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      <title>Licencia de Software Educativo by Nicolás Kosak by NICOLÁS KOSAK</title>
      <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci</link>
      <description>Definición general personal basado en las lecturas de múltiples páginas web</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-08-25 16:29:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-20 17:14:42 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Licencia de software educativo</title>
         <author>kosaknicolas_epet5</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/309728623</link>
         <description><![CDATA[<div>La licencia de software educativo comprende la autorización legal para su implementación en el sector educativo, contemplando los grupo de docentes, y alumnos, al efecto de incluir dentro de la planificación, la enseñanza sobre la utilización de diferentes distribuciones de software, sus variantes y la utilidad según sea el caso de uso. A su vez, permite complementarse de forma articulada con la materia, enriqueciendo al estudiante de contenidos amplios en relación al manejo sistematizado de herramientas para el desarrollo de diferentes proyectos. Existen numerosas empresas que proporcionan licencias para el ámbito institucional y algunas de ellas son: Adobe, Microsoft, Techsmith, Blender, entre otros. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/72536898/b22aa9e4322f56eeb7fb9a92bc514d3b/study.jpg" />
         <pubDate>2018-11-30 12:30:06 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de Licencia Pública General</title>
         <author>norcelo21</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/309805658</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Norcelo De Mianda</em><br>En el siguiente enlace encontrarás información acerca:</div><ul><li>Licencia Pública General de GNU.</li><li>Licencia Pública General Reducida de GNU.</li><li>Licencia Pública General Affero de GNU.</li><li>Licencia de Documentación Libre de GNU.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gnu.org/licenses/licenses.html" />
         <pubDate>2018-11-30 15:10:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/309805658</guid>
      </item>
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         <title>Licencias de Software Educativo</title>
         <author>mirodriiguez8</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/309972319</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Rodriguez, Mirian</em><br>Desde el siguiente enlace pueden acceder a un quiz, referente a las implicaciones legales de la utilización de software en las instituciones educativas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bf867c797f6e2512df14204/licencias-de-software-educativo" />
         <pubDate>2018-11-30 20:27:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Presentación Interactiva</title>
         <author>kosaknicolas_epet5</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/309989767</link>
         <description><![CDATA[<div>Licencia de Software Educativo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bef23031a7ccd5e7f95b670" />
         <pubDate>2018-11-30 21:25:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Licencias de Software educativo </title>
         <author>dalej_martinez</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310061430</link>
         <description><![CDATA[<div>Aporte Martinez Alejandra<br>En el enlace adjunto se encuentran mis concepciones sobre las licencias de software educativo elaboradas en la herramienta Genially</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bef2740e1dc055e8560ced7/licencia" />
         <pubDate>2018-12-01 14:07:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Software libre y educación</title>
         <author>aquinomarcosg</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310114189</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://canaltic.com/blog/?p=3029" />
         <pubDate>2018-12-02 00:39:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310114189</guid>
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      <item>
         <title>Sobre Licencias en Software Educativo</title>
         <author>gastoncaminiti</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310168678</link>
         <description><![CDATA[<div>Aporte: Gastón Caminiti.<br><br>Presentación de Licencias de software educativo con ejemplos, empleando Genial.ly.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bfdb50c3cc3e81abcdb1f2c/licencias-de-software-educativo" />
         <pubDate>2018-12-02 15:08:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Software Libre (Muñoz Natalia)</title>
         <author>nataliansoledadmunoz</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310172845</link>
