 영어 보드게임의 경우에는 단순히 영어 단어를 학습하는게 아니라 스컬과 슬라이드 보드게임을 활용해서 기존 보드게임 룰을 활용해서 적용하니 게임성 재미도 잡으며 발화를 유도해 효과적이었다고 생각한다. 과학 보드게임의 경우에는 22개정교육과정을 적용하여 학생들이 각론 내용과 연계된 내용을 흥미를 갖게 하는데 좋은 이쁜 카드와 환경보호, 지구와 우주 등의 학습 내용을 배우는데 탁월했다고 본다. 수업에도 적용해보고 싶은 생각이 매우매우 들었다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 10:50:12 UTC</pubDate>
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         <title>이지수</title>
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         <description><![CDATA[<p>과학, 영어 둘 다 보드게임과 연계하기 어려울 것 같았는데 재미있고 알차게 준비해주셔서 놀랐습니다 🫢</p><p>우주 관련 단원 학습, 환경교육에 유용하게 사용할 수 있을 것 같습니다 ~! 그리고 마지막 가위바위보가 짧고 굵게 인상적이었습니다 ㅋㅋ 학생들이 달 순서를 엄청 잘 기억할 것 같아요. 동작 재구성해서 6학년 학생들 데리고 소화 순서 학습할 때 사용해보겠습니다 ㅎㅎ</p><p>제가 좋아하는 블러핑 요소가 담긴 보드게임을 변형해서 영어 학습을 하는 것도 정말정말 재밌었어요 !! pan, fan, ran, can 잊지못할 것 같습니다 👏🏻 슬라이드 변형한 게임도 준비하시는 데 고생 많으셨을 것 같습니다 ㅜㅜ 덕분에 알찬 하루였습니당 🤍</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 10:59:27 UTC</pubDate>
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         <title>조홍재</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>먼저 과학과 보드게임을 배웠습니다. 2022 개정 교육과정의 각론 내용과 관련된 보드게임이었습니다. 관련되는 단원의 내용의 도입부분에서 활용하면 학생들이 이번 단원에 대한 기대와 함께 흥미를 이끌어 낼 수 있는 보드게임들이었습니다. 영어과 보드게임은 스컬과 슬라이드를 배웠는데 보드게임 자체가 너무 재밌어서 한번씩 해보고 이걸 어떻게 영어랑 연계시키지 라는 생각이 들었는데 아이들이 영어 문장, 단어를 최대한 많이 이야기 하면서 게임을 진행하는 아이디어가 정말 좋았습니다. 좋은 강의 준비해주신 두분께 감사드립니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:08:35 UTC</pubDate>
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         <title>박주홍</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>첫 번째 시간에 영어 교과에 활용 가능한 보드게임들을 함께 했습니다. 스컬 보드게임을 교실에서 학생들과 자주하고는 했었는데, 이렇게 영어 과목에 응용할 수 있구나를 알게 되어 너무 좋았습니다! 슬라이드 게임은 처음 해보았는데 선생님께서 만드신 것처럼 다양한 교과에 어울리게 적용가능한 것 같습니다. 익숙한 게임의 새로운 적용 방법과 새로 알게된 게임의 다양한 활용 방법을 알게되어 유익했던 시간이었습니다. 두 번째 시간에는 과학 교과에 활용 가능한 보드게임들을 함께 했습니다. 과학 교과에 적용 가능한 게임들을 잘 알지 못해 오늘 수업이 너무 기대가 되었는데 우주와 환경 영역에 적용할 수 있는 게임들을 새로 알게되어 기대만큼 너무 좋았습니다. 특히 별의기록:우주를 로스트시티 규칙으로 활용한 아이디어가 너무 좋았던 것 같습니다! 오늘도 좋은 수업을 해주신 선생님들께 감사드립니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:08:52 UTC</pubDate>
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         <title>권순호</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>-게이미피케이션 요소를 뽑아내는 강사님들의 역량이 탁월했습니다. 별의 기록 우주에서 달의 모습을 업그레이드 가위바위보에 적용한 점, 슬라이드와 스컬의 핵심 게임 요소를 사용해 전단원에 사용할 수 게임으로 변형한 점 등에서 배운 점이 많습니다.</p><p>-하나의 보드게임을 가지고 다른 보드게임의 핵심 게임 요소를 접목해 변형 게임을 하는 점도 인상 깊었습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:09:49 UTC</pubDate>
