Embarquei para Valência com uma mistura de ansiedade e entusiasmo. Fiquei encantada com a arquitetura da cidade e, com o seu clima agradável. Assim que cheguei, fui direta para a minha nova residência, onde comecei a ambientar-me.

Uma das primeiras coisas que notei foi o contraste entre o moderno e o histórico: edifícios contemporâneos dividem espaço com construções antigas cheias de história. Depois de deixar as minhas malas, saí para explorar um pouco os arredores e fiquei contagiada com a energia vibrante da cidade. Passei pela Cidade das Artes e das Ciências de Valência que à noite parece um espetáculo de luz e arquitetura futurista. As formas imponentes dos edifícios, se refletem perfeitamente nos espelhos d'água que os rodeiam, criando uma atmosfera quase surreal. ✨

No final do dia, jantei com o grupo de formandos que acompanho neste programa do Erasmus+, num restaurante com uma admirável decoração onde experimentamos o saboroso "menú degustación". Nesse momento de incrível degustação, partilhamos nossas expectativas e ansiedades e, logo percebi que estávamos todos no mesmo barco, prontos para viver uma experiência inesquecível. Ao voltar para o alojamento, senti curiosidade em pesquisar na internet mais sobre a cidade e planear as atividades culturais para os dias seguintes – esse foi apenas o começo de uma aventura incrível em Valência.

A perspectiva da foto destaca as longas vigas brancas que se projetam para o céu, criando um efeito dinâmico e imponente. As enormes janelas de vidro permitem uma visão do interior, enquanto a iluminação noturna em tons alaranjados adiciona um toque dramático à fachada curva. O jogo de luz e sombra realça os detalhes arquitetônicos, tornando a estrutura ainda mais impactante.

O "Hemisfèric" tem um design inspirado num olho humano e abriga um cinema IMAX, um planetário e uma sala de projeções digitais. Durante a noite, a sua iluminação e o seu reflexo na água criam um efeito visual impressionante, destacando as suas linhas modernas e simétricas.

Ao fundo, outros edifícios do complexo, como o "Museu das Ciências Príncipe Felipe" e o "Palau de les Arts Reina Sofia", também contribuem para a paisagem vanguardista e inovadora do local.

O dia começou cedo, com uma viagem de metro até à estação principal de comboio de Valência. Enquanto esperava pelo metro, reparei nas manchetes do jornal local "20minutos" e observei o movimento apressado das pessoas que, tal como eu, iniciavam mais um dia. Ao chegar à "Estació del Nord" impressionou-me a arquitetura com os seus detalhes artísticos e vitrais coloridos, um reflexo do estilo modernista que caracteriza muitos edifícios da cidade.

A bordo do comboio, segui rumo a Xàtiva, uma pequena cidade a sul de Valência, conhecida pelo seu castelo imponente e pelo seu passado histórico. Pelo caminho, admirei a paisagem dourada pelo nascer do sol e os traços brancos deixados pelos aviões no céu.

A Zenaida, foi a pessoa que nos recebeu à chegada a Xátiva, ela teve o cuidado de partilhar conosco um pouco mais sobre esta cidade, explicando que já foi uma cidade muito influente, porque existiram dois papas eram naturais de lá e ajudaram a tornar a cidade mais rica e desenvolvida.

A visita a Xàtiva incluiu uma passagem por um hospital e por duas escolas, proporcionando-me uma visão mais próxima da realidade educativa e do sistema de saúde espanhol. No meu mural do padlet partilho de forma solta um pouco mais sobre estas visitas. Foi interessante perceber as semelhanças e diferenças em relação ao meu país e como estas experiências enriquecem a minha perspectiva internacional.

No regresso, tive tempo para explorar um pouco mais a cidade e absorver a atmosfera vibrante de Valência. Cada detalhe, desde os azulejos coloridos aos cafés movimentados, contribuiu para tornar este segundo dia de Erasmus+ uma experiência memorável.

As laranjeiras são um símbolo de Valência, famosa por sua produção de laranjas, embora as árvores urbanas costumam ter frutos amargos, usados mais para compotas e perfumes do que para consumo direto.

✅ Aprendizagem Prática – Os alunos aprendem por simulação, assumindo papéis específicos dentro de uma empresa simulada.
✅ Ambiente Realista – A escola reproduz a estrutura e os desafios de uma empresa, ajudando os alunos a desenvolver habilidades do mundo corporativo.
✅ Trabalho de Equipa – Os estudantes atuam em diferentes departamentos, como administração, atendimento ao cliente, contabilidade e tecnologia.
✅ Desenvolvimento de Soft Skills – Além do conhecimento técnico, os alunos aprimoram habilidades interpessoais, como comunicação, liderança e resolução de problemas.
✅ Preparação para o Mercado de Trabalho – O formato facilita a transição para o emprego real, tornando os alunos mais preparados e competitivos.

