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      <title>Teorías del aprendizaje  by Mishelle Andrea Pianchiche San Nicolás</title>
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      <description>Hecho con una rápida sonrisa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-25 02:37:49 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIAS DEL APRENDIZAJE</title>
         <author>andreapianchiche</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 02:39:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>andreapianchiche</author>
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         <description><![CDATA[<div>La teoría de aprendizaje es recibir información de algo que queremos aprender, ya sean ideas o conceptos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 02:42:59 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría Conductista</title>
         <author>andreapianchiche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Está centrado en conocimientos y destrezas observables y medibles.<br>El aprendizaje&nbsp; era considerado como una simple asociación estímulo-respuesta.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 02:54:12 UTC</pubDate>
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         <title>TEORÍA COGNITIVISTA</title>
         <author>andreapianchiche</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje es significativo y el alumno adquiere un papel de mucha responsabilidad.<br>Ocurre mediante la construcción gradual de conocimientos, que ocurre gracias a la puesta en relación de los anteriores con los nuevos conocimientos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 02:59:37 UTC</pubDate>
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         <title>TEORÍA CONSTRUCTIVISMO</title>
         <author>andreapianchiche</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje es significativo, realista, práctico y social.<br>Es una teoría que equipara el aprendizaje con la creación de significados a partir de experiencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 03:10:16 UTC</pubDate>
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         <title>TEORÍA ECLÉCTICAS</title>
         <author>andreapianchiche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una actividad mental individual donde cada sujeto procesa la información externa.<br>Integra conceptos y variables del conductismo y del cognoscitivismo.<br>Consiste en el cambio de una capacidad o disposición humana, persiste en el tiempo y no puede ser atribuido al proceso de maduración.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 03:14:12 UTC</pubDate>
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         <title>CAMBIO CONCEPTUAL</title>
         <author>andreapianchiche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se considera que el conocimiento es siempre una interacción entre la nueva información que se nos presenta y lo que ya se sabe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 03:16:59 UTC</pubDate>
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