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         <title>정수민</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>영어과 게임은 생소해서 신기했습니다. 꼭 영어과에서 아니라도 활용할 수 있는 간단한 게임이라는 생각이 들었습니다. 그리고 룰이 간단하면서도 몰입도가 높아서 아이들도 좋아할 것 같다는 생각이 들었습니다. 과학과 게임은 본룰은 어렵지만 선생님께서 재구성하셔서 간단하면서도 행성을 익힐 수 있어서 학습용으로 충분해보였습니다. 행성 설명을 제대로 읽을 수 있는 시간이 있으면 더 좋을 것 같다는 생각이 들었습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:17:06 UTC</pubDate>
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         <title>김류리</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> 오늘 연구회에서 과학과, 영어과에서 적용할 수 있는 보드게임을 해보았습니다. </p><p> 과학과에서는 학생들 수준에 맞춘 우주 보드게임과 쓰레기 배출의 심각성을 알 수 있는 해양 바다 보드게임을 실습했고, 영어과에서는 블러핑을 할 수 있는 스컬 보드게임과 다양한 영어 문장, 단어에 적용가능한 슬라이드를 해보았습니다.</p><p> 특히, 슬라이드 게임은 타 교과에도 적용 가능할 점이 많아 보여서 인상적이었습니다. 열심히 준비해주신 강사분들 감사합니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:17:09 UTC</pubDate>
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         <title>김채은</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>별의 기록 게임을 다른 게임의 요소와 접목시켜 방법을 변형한 덕분에 훨씬 재밌고 유익하게 게임을 해볼 수 있었습니다. 규칙도 크게 어렵지 않고 아이들이 확실하게 태양계 구성원을 이해할 수 있을 것 같습니다. 또한 마지막에 알려주신 가위바위보도 지금 교실에서 마침 태양계 단원 하고 있어서 써먹어 보고 싶습니다.</p><p>영어과 교과에서도 게임 방법이 크게 어렵지 않은 게임을 활용하여 먼저 플레이해보고, 변형하여 영어 단어를 넣어 다시 해보았는데 정말 아이들이 소리내서 읽는 훈련이 저절로 될 것 같아 참 유익했습니다</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:19:48 UTC</pubDate>
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         <title>최진영</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423251467</link>
         <description><![CDATA[<p>의미있는 다양한 게임들을 만날 수 있어서 좋았습니다. 그 중에서 가장 만능으로 적용할 수 있는 것을 고르라 하면 슬라이드를 고를 수 있을 것 같습니다. 다양한 교과에서 복습용으로 적용하기 제격일 것 같습니다. 오늘 강의하느라 고생많으셨습니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:25:09 UTC</pubDate>
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         <title>정규경</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423253791</link>
         <description><![CDATA[<p>첫 번째 연수 시간에 했던 '스컬'과 '슬라이드'는 처음 접하는 보드게임이었습니다. 영어 단어를 외우거나 문법 규칙을 배우는 것이 마치 재미있는 게임을 하는 것처럼 느껴져서 시간 가는 줄 몰랐습니다. 특히, 다른 선생님들과 함께 경쟁하고 협력하는 과정에서 더욱 몰입할 수 있었고, 왠지 모르게 영어가 더 친근하게 느껴지는 기분이었습니다. 두 번째 연수 시간에 참여했던 과학 보드게임은 또 다른 즐거움을 느낄 수 있었습니다. '별의 기록: 우주'를 하면서는 머릿속으로만 상상했던 우주의 모습을 보드게임판 위에서 직접 조작하고 이해할 수 있어서 정말 신기했습니다. '푸른 바다 지킴이'를 플레이할 때는 해양 환경 문제의 심각성을 간접적으로나마 느낄 수 있었고, 우리가 작은 부분에서부터 환경 보호를 위해 노력해야겠다는 책임감을 느꼈습니다. 이번 연수를 통해 딱딱하고 어렵게만 느껴졌던 영어와 과학이 보드게임이라는 매개체를 통해 이렇게 재미있고 의미있게 다가올 수 있다는 것을 깨달았습니다. 앞으로 저도 학생들과 함께 이러한 즐거운 배움을 경험하고 싶습니다ㅎㅎ 연수 준비해주신 선생님들께 감사드립니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:27:22 UTC</pubDate>
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         <title>김예원</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423254436</link>
