Marla Bonilla - Allan González by Allan Gonzalez https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn Postgrado Docencia Superior - Padlet Evaluación en-us 2020-10-19 04:03:13 UTC 2024-02-27 03:04:05 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4d6.png Tipos de Evaluación: mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/839758143 Agentes, Finalidad y Temporalización]]> 2020-10-19 04:26:41 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/839758143 ¿Qué es evaluación del aprendizaje? mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/843306186 Es un proceso  a través del cual se observa, recoge y analiza información significativa donde se valora los logros de los alumnos con la finalidad de reflexionar, emitir juicios y tomar decisiones para el mejoramiento de sus aprendizajes .]]> 2020-10-20 01:56:52 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/843306186 Conceptos de Evaluación según autores: allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854607895 2020-10-23 00:38:29 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854607895 Bloom (1975) allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854625506 “La reunión sistemática de evidencias a fin de determinar si en realidad se producen ciertos cambios en los alumnos y establecer también el grado de cada estudiante”.]]> 2020-10-23 00:48:09 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854625506 Tyler (1973) mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854626924 “La evaluación tiene por objeto descubrir hasta qué punto las experiencias de aprendizaje, tales como se las proyectó, producen realmente los resultados apetecidos”.]]> 2020-10-23 00:48:56 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854626924 Gimeno (1992) allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854628376 "Evaluar hace referencia a cualquier proceso por medio del que algunas o varias características de un alumno, de un grupo de estudiantes, de un ambiente educativo, de objetos educativos, de materiales, de profesores, de programas, etc. reciben la atención del que evalúa, se analizan y se valoran sus características y condiciones en función de unos criterios o puntos de referencia para emitir un juicio relevante para la educación".]]> 2020-10-23 00:49:41 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854628376 Concepto personal de Evaluación: Bonilla-González (2020) mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854635992 "Evaluación son aquellos cambios que se logran observar en el individuo luego de que este reciba un nuevo conocimiento y los ponga en práctica". ]]> 2020-10-23 00:53:35 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854635992 ¿Qué es evaluación para el aprendizaje? allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854646910 Es la que se realiza durante el proceso de aprendizaje y no al final de este, es decir, en el momento en que se pueden tomar decisiones educativas para ajustar la enseñanza de acuerdo a las necesidades de los alumnos y realimentarlos durante su proceso de aprendizaje (Earl, 2013).]]> 2020-10-23 00:59:27 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854646910 Tipos de Agentes: mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854673341 Autoevaluación: El sujeto evaluado se convierte en agente que evalúa. 

Coevaluación: La evaluación se lleva a cabo entre iguales, esto es, entre aprendientes que se evalúan recíprocamente.

Heteroevaluación: El sujeto evaluador y el evaluado pertenecen a jerarquías distintas, como pueden ser el profesor y el estudiante. 
]]> 2020-10-23 01:13:18 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854673341 Tipos de Temporalización: allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854676406 Evaluación inicial: Consiste en la recogida de datos en la situación de partida. 

Evaluación procesual: Consiste en la recolección de datos, análisis de los mismos y toma de decisiones oportunas.

Evaluación final: Consiste en la recogida y valoración de unos datos al finalizar un periodo de tiempo previsto para la realización de un aprendizaje o para la consecución de unos objetivos.
]]> 2020-10-23 01:14:58 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854676406 Tipos de Finalidad: mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854689463 Evaluación diagnóstica: Se realiza al inicio de un año, periodo o tema para conocer aquellos conocimientos que el alumno posee.

Evaluación formativa: Esta se da en todo el proceso de enseñanza aprendizaje para localizar las deficiencias que se presentan y poder remediarlas.

Evaluación sumativa: Es aquella que se realiza al final  para verificar los resultados alcanzados.
]]> 2020-10-23 01:21:20 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854689463 Principios de la evaluación de los aprendizajes según Santos Guerra. allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854704068 2020-10-23 01:28:32 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854704068 I. La evaluación es un fenómeno moral, no meramente técnico. mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854711625
  • La evaluación cumple fines con un contenido social y esta debe cumplir normas.

    • La evaluación se debe realizar de la mejor forma posible y al final beneficiar a toda la sociedad en general.
    ]]>     2020-10-23 01:32:07 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854711625     II. Evaluación es un proceso y no acto aislado. allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854715103
  • La evaluación debe ser permanente.

    • Para obtener resultados reales se debe realizar en un ambiente donde se puedan desarrollar las tareas diarias de manera normal.
    ]]>     2020-10-23 01:33:55 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854715103     III. Evaluación debe ser un proceso participativo. mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854717128
  • Debe existir la participación de todos los miembros del proceso evaluativo siempre con ambiente de diálogo.

    • Es importante que todos los involucrados en la evaluación tengan participación y conocimiento del proceso. 
    ]]>     2020-10-23 01:34:58 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854717128     IV. Evaluación tiene un componente corroborado y atributivo. allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854720025
  • El proceso de evaluación identifica las debilidades y fortalezas del aprendizaje, los resultados llevan responsabilidad en común.

    • La evaluación señala los puntos que van bien o deben mejorarse, los reconocimientos o sugerencias de mejoras se hacen de manera general.
    ]]>     2020-10-23 01:36:29 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854720025     V. El lenguaje sobre la evaluación nos sirve para entendernos y también para confundirnos. mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854721544
  • No es lo mismo evaluar que calificar.

    • Los puntos a evaluar deben ser muy claros.
    ]]>     2020-10-23 01:37:21 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854721544     VI. Para que la evaluación tenga rigor ha de utilizar instrumentos diversos. allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854723547
  • Evaluación es un proceso complejo.

    • Debe utilizar métodos e instrumentos diversos y existen diferentes puntos de vista.
    ]]>     2020-10-23 01:38:21 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854723547     VII. La evaluación es un catalizador de todo proceso de enseñanza aprendizaje. mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854725678
  • Cada evaluador tiene su propio concepto.

    • Los evaluados deben ajustarse a los criterios de evaluación y estos deben ser para un resultado justo y enriquecedor.
    ]]>     2020-10-23 01:39:28 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854725678     VIII. El contenido de la evaluación ha de ser complejo y globalizador. allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854729228
  • La evaluación debe ser integral.

    • Se deben emplear diferentes métodos de comprobación de los aprendizajes.
    ]]>     2020-10-23 01:41:18 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854729228     IX. Para evaluar hace falta tener un conocimiento especializado del proceso de enseñanza aprendizaje. mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854738339
  • Evaluar requiere saberes específicos.

    • Todos los miembros del proceso de evaluación  deben desarrollarse en un ambiente profesional.
    ]]>     2020-10-23 01:42:29 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854738339     X. La evaluación tiene que servir para el aprendizaje. allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854744158
    • No sólo es medir sino que debe ser un proceso de comprensión y aprendizaje.

    • Facilita las mejoras, ayuda a los cambios, identifica las debilidades y propone soluciones.

    ]]>     2020-10-23 01:45:38 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854744158     XI. Es importante hacer Metaevaluación. mbonilla2280 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854747012
  • El proceso de evaluación debe ser riguroso.

    • Al ser riguroso asegura la calidad de los servicios educativos.
    ]]>     2020-10-23 01:46:38 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854747012     XII. La evaluación no debe ser un acto individualista sino colegiado. allangonzalez181083 https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854752873
  • Se debe realizar la evaluación en un contexto global y no individual.

    • La evaluación es una cuestión de todos y para todos. 
    ]]>     2020-10-23 01:49:25 UTC https://padlet.com/allangonzalez181083/h3ww0966pmk3uhcn/wish/854752873