<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>AD1 - Tópicos em Educação Especial  by Jaqueline Truffle Chocolates Gourmet</title>
      <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy</link>
      <description>Ana Luísa Ferreira - Matrícula 18216080292
Jaqueline Raquel de Souza Raposo 18216080283
Lorena Sales Garcia de Souza 18216080104</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-27 23:15:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-06 03:40:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Desenvolvimento Humano x Convívio Social </title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360514858</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li><strong><em><mark>Satisfação das nossas necessidades</mark></em></strong><strong><em>&nbsp;</em></strong></li><li><strong>A vida em sociedade é necessária para o desenvolvimento humano, ampliando a visão de mundo através das interações que estimulam o desenvolvimento intelectual de cada indivíduo.</strong></li><li><strong>O problema não é ser diferente...Mas ser tratado de forma diferente.</strong></li></ul><div><br></div><blockquote><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw">Link do vídeo Cuerdas : https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw</a></blockquote><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1106144472/1bf5c474c10ea89de9abfb259fb92117/desenv_humano.jpg" />
         <pubDate>2021-03-27 23:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360514858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inteligência </title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360516846</link>
         <description><![CDATA[<div>Segundo Afred Binet a inteligência é a capacidade de resolver problemas de forma eficaz, podendo ser desenvolvida através da educação. Para Galton a Inteligência reage aos estímulos de forma hereditária e já o Gardner a inteligência é o conhecimento diversificado. Concluindo que a Inteligência é única, com diferentes formas de expressar. Não existindo tipos de inteligência e sim comportamentos diferentes, influenciados pela hereditariedade, tempo e meio.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 23:24:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360516846</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Funções Psicológicas Superiores </title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360519278</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Segundo Vygotsky, são experiências que são adquiridas ao longo do&nbsp; crescimento e desenvolvimento do ser humano, através das suas relações com o seu ambiente e sua cultura no qual está inserido.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 23:28:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360519278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Importância do Meio/ Socialização</title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360520056</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;Ambiente físico e social onde crescemos e vivemos interagindo com grupos sociais ( Família, escola, trabalho, amigos, vizinhos).&nbsp; O meio é determinante e Influencia o comportamento inteligente, pois será pelo meio e pela interação que a criança receberá estímulos sensoriais favorecendo o desenvolvimento cognitivo e consequentemente o desenvolvimento intelectual, principalmente na infância.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 23:29:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360520056</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Filme : Menino Selvagem </title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360520640</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><pre><strong><sup>Recebemos a natureza por herança, mas a cultura 
não nos pode ser dada senão pela educação</sup></strong></pre></blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 23:30:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360520640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tempo / Maturação </title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360521341</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Como fator relevante para o desenvolvimento intelectual, a experiência precoce desempenha uma grande influência no desenvolvimento cognitivo. Desse modo, é durante os quatro primeiros anos de vida, em um ambiente favorável,&nbsp; que ocorre um processo influenciador&nbsp; através dos efeitos do meio para o desenvolvimento intelectual da criança. Visto que, a medida que a criança vai envelhecendo, o desenvolvimento intelectual vai se tornando mais lento.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 23:31:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360521341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mediação (Afeto / Estímulo)</title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360521784</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Segundo Vygotsky, trata-se de um&nbsp; processo de intervenção realizada através de uma relação construída entre o ser humano e o ambiente, sendo os instrumentos e os signos elementos simbólicos intermediadores entre eles.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 23:32:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360521784</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jaquelinetruffle</author>
         <link>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360531591</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Ver a inteligência como patrimônio social nos remete a ser responsáveis pelo uso e desenvolvimento da potencialidade de todos, inclusive a nossa. (METTRAU, 2000)</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 23:47:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaquelinetruffle/h3a497ikoukln0qy/wish/1360531591</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