         <description><![CDATA[<p>스컬과 슬라이드 둘 다 어렵지 않은 규칙으로 재밌게 게임할 수 있었습니다. 특히 영어 문장 카드로 진행한 슬라이드가 기억에 남고, 영어 외에 다른 과목에도 효과적으로 쓸 수 있을 것 같습니다. 별의 기록은 변형 룰이 쉽고 간단해 교실에 적용하기 좋았고, 카드의 내용을 바꿔봐도 좋을 것 같습니다. 달의 위상변화 가위바위보도 인상적이고 재밌어보였습니다. 강사님들 모두 고생많으셨습니다☺️</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:28:06 UTC</pubDate>
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         <title>박도현</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423257859</link>
         <description><![CDATA[<p>선생님들께서 보드게임 활용해서 수업을 정말 열심히 준비하시는 구나 다시 한 번 깨달으며 감탄하게 되었습니다!! 과학 시간에 배웠던 별의 기록:우주 게임은 카드도 너무 이쁘고 말씀 주셨던 것처럼 4~5개 카테고리가 나눠지는 것이라면 카드를 만들어 활용해도 괜찮다는 생각이 들었어요. 또, 푸른 바다 지킴이 게임은 주사위라는 무작위 요소가 얼마나 매력적인지 다시 느끼게 되었습니다. (왜냐면 마지막에 다 죽었거든요..ㅎㅎ) 영어 시간에 했던 스컬과 슬라이드는 말씀해주신 방법으로 카드를 직접 만들어 활용해도 너무 재미있겠다는 생각을 했습니다. 다른 교과에서도 적용할 수 있을 것 같아서 매우 범용성이 높아 꿀팁을 전수해주신 강사님께 무한 감사드립니다!😆</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:31:48 UTC</pubDate>
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         <title>심미경</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>영어 전담 할 때 마땅한 보드게임을 찾기가 어려워서 고민이었는데 오늘 정말 많은 아이디어 얻어갑니다! 특히 '슬라이드'는 룰도 간단해서 학생들에게 설명하기도 좋을 것 같습니다. '스컬'도 모든 교과에 적용하기 좋아보였습니다.</p><p> 과학 진도가 지금 딱 태양계인데 교실에서 바로 적용할 수 있어서 좋았습니다. 규칙도 많이 변형하시고 애 많이 쓰신 부분을 잘 알려주셔서 감사했습니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:33:58 UTC</pubDate>
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         <title>권하정</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423261569</link>
         <description><![CDATA[<p>영어과는 보드게임에 접목시키기 어려울 것이라고 생각했는데 다양한 게임 규칙을 변형해서 활용할 수 있는 방법을 알게 되어서 좋았습니다. 그리고 좋아하는 게임 로스트시티를 다른 게임 카드를 활용해서 변형하여 활용한 방법이 인상깊었습니다. 오늘 해본 모든 게임들이 재밌기도 하고 활용하기에 좋아서 다른 과목에도 쓰고싶습니다 :)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:35:48 UTC</pubDate>
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         <title>류윤제</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423262670</link>
         <description><![CDATA[<p> 첫 번째 시간, 스컬, 슬라이드라는 보드게임을 통해 영어를 배우는 과정은 단순히 게임을 즐기는 것을 넘어, 자연스럽게 어휘와 표현을 익히고 소통하는 즐거움을 느낄 수 있게 해주었습니다. 특히, 게임의 규칙을 이해하고 전략을 세우는 과정 자체가 능동적인 학습으로 이어지는 점이 인상 깊었습니다.</p><p> 두 번째 시간에는 과학을 주제로 한 '별의 기록: 우주'와 '푸른 바다 지킴이' 보드게임을 접했습니다. 우주의 신비로운 현상과 해양 생태계 보호라는 다소 어렵게 느껴질 수 있는 주제를 흥미진진한 게임 방식으로 풀어낸 점이 놀라웠습니다. 특히 푸른 바다 지킴이에서 해양 오염 문제를 해결하기 위해 협력하는 과정은 이론만 배우는 것보다 훨씬 깊이 있는 이해와 공감을 불러일으켰습니다.</p><p> 역시 보드게임은 단순히 재미있는 놀이를 넘어, 학습 효과를 극대화하는 강력한 교육 도구가 될 수 있다는 확신을 얻었습니다. 앞으로 저의 수업 현장에서도 이러한 보드게임들을 적극적으로 활용하여 학생들이 더욱 즐겁게 배우고 성장할 수 있도록 노력해야겠습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:36:46 UTC</pubDate>
