https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq Attivitá grafo-motoria a classi aperte specifica per passaggio dalla scuola dell'infanzia a quella primaria. en-us 2017-05-30 15:08:27 UTC 2017-07-14 15:26:26 UTC hello@padlet.com asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174435657 - rubrica di osservazione
- verifiche autentiche]]> 2017-05-30 15:15:57 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174435657 asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174436257 L'attività si svolge presso un istituto comprensivo e coinvolge le classi dell'ultimo anno 
della scuola dell'infanzia e la prima classe della scuola primaria. 
Sono presenti alunni con deficit del linguaggio. 
L'attività verrà svolta in gruppi eterogenei. Ogni gruppo é composto da sei alunni, di cui tre componenti frequentano la scuola dell'infanzia e i restanti la scuola primaria. Ogni gruppo si attribuisce un nome.
Le attività verranno svolte sotto forma di gioco.]]> 2017-05-30 15:17:32 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174436257 asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174437775 L-sviluppare e potenziare le capacità espressive e comunicative 
- stimolare il gioco spontaneo e guidato insieme alle capacità coordinative 
- sperimentare il controllo del l'emotività, la fiducia delle personali capacità, il senso della competenza, la sicurezza e l'autostima 
- sperimentare l'elaborazione, l'integrazione e l'interpretazione degli stimoli, la capacità di iniziativa e di risoluzione dei problemi
- sperimentare lo spirito collaborativo, la solidarietà e il rispetto delle regole]]> 2017-05-30 15:22:33 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174437775 asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174440027 - maturazione dell'identità personale: la conoscenza di sé come unità psicofisica, come primo passo per l'apertura al mondo e agli altri
- l'aiuto e la collaborazione con gli altri
- sviluppare quindi le diverse competenze motorie
- esplorazione e ricostruzione della realtà soprattutto attraverso la capacità 
di rappresentare con l'utilizzo di diversi materiali ]]> 2017-05-30 15:30:43 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174440027 asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174441928 - pregrafismo 
- motricita 
- cooperazione 
- condivisione
- inclusione
- sperimentazione]]> 2017-05-30 15:38:11 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174441928 asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174443034 COSTRUZIONE DEI MATERIALI UTILIZZATI ALLA REALIZZAZIONE DELLE LETTERE 
I bambini collaborano alla realizzazione degli strumenti utilizzando cartone, tempere, pennelli e forbici. 
Successivamente ogni gruppo procede alla rappresentazione delle lettere attraverso il corpo.
Ogni gruppo infine andrà a rapprenta la stessa lettera attraverso gli strumenti realizzati]]> 2017-05-30 15:42:07 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174443034 asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174444158 Questa attività verrà svolta a coppie (pear-tutoring). Il bambino della primaria disegna con le dita una lettera dell'alfabeto dietro la schiena dell'altro. Quest'ultimo dovrò riconoscere la lettera e rappresentarla graficamente sul foglio]]> 2017-05-30 15:47:07 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174444158 asluca https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174444841 Si tratta di una attività a piccoli gruppi che andranno a realizzare alcune lettere con materiale manipolativo . Ogni bambino sarà bendato e dovrá, attraverso un percorso senso-percetivo, riconoscere la lettera rappresentata.]]> 2017-05-30 15:49:34 UTC https://padlet.com/asluca/h4e9wnmz3pnq/wish/174444841