         <description><![CDATA[<div>La noción de software libre refiere al programa informático que brinda una gran libertad al usuario.<br>Aquel que instala un programa libre, puede usarlo, modificarlos, copiarlo y redistribuirlo sin restricciones.</div><div>Es software libre si existen las siguientes libertades:</div><div>1- La libertad de ejecutar el programa como se desea, con cualquier propósito.<br>2- La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y cambiarlo para que haga lo que uno quiera.<br>3-  La libertad de redistribuir copias.<br>4-  La libertad de distribuir copias de sus versiones modificadas a terceros.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bff5acd15745d241b4ffba7/licencias-de-software-educativo-" />
         <pubDate>2018-12-02 15:37:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Introducción </title>
         <author>darioafines123</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310246061</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Software educativo o académico</em></strong><br><br>Uno de los puntos en que con mayor frecuencia se confunden los usuarios de computadoras, es en el tipo de licencia que ofrece el software. <strong>Estas licencias de software básicamente son un contrato entre el autor del programa y el usuario</strong>, y comprenden una serie de términos y cláusulas que el usuario deberá cumplir para usar el mismo.<br><em>Afines Darío</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bff07fe15745d241b4fab36/practico-7" />
         <pubDate>2018-12-03 00:35:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Repositorio Institucional - Registros de Software Libre</title>
         <author>977alg</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310249462</link>
         <description><![CDATA[<div>(Gonzalez Alejandra)<br>La Nacion Argentina posee en su Ministerio de Educacion y deportes, un repositorio institucional de registros de software libre, que si bien recordamos es el que permite a traves de sus licencias permite la utilizacion de su uso libre, en este sitio podemos encontrar y conocer los materiales producidos por las diversas áreas del Ministerio: objetos de aprendizaje, normativa, documentos, imágenes, videos, audios, registro USO y PROUCCION DE SOFTWARE LIBRE entre otros, disponibles para su acceso, consulta y descarga, siendo significativo y es por ello que quisimos señalarlo a traves del siguiente enlace<br>a la publicacion del sitio oficial.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/89224" />
         <pubDate>2018-12-03 00:59:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310249462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dannemberg, Rosana</title>
         <author>tanadannemberg</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310369078</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparto mi presentación interactiva acerca de las cuestiones legales a tener en cuenta cuando se usa software privativo en las escuelas:<br><a href="https://view.genial.ly/5bfc28dfe1d4203646297dba/software-educativo">https://view.genial.ly/5bfc28dfe1d4203646297dba/software-educativo</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bfc28dfe1d4203646297dba/software-educativo" />
         <pubDate>2018-12-03 12:47:42 UTC</pubDate>
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         <title>Chupiak, Lorena</title>
         <author>lmchupiak</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310384027</link>
         <description><![CDATA[<div>Planteo como aportes algunas desventajas del software libre:<br>*Dificultad en el intercambio de archivos (doc. de texto), dan errores o se pierden datos.<br>*Mayor dificultad en la instalación y migración de datos para el usuario común.<br>*Ausencia de garantía. El software libre no se hace responsable por los daños.<br>*Para su configuración se requieren conocimientos previos de funcionamiento del sistema operativo.<br>*Por lo general para su implementación se necesitan conocimiento previo de programación.<br>*No existe un control de calidad previo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 13:24:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Licencias y ejemplo de Software Educativo</title>
         <author>mariarotchen</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310401140</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Solo para fines educativos<br>Rotchen María Inés</strong></div><div>El software y los servicios en la nube sujetos a una licencia educativa solo se pueden utilizar con fines directamente relacionados con el aprendizaje, la formación, la investigación o el desarrollo.<br>quienes son<a href="https://knowledge.autodesk.com/es/article/who-can-join"> apto para obtener licencias educativas gratuitas</a>:</div><div><br></div><ul><li><strong>Estudiantes y profesores (licencias individuales)</strong>: para poder tener acceso gratuito al software de Autodesk en el equipo personal o dispositivo en clase del estudiante, cada estudiante necesita obtener su propia licencia de la Comunidad Educativa.Los estudiantes deben tener más de 13 años para poder utilizar la Comunidad Educativa.