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         <title>변정희</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423262676</link>
         <description><![CDATA[<p>첫 번째 시간에는 ‘별의 기록: 우주’와 ‘푸른 바다 지킴이’라는 보드게임을 해보았습니다. 과학의 흥미로운 주제들을 학생의 눈높이에서 해볼 수 있었습니다. 별의 기록은 풀버전의 규칙으로 해보고싶어졌습니다. 그리고 보드게임 속에 담긴 교육적 메시지와 몰입감 덕분에, 아이들과 함께하는 수업이 더욱 풍성해질 수 있다는 생각을 했습니다.</p><p>두 번째 시간에는 ‘스컬’과 ‘슬라이드’를 라는 게임을 활용해 영어 수업에 자연스럽게 몰입할 수 있는 방법을 알아보았습니다. 원래 영어교육을 위한 보드게임이 아닌데 강사님이 잘 재구성해주신것을 보고 아이디어가 대단하시다는 생각을 했습니다. 그래서 변형된 게임을 통해 학생들이 영어 표현을 즐겁게 사용할 수 있다는 점이 인상 깊었습니다.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:36:47 UTC</pubDate>
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         <title>정유라</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423281803</link>
         <description><![CDATA[<p>오늘도 알찬 연수 감사드립니다. 첫 시간에는, '스컬'과 '슬라이드'라는 보드게임을 통해 딱딱하게 느껴질 수 있는 영어 학습을 즐겁고 몰입도 높게 진행할 수 있었던 점이 인상 깊었습니다. 원래 스컬과 슬라이드는 영어 보드게임이 아닌데, 카드를 만들어서 영어 수업에 적용하는 것이 놀라웠고, 또 효과적이라고 생각했습니다. 두번째 시간에는, 과학 교과와 관련하여 '별의 기록: 우주'와 '푸른 바다 지킴이' 보드게임을 통해 과학 개념을 자연스럽게 외우고 환경 문제에 대한 인식을 높일 수 있었던 점이 좋았습니다. 저도 수업에 오늘 배운 다양한 게이미피케이션 요소를 적용해보고 싶다는 생각을 했습니다.</p><p>감사합니다~</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:55:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>정세연</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423287689</link>
         <description><![CDATA[<p>올해 처음 영어 전담을 맡아서 고민이 많았는데 오늘 배운 재밌는 게임들을 당장 수업에 접목시키고 싶어졌습니다 싶었습니다. 특히 3학년 학생들 대상으로 파닉스 지도가 어려운데 오늘 배운 컬스 게임에 CVC 형태로 단어를 많이 만들어서 삼 학년 학생들과 연습해보면 좋을 것 같습니다. 그리고 슬라이드를 숫자가 아닌 문장으로도 만들 수 있다는 것이 굉장히 신기했습니다. 카드를 내고 가져올 때마다 영어 문장을 말해야 되기 때문에 영어 말하기에 굉장히 큰 효과가 있을 것 같습니다. 저학년만 맡아서 과학 과목은 한 번도 지도해 본 적이 없는데 오늘 배운 별의 기록이라는 게임을 제가 좋아하는 로스트시티로로 변형해서 플레이한 점이 매우 재밌었습니다. 카드 자체가 예쁘고 우주 천체들에 대한 설명이 잘 적혀있어 응용도가 높은 보드게임인 거 같습니다. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:00:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>김선아</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423288076</link>
         <description><![CDATA[<p>‘스컬’과 ‘슬라이드’를 활용한 영어 수업, ‘별의 기록’과 ‘푸른 바다 지킴이’를 활용한 과학 수업 모두 흥미롭고 인상 깊었습니다. 수업 내내 지루할 틈 없이 몰입할 수 있었고 강사님들께서 직접 고안하신 수업 아이디어를 통해 교과 내용에 대한 이해가 한층 깊어졌습니다.</p><p>특히, 보드게임과 교과 내용을 융합하는 방식뿐 아니라, 서로 다른 보드게임 간의 융합 방법까지 배울 수 있어 좋았습니다. 영어와 과학 교과 뿐만 아니라 다양한 교과에 응용할 수 있을 것 같아 실제 수업에 큰 도움이 될 것 같습니다. 유익한 연수해 주신 강사님들 감사드립니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:00:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>박민영</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423322663</link>
