Teniendo en cuenta lo anterior, mi aporte  seria con las comunidades de sectores vulnerables, haciendo enfoque en la población infantil de 0 a 6 años y sus familias, partiendo de la evidencia   de las dificultades psicosociales que se presentan en estos sectores, los cuales  influyen directamente en el desarrollo integral de estos niños y niñas, así como en las relaciones sanas de sus familias, ya que las mismas ante la difícil situación carecen de habilidades emocionales que fortalezcan dichas relaciones con sus hijos, entre pares y con su entorno.

Adicionalmente, para dicha labor se debe tener en cuenta los antecedentes que nos hablan de la importancia de fortalecer en los niños durante sus primeros años de vida, en todos aquellos aspectos que harán parte de las bases del desarrollo de su personalidad y comportamiento. Lo cual los llevará a ser sujetos de bien en nuestra región. “algunos estudiosos de la personalidad consideran que uno de los elementos claves en el desarrollo de la personalidad, es la experiencia interpersonal temprana con los otros” (Jiménez Hernández. 2000. p. 17).

Cuando se es mujer no solo se ve el mundo con ojos de maternidad, también se ve con ojos llenos de ensueño, ese ensueño que fija la mirada a lo lejos permitiendo alcanzar todos los ideales propuestos, sin importar cuanto cueste lograrlo y como se manifieste el camino que lleva a los mismos. Mujer que de niña la vida no le sonrío, pero le enseño que tú decides si seguir mirando atrás o continuar mirando adelante como protesta a lo que no te gusto vivir y quieres superar. “Mujer de nobles sueños y grandes ideales”.

 

Detrás de esa incansable soñadora, se esconde una mujer de contextura física mesomorfa, estatura media alta, tez morena, cabello negro largo lacio, ojos oscuros y sonrisa agraciada que hace juego con la simetría de su rostro, logrando cautivar siempre a su principal observador y más fiel seguidor…. “su esposo”. 

 
Es clara en precisar que sin la ayuda de Dios no hubiese podido enfocar y alcanzar sus sueños, por ello todos los días le encomienda aquellos que le faltan por cumplir. Le gustan los animales en especial los perros, también la música y la lectura, ama la naturaleza, a su esposo y a sus hijos, ve la vida con gran sentido social, humanitario y comunitario; se preocupa por el bienestar de los más pequeños “los niños” ya que cree firmemente que en la formación integral de los mismos esta una mejor sociedad.

 
Siendo profesional en Educación Preescolar, dedica su vida laboral al trabajo con maestras en sectores vulnerables, sin dejar de lado el contacto con los niños y niñas de la primera infancia, ya que le preocupa profundamente las dinámicas psicosociales que estos viven junto con sus familias. Todo lo anterior se convierte para ella en factores fundamentales para concluir, que requiere formarse en psicología para poder apoyar mejor a estas poblaciones. Y es allí donde empieza otro sueño por cumplir.

 
De esta manera se describe no solo a la mujer de características físicas e intelectuales, sino también aquella que se traza un nuevo reto en la vida y es formarse de manera ética en el campo de la psicología, con el objetivo primordial de poder aportar un grano de arena a nuestra sociedad mediante esta profesión, así como con la que vine ejerciendo. Siendo consiente a la vez que no será fácil, que habrán momentos de cansancio físico y mental, que el sueño aturdirá y el cuerpo flaqueara, pero que a la vez Dios renovara sus fuerzas para que pueda continuar alcanzando sus sueños y metas.

 La proxémica se refiere al uso que se hace del espacio personal, o espacio que rodea nuestro cuerpo, “proximidad y alejamiento de los interlocutores”. 
Ejemplo: el empleo y percepción que se hace de su espacio físico, así como de su intimidad personal y de cómo y con quien lo utiliza.

La Kinésica se relaciona con el estudio del significado de los movimientos corporales, así como de los gestos aprendidos. “Lenguaje Corporal”

Ejemplo: los movimientos que se realizan con las cejas, como signo de seriedad, molestia, sorpresa, etc.

Esta comunicación tiene que ver con los aspectos que no son lingüísticos, como el tono y la calidad de la voz, las pausas y vocalizaciones, el llanto y los gestos entre otros.
Ejemplo: muchos de estos elementos son utilizados en las obras de teatro por los actores y actrices, incluso desde la pantomima.

Tipo de actos no verbales: 
Los ilustradores; que se muestran como reforzadores de la comunicación verbal.
Ejemplo: La señal de aceptación que se hace con el dedo pulgar, cuando se considera que algo está muy bien.

La imagen corporal tiene que ver con el lenguaje que el cuerpo quiere proyectar, la imagen corporal no tiene que ver solo con la vestimenta, sino también con la postura, forma de caminar, movimientos, miradas etc.

Ejemplo: Los políticos trabajan mucho en su imagen corporal; ya que, a partir de allí proyectan confianza y seguridad, así como admiración, para lograr captar atención de quienes los ven o siguen.