</li><li><strong>Instituciones educativas (licencia para aulas o laboratorios)</strong>: las instituciones educativas pueden obtener <a href="https://knowledge.autodesk.com/es/article/licenses-for-educational-institutions">licencias de software educativo gratuitas*</a> que se pueden instalar para varios usuarios.<br><br></li></ul><div>Los miembros de la Comunidad Educativa que reúnan los requisitos pueden acceder a una gran variedad de servicios web, como Autodesk 360 Rendering y Fusion 360. Estos productos se pueden utilizar en equipos y dispositivos personales y de laboratorio en combinación con las correspondientes credenciales de inicio de sesión de la cuenta de la Comunidad Educativa. Recuerde que los estudiantes deben tener más de 13 años para poder utilizar la Comunidad Educativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 13:58:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Licencias en la web</title>
         <author>sesdelia</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310615598</link>
         <description><![CDATA[<div>Cómo proteger mis contenidos y respetar los de otros.<br><em>Delia Sotnieczuk Stasiuk</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educ.ar/recursos/123536/licencias-en-la-web-como-proteger-mis-contenidos-y-respetar-los-de-otros" />
         <pubDate>2018-12-03 19:40:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Licencia de Software Educativo</title>
         <author>kovalski_matias</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310726249</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Kovalski Matías<br><br>Los programas de software educativo son aquellos diseñados con las prestaciones para ser usados para la realización de tareas educativas.<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://prezi.com/qbotehmv6hp_/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share" />
         <pubDate>2018-12-04 02:53:26 UTC</pubDate>
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         <title>Richard Stallman advierte del espionaje en software privativos y comerciales</title>
         <author>marilen079</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310731030</link>
         <description><![CDATA[<div><em>María Elena Altamirano<br></em>A propósito del software comercial y sus peligros, Richard Stallman llama a defender la democracia migrando a software libre. Esta misión le implicaría a los gobiernos nacionales que poseen el poder para hacerlo. El uso de los teléfonos celulares con software comercial sería uno de los principales medios para realizar espionaje. <br>Accede al artículo completo en el siguiente link: <a href="https://elpais.com/ccaa/2016/05/16/valencia/1463413167_721494.html">https://elpais.com/ccaa/2016/05/16/valencia/1463413167_721494.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 03:20:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcelol_aranda</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310851018</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><em>Marcelo Aranda</em></blockquote><div>Los licenciamientos de software del tipo educativo o académico son programas de suscripción diseñados para satisfacer las necesidades de los profesores, los estudiantes y el personal de los centros de enseñanza primaria, secundaria o superior.<br>En sentido amplio, se puede considerar software educativo a cualquier programa para ordenador que se aplica para facilitar un proceso de enseñanza y aprendizaje. Esto no sólo incluye los programas multimedia. Existen 3 tipos de software educativo: <br><strong>Software de soporte</strong>. Es necesario para que el resto funcione. Ejemplo: el sistema operativo. <br><strong>Software de uso general</strong>. Su manejo implica el dominio de la competencia TIC permitiendo la construcción de conocimiento. Ejemplo: el procesador de textos. <br><strong>Software educativo</strong>. Son aplicaciones multimedia interactivas que se utilizan para descubrir o reforzar contenidos curriculares. Ejemplo: el multimedia "Aprende a leer con Pipo". </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 12:55:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Algunos programas gratuitos</title>
         <author>saulkrujoski</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/310854148</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparto un artículo con una serie de programas gratuitos interesantes. Perosonalmente probé los de la clasificación de astronomía y son recomendados</div>]]></description>
         <enclosure url="http://noticias.universia.com.ar/consejos-profesionales/noticia/2015/06/22/1127053/software-libre-16-programas-pensados-educacion.html" />