         <description><![CDATA[<p> '별의 기록:우주' 보드게임은 카드가 너무 예뻐서 게임 전부터 동기가 잔뜩 높아진 게임이었습니다. 동규 선생님께서 고안하신 게임 매커니즘이 단순하면서 전략적 사고력을 높일 수 있어서 획기적이라고 생각했습니다. '푸른 바다 지킴이'는 환경 보호라는 주제와 협동 게임이라는 매커니즘 모두 학생들에게 소개하기 적절하여 수업에 활용하기 좋은 보드게임이었습니다.</p><p>'스껄'은 게임 방식이 단순하면서도 활용도가 높은 게임이었습니다. 구성물도 단순하고 다양한 교과목에서 적용 가능한 게임이었습니다. '슬라이드'도 초등 수준에 적절한 보드게임이었습니다. 학습 내용을 반복하고 자연스러운 배움이 가능하여 좋았습니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:31:02 UTC</pubDate>
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         <title>배혜빈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423325469</link>
         <description><![CDATA[<p>어렵겠다, 싶다가도 막상 강사님들의 설명을 듣고 직접 플레이해보니 미처 발견하지 못했던 각 보드게임의 매력과 활용방안이 보여서 좋았습니다! 실용적이고 친절한 강의 준비해주셔서 감사드립니다.</p><p>영어 교과를 가르쳐 본 적이 없어 영어 보드게임 활용 방안이 대해서는 특히 아는 바가 없었는데 덕분에 재밌는 보드게임도 알아가고 교과 연계 꿀팁까지 얻어갑니다. 감사해요!</p><p>과학과 주제 관련 보드게임도 처음엔 어려웠지만 할수록 재밌었습니다 ㅎㅎ 환경 게임은 협동게임이라 더 가치있었어요. 감사합니다 :-)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:33:34 UTC</pubDate>
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         <title>황혜림</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423331094</link>
         <description><![CDATA[<p>오늘은 과학, 영어 교과와 관련된 보드게임을 활용하는 수업 사례를 공유했습니다! </p><p><br/></p><p>과학 교과 관련 보드게임으로는 별의 기록: 우주, 푸른 바다 지킴이를 플레이 했습니다. 별의 기록: 우주는 우주, 행성, 천체와 관련된 주제를 다루는 게임으로 6학년 천체 단원과 관련있는 보드게임입니다. 자연스럽게 천체와 관련된 개념을 익힐 수 있었습니다. 푸른 바다 지킴이는 환경, 생태와 관련된 게임으로 생각보다 쓰레기를 치우는 과정이 쉽지 않았습니다. 현실에서도 쓰레기가 많이 모이게 되면 치우기 어려운 현실을 반영하고 있는 것 같아서 실재감이 느껴지면서도 한편으로 씁쓸했습니다^^;;</p><p><br/></p><p>영어 교과 관련 보드게임으로는 스컬, 슬라이드 보드게임을 영단어, 영어문장으로 변형하여 체험해보았습니다. 기본적으로 발화가 중요한 영어 교과답게 영단어 및 영어 문장을 여러번 반복 발화할 수 있도록 보드게임을 변형하여 진행해서 굉장히 새로웠습니다! </p><p><br/></p><p>교실에서 꼭 활용해보고 싶습니다^^</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:37:44 UTC</pubDate>
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         <title>김민지</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423344792</link>
         <description><![CDATA[<p>영어 교과는 보드 게임 학습을 깊이있게 할 수 있을 거라는 생각을 잘 가지고 있지 않았습니다. 하지만 오늘 강의를 통해서 영어 교과에서도 게임이케이션을 깊게 적용할 수 있구나 라는 걸 깨달았습니다. 특히나 슬라이드 라는 게임을 활용하여 영어 연습에 유용하기 활용할 수 있다라는 점을 알았습니다. 많은 보드게임에서 주로 읽기만 하는데 쓰기도 함께 할 수 있어서 더 좋은 것 같습니다. 쓰기의 방식을 세가지로 상중하 수준에 맞춰 제시한 것도 인상깊었습니다. 많이 깨달을 수 있었던 강의 감사드립니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:48:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>백수빈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423354456</link>
         <description><![CDATA[<p>영어 교과와 과학 교과와 관련된 보드게임을 체험할 수 있어 좋았습니다~영어 말하기를 자연스럽게 유도할 수 있는 게임을 통해 영어에 대한 자신감을 자연스럽게 높일 수 있을 것 같습니다! 또한 우주와 관련된 보드게임의 경우 학생들이 흥미를 가지며 참여할 수 있을 것 같고, 환경 문제와 관련된 보드게임을 통해 학교에서 생태환경교육을 재밌게 즐길 수 있을 것 같아 실제로 사용해보고 싶었습니다. 앞으로 영어 전담을 맞거나 과학 교과 수업에서 활용해 보도록 하겠습니다! 오늘 강의 해주신 선생님들 정말 감사합니다!^^</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-24 12:55:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>신주희</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423354996</link>
         <description><![CDATA[<p>교과 학습 내용과 보드게임을 연결한 연수내용이 정말 좋았습니다. 천체 보드게임은 그림이 예뻤고 원래 보드게임의 규칙을 변형하여 쉽게 게임할 수 있어서 학생들과 사용하기 좋을 것 같았습니다. 그리고 스컬 보드게임을 활용해서 영어 학습을 할 수 있다는 아이디어가 참 좋았는데, 단순하면서도 즐겁게 학습할 수 있을 것 같아 적용해보고 싶었습니다. 마지막으로 슬라이드는 규칙도 간단하고 적용할 수 있는 주제가 다양한 것 같아서 다른 여러 교과와도 연계해보고 싶어졌습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:55:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>신주연</title>
         <author>8514mato</author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423355804</link>
         <description><![CDATA[<p>오늘 영어과 강의에서 들은 연수는 간단하면서도 재미있고, 다른 교과로도 호가장하여 진행할 수 있는 연수일 것 같습니다. 다른 교과에서 외워야 하는 개념이나 키워드가 많은 교과도 스컬이나 슬라이드와 연계하여 진행 가능할 것 같습니다. 특히 보드게임의 기본적인 규칙만 따와서 직접 포스트잇이나 종이로 제작하여 진행할 수 있는 것이 매력적이었습니다. 과학 교과 역시 원 게임 룰이 복잡한데, 초등학생 수준으로 변형하여 진행한 룰이 있어서 학생들이 즐겁게 따라할 것 같습니다. 업그레이드 가위바위보 게임의 경우, 아이스브레이킹 게임으로만 생각했는데 각 과학 개념을 외우는데 활용할 수 있을 것이라고 생각도 못 했네요. 지구과학이 실험할 수 있는 것들이 적어 지루할 수도 있는 단원인데, 별의 기록 우주를 활용하여 수업하면 학생들도 즐겁게 참여할 수 있을 것 같습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:56:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>정인영</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423356101</link>
         <description><![CDATA[<p> 4월 22 일은 지구의 날이어서 학생들과 환경 관련 계기 교육을 진행 했었는데, &lt;푸른 바다 지킴이&gt; 진행해 보는 것도 참 재미있는 교육과정으로 진행할 수 있겠다는 생각이 들었습니다. &lt;별의 기록&gt; 보드 게임은 일러스트가 예뻐서 호감이 갔던 게임입니다. 원래 규칙을 해 보지는 못했지만 강사님께서 정성껏 준비하고 고민해 보시며 변형 규칙을 알려 주신 것도 아주 재미있고 즐거웠습니다. 확실히 두명이서 짝을 지어 팀플레이로 하니 소통도 잘 되고 서로 잘하는 부분을 채워 가면서 상호 보완적으로 진행할 수 있었습니다.무엇보다 처음 하는 게임을 나 혼자 하려면 걱정되고 부담도 되고 규칙을 다 이해 못해서 불안한 점도 있는데, 같이 하니까 든든하고 안정감있게 시작할 수 있고 훨씬 더 재미있었습니다. 마지막으로 초승달부터 그믐달까지 최고의 🌕인이 되는 게이미피케이션도 신선하고 좋앗서요 👍</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:56:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>홍성준</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423360184</link>
         <description><![CDATA[<p> 먼저, 제가 잘 모르는 영어 과에 대한 수업을 들었습니다. 선생님께서 손수 제작한 자료들과 직접 실시한 후기까지 공유해주셔서 굉장히 이해도 잘되고 재미있었습니다. 특히 스껄게임과 슬라이드게임을 영어과와 연계하신건 굉장히 좋은 아이디어인 것 같았습니다.</p><p> 다음으로, 과학과 보드게임도 로스트 시티와 연계한 우주 영역, 그리고 다양한 교과 및 창체에서 연계할 수 있는 환경보호 내용까지 굉장히 알차고 재미있었습니다. 수고해주신 선생님들께 감사 인사 드립니다~</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 12:58:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>노혜민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423370519</link>