         <pubDate>2018-12-04 13:04:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Razones para el uso de Software Libre en educaciónRazones esgrimidas por el padre del movimiento GNU, Richard Stallman (adaptado por Román Gelbort):1. Razón moral: La educación es mucho más que enseñar una materia (forma reduccionista para no hacerse cargo de las consecuencias), implica la formación integral del alumnado.2. Razón educativa: Si queremos que el alumnado aprenda acerca de un software o tipo de software, debemos presentarle retos tales como &quot;investigar sus entrañas&quot;. Eso no se puede hacer si solo nos dejan que les enseñemos a apretar botones, se requiere un mayor compromiso.3. Razón libertaria: No hay mejor forma de enseñar las bondades de la vida en libertad que la de ejercerla. Si mi alumnado tiene que sufrir que un software libre no está tan desarrollado como el homólogo privativo, sufrirán por su escaso desarrollo o aprenderán a entrar en la comunidad de desarrollo y verán como el programa se vuelve eficiente gracias a ellos. Es la diferencia entre libertad y libertinaje... una tiene en cuenta la responsabilidad y la otra no.4. Razón económica: Esta es la menos importante de todas las razones... aunque la más vista desde antes de entender al software libre. Un sistema operativo libre, como Linux, es mucho más barato que su homólogo privativo. No porque no se paguen licencias, sino porque no tenemos que pasarnos la vida arreglándolo para que siga funcionando.</title>
         <author>nrdelvrodriguez</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/311456503</link>
         <description><![CDATA[<div>Aportado por Rodríguez, Nora Rina</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-05 16:43:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El software libre permite una educación más centrada en los objetivos de aprendizaje.</title>
         <author>aquinomarcosg</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/311586135</link>
         <description><![CDATA[<div>Aquino Marcos</div>]]></description>
         <enclosure url="http://educacionabierta.org/el-software-libre-permite-una-educacion-mas-centrada-en-los-objetivos-de-aprendizaje/" />
         <pubDate>2018-12-05 20:24:25 UTC</pubDate>
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         <title>Licencia de software educativo</title>
         <author>franciscogregorin</author>
         <link>https://padlet.com/kosaknicolas_epet5/h47idx7wmoci/wish/311607179</link>
         <description><![CDATA[<div>FranciscoGregori<br>El software educativo es el que permite las cuatro libertades, en educación creo que es mejor aplicar este tipo de software porque contribuye al trabajo colaborativo, y a desarrollo y modificación de software aportando experiencia y permitiendo experimentar en el uso de distintos programas. Sin embargo creo que hay una gran cantidad de sw privativo gratuito que permite el uso aunque limitado de herramientas, sobre todo en el ámbito educativo.<br>Por otro lado estamos en una sociedad cuya fporma de comercio y subsistencia se basa en la propiedad privada, por lo cual me extraña el hecho de que con relación al sw no se esté dispuesto a pagar lo que sale un producto mientras que sí se paga el costo de otros bienes de uso o servicios</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-05 21:20:41 UTC</pubDate>
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         <title>Fatuzzo-Matias</title>
         <author>matiasfmadrid</author>
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         <pubDate>2018-12-06 19:45:18 UTC</pubDate>
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         <title>FATUZZO-MATIAS</title>
         <author>matiasfmadrid</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ventajas para el docente:       •<strong>Le permite crear cursos y entornos de aprendizaje virtuales.</strong></div><div>•<strong>Software Libre ( no tiene costo de licencia)</strong></div><div>•<strong>Se pueden crear distintos roles de perfiles de usuario (administrador, tutor, alumno) .</strong></div><div>•<strong>Se pueden importar y exportar datos en formato SCORM ( que son los estándares que permiten crear objetos pedagógicos estructurados)</strong></div><div>•<strong>Se puede personalizar la plataforma </strong></div><div>•<strong>Propone diversos  métodos de evaluación y calificación<br></strong>Ventajas para el alumno:<br>•<strong>Acceso permanente de los materiales distribuidos en la cátedra</strong></div><div>•<strong>Menor costo en fotocopias</strong></div><div>•<strong>Permite realizar trabajos colaborativos</strong></div><div>•<strong>Fomenta la creatividad la cuál estimula un proceso de aprendizaje </strong></div><div>•<strong>Brinda una posibilidad heurística ( de acceso al conocimiento) para que los educandos investiguen e integren ideas,  disciernen, sean mas críticos, reflexivos y para que interpelen y se produzca un proceso de retroalimentación continua ( por medio de consultas con el docente)</strong></div><div>  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 19:50:27 UTC</pubDate>
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