         <description><![CDATA[<p>오늘도 연구회에서 알찬 연수를 들을 수 있어서 감사한 시간이었습니다.</p><p>첫 시간에 영어교과에 적용할 수 있는 연수를 들었는데 이렇게 공부를 하면 아이들이 재밌어 하겠다는 생각이 들었고 영어를 잘 못하는 학생들도 어떻게든 어울릴 수 있겠다 싶었습니다. 특히 슬라이드 카드 게임은 다른 교과에도 적용이 될 수 있는 좋은 아이디어였습니다.</p><p>두 번째 시간은 과학교과 관련 연수였는데 과학실험이 있으면 실험을 하면 되지만 과학실험이 없는 차시에서 보드게임을 하면 흥미있는 시간을 만들 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 특히 푸른 바다 지킴이 게임은 환경 교육할 때 잘 사용할 수 있을 것 같습니다. 연수해주신 강사님들 수고 많으셨습니다!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 13:06:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>민소윤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423372783</link>
         <description><![CDATA[<p>오늘 연구회 모임도 유익하고 즐거웠습니다! 1교시 '스컬'과 '슬라이드'를 봤을때 이 보드게임을 어떻게 영어수업에 적용하지? 라는 궁금증이 있었는데, 특히 '슬라이드'를 영어 구문을 이용해 반복학습할 수 있는 장치로 활용하신 부분이 인상깊었습니다. 또한 스컬과 슬라이드 모두 간단하고도 재미있는 게임이라 학급 아이들과 한 번 시도해보고 싶은 마음이 들었습니다.</p><p>2교시, 별의기록:우주는 카드 디자인이 우선 너무 예뻐서 눈이 갔지만 게임 자체도 몰입도 있고 즐거워서 학생들도 분명 좋아할 것 같다는 생각이 들었습니다. 강의해주신 이동규 선생님과 같은 6학년을 가르치고 있기에, 현재 진도 나가고 있는 과학시간에 이 게임과 달의 위상 가위바위보를 적용해보고 싶다고 생각했습니다. 또한 창체와 연결지을 수 있는 푸른바다 지킴이는 무엇보다 "협력"이 메인인 게임이라는 점에서 마음에 들었고, 함께 전략을 세우며 과제를 해결해나갈 수 있어 좋다고 느꼈습니다~!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 13:08:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>서예진</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423384277</link>
         <description><![CDATA[<p>과학과 수업에 활용하기 좋았던 별의기록과 바다지킴이! </p><p>별의 기록같은 경우에는 사실 우주나 행성을 배우는 단원에서는 딱히 재미나게 수업을 하기도, 특별한 프로그램이나 게임도 마땅히 없다고 생각했는데 적이한 보드게임을 찾았다고 생각했습니다. 그리고 바다지킴이는 과학수업 뿐만 아니라 환경교육, 주제교육, 지구의 날, 과학의 날 등등 창체활동으로도 충분히 어디서든 활용하기 좋은 훈훈했던 게임이었습니다.</p><p><br/></p><p>영어과 수업에 활용할 수 있도록 없던 영어 보드게임도 만들어서 수업을 해보고 공유해주셨던 미진쌤이 정말 대단했던 것 같아요!!! 스컬과 슬라이드를 영어수업에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지, 직접 영어버전으로 구성물을 다 제작해오시고 최고,,</p><p>특히나 슬라이드 보드게임의 경우에는 게임 그 자체의 요소도 나름 재미있었고 전략을 잘 생각해야했어서 즐거웠어요!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 13:15:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>김선우</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3423448790</link>
         <description><![CDATA[<p>과학, 영어 교과에 접목한 보드게임 강의를 들었습니다. 강사님들의 빛나는 아이디어와 게임 규칙 활용 방안에 대해 생각해볼 수 있었던 시간이었습니다.</p><p>별의기록 : 우주 게임은 다양한 천체들을 직관적으로 이해할 수 있었고, 재미있는 룰 변형을 통해 우주를 체험해볼 수 있었습니다. 푸른바다지킴이 게임에서는 환경 오염이란 것이 한번 시작되면 겉잡을 수 없이 심각해지는 것을 체감할 수 있었습니다.</p><p>스컬, 슬라이드 게임은 게임 자체가 매우 흥미로웠습니다. 이런 게임에 영어 교과를 접목하니 학생들에게 더 재미있고 의미있는 학습이 이루어지겠구나 싶었습니다. </p><p>별의 기록, 스컬, 슬라이드 게임 같은 경우에는 그 규칙의 시스템을 그대로 두되, 게임 구성물에만 변주를 주면 매우 다양한 분야의 학습에 활용할 수 있을 것 같습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 13:58:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>최서현</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>첫번째 시간에는 ‘별의 기록: 우주’와 ‘푸른 바다 지킴이’ 게임을 만나보았습니다. 우주나 해양 오염처럼 이론 중심으로는 다소 어렵게 느껴질 수 있는 주제들을, 스토리와 규칙이 있는 게임 속에서 자연스럽게 마주하게 되니 학습에 대한 몰입도도 훨씬 높았습니다. 특히 협력하며 문제를 해결하는 과정에서 학생들의 사고력과 의사소통 능력까지 자극할 수 있을 것 같았습니다. 우주 게임은 카드의 퀄리티가 너무 좋아서 꼭 활용해봐야겠다는 생각이 들었습니다.</p><p><br/></p><p>두번째, 영어 시간에는 ‘스컬’과 ‘슬라이드’를 활용하여 기존 게임에 영어 요소를 자연스럽게 녹여낸 방식이 인상 깊었습니다. 특히 게임을 하는 과정에서 자연스럽게 읽기 활동을 함으로써 학생들이 부담 없이 반복적으로 표현을 연습해볼 수 있는 구조가 참 매력적이었습니다. 또한 스컬, 슬라이드 모두 비슷한 방식으로 다른 과목에 활용해도 되겠다는 생각이 들었습니다! </p><p><br/></p><p>오늘도 재미있는 강의 해주신 선생님들께 감사드립니다👍</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 14:39:18 UTC</pubDate>
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         <title>방정현</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>과학 보드게임과 영어는 과연 무엇이 있을까? 평소에도 궁금했었던 두가지 과목과 연계가능한 게임을 4가지나 배웠던 소중한 시간이었습니다..과학- 별과 태양계를 나타낸 카드들이 인상깊었고 마지막에 알려주신 놀이도 반 아이들과 해보고 싶습니다. 푸른 바다지킴이는 쓰레기섬이 넘쳐버린게 반전이었지만 재미있었어요 쓰레기가 밀려오며 쓰레기섬이 점점 차는 모습이 직관적이라, 환경교육측면에서 학생들에게도 도움이 될 것 같습니다</p><p>영어-준비하는게 쉽지않았을텐데, 스컬과 슬라이드 게임을 각각 변형한 활용버전을 알려주셔서 감사하고 유익한 시간이었어요.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 14:58:38 UTC</pubDate>
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         <title>오현수</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>영어과 수업에 스컬과 슬라이드를 활용한 수업을 소개해주셨는데 매우 흥미롭고 재미있었습니다. 영어과에 활용할 수 있다고 설명해주셨지만 다양한 교과에도 활용이 가능할 것 같습니다. 단어만 반복적으로 익히며 게임이 가능하고 또 수준을 높여 문장 전체도 연습이 가능한 점이 좋았습니다. 과학과 수업에는 별의 기록, 푸른바다 지킴이를 소개해주셨습니다. 별의 기록은 원래 게임방식은 알 수 없지만 변형시킨 게임으로 알려주셔서 재미있게 참여하였습니다. 원래 있는 방식으로 진행하는 것이 아니라 새로운 방법이나 다른 보드게임의 매커니즘을 가져와서 적용시키는 점이 정말 대단하다는 생각이 들었습니다. 푸른바다 지킴이는 경쟁 게임이 아니라 협동게임으로 진행되어 환경관련 창체시간에 수업을 해도 좋겠다는 생각을 했습니다. 재미있고 유익한 수업을 준비해주셔서 정말 감사합니다!!</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 21:37:38 UTC</pubDate>
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         <title>심규동</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/btsbusan2019_/h536481ciikqpzjr/wish/3424223300</link>
         <description><![CDATA[<p>2022 개정 교육과정 바탕 과학과, 영어과 교수.학습 시 활용할 수 있는 다양한 보드게임을 실습하였습니다.</p><p>이번 연수가 유독 특별하였다고 느꼈던 점은,</p><p>기존 보드게임 규칙을 학생 수준에 맞게 단순화 시킴과 동시에 교과 특성이 더욱 반영되도록 적절히 변형도 시도하였다는 것입니다.</p><p>그래서 처음 보드게임을 마주하였을 때의 의문이말끔히 해소되었습니다.</p><p><br/></p><p>집단지성을 바탕으로 고민과 연구를 앞으로 계속 거듭할 수 있기를 바랍니다.</p><p>감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 01:58:48 UTC</pubDate>
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