Tivemos a oportunidade de conhecer as diferenças entre os sistemas de saúde da Espanha e de Portugal, o que para nosso espanto, estamos mais avançados do que os espanhóis, especialmente na forma como os serviços são organizados e prestados e pela tipologia de plataformas usadas.

O que mais captou a minha atenção foi o departamento de urgências psiquiátricas, um serviço fundamental para atender pacientes em crises psicológicas e psiquiátricas. Aqui neste hospital, existe a premissa de que quando uma pessoa está em crise e necessita de internamento, a sua observação e avaliação clínica é realizada ali mesmo e, caso necessite de internamento fica aqui internada, não necessitando de ser transferida para um outro hospital. Obviamente que existe um limite de vagas. Não havendo vagas, os doentes têm de ser transferidos. Gostei muito de perceber que é assim, pois esse tipo de atendimento é essencial para garantir suporte imediato e eficaz a pessoas que precisam de cuidados urgentes na área da saúde mental.

Esta linda e poderosa imagem pode realmente simbolizar a aprendizagem ao longo da vida de uma forma poética!

A criança corre atrás da bolha de sabão movida pela curiosidade, sem certezas sobre o que pode acontecer quando a alcançar, assim como nós, ao longo da vida, procuramos o conhecimento sem saber exatamente para onde ele nos levará.

O entusiasmo dela representa aquela sede de aprender, de explorar o mundo sem medo, algo que deveríamos levar conosco independentemente da idade. A bolha, delicada e transitória, pode simbolizar os momentos de descoberta, que às vezes são breves, mas que valem sempre a pena.

A aprendizagem ao longo da vida é exatamente isso: um caminho cheio de descobertas, onde cada nova experiência nos transforma um pouco mais.

Esta experiência de ERASMUS+ em Valência, principalmente na escola em Malva-rosa, impactou a forma como eu encaro a aprendizagem no meu dia a dia. Estou eternamente grata por esta oportunidade!

A missão deste centro, foca-se essencialmente na inclusão social e no desenvolvimento pessoal, ajudando muitas pessoas a obterem certificações acadêmicas, aprenderem novos idiomas ou adquirirem habilidades para o mercado de trabalho. Além disso, o foco na educação ao longo da vida permite que os adultos de diferentes idades e origens encontrem novas oportunidades e se mantenham atualizados num mundo em constante mudança.

À direita, destaca-se um edifício histórico com colunas e detalhes ornamentados, que é o Teatro Principal de Valência, um dos espaços culturais mais importantes da cidade. O movimento das pessoas caminhando e dos veículos passando reflete a energia dinâmica da cidade, que combina tradição e modernidade de forma harmoniosa.

Valência tem esse charme especial, com ruas elegantes e uma atmosfera acolhedora. Fiquei apaixonada pela cidade!

No meu terceiro dia de Erasmus+ em Valência, tive a oportunidade de participar numa aula de Valenciano no Centre Públic de Formació de Persones Adultes Malva-rosa. Foi uma experiência enriquecedora, que me permitiu contactar com a língua e a cultura local de uma forma mais próxima.

O ambiente na aula era acolhedor, com alunos de diferentes idades e origens, todos interessados em aprender ou aperfeiçoar o Valenciano. O professor utilizou uma abordagem interativa, incentivando-nos a praticar a oralidade através de diálogos e pequenas apresentações.

Além da aprendizagem linguística, esta aula permitiu-me compreender melhor a importância do Valenciano na identidade da Comunidade Valenciana e como ele é valorizado no dia a dia. Sem dúvida, foi um momento especial que contribuiu para a minha integração nesta nova realidade!

A arquitetura é marcada por colunas de mármore, detalhes dourados e lustres brilhantes, que refletem a opulência e a arte sacra característica desse estilo.

A catedral é conhecida por sua impressionante mistura de estilos arquitetônicos – românico, gótico e barroco – e por abrigar o Santo Cálice, que muitos acreditam ser o verdadeiro cálice usado por Jesus na Última Ceia.

Cada momento tal como este na praia, a sentir a brisa do mar e a contemplar a paisagem, acaba por se tornar uma valiosa lembrança.

Ao pedir um Café Bombón numa cafetaria valenciana, ele chega à mesa servido num copo pequeno de vidro, permitindo apreciar a separação entre o branco cremoso do leite condensado e o tom escuro do café. Para saboreá-lo da melhor forma, é necessário misturar bem antes de beber, garantindo uma fusão perfeita entre a doçura intensa do leite condensado e o amargor do café.

Na base da peça, há uma referência a São João Paulo II, pois essa réplica contém uma relíquia com o sangue do Papa. Foi um presente de Dom Carlos Osoro Sierra, arcebispo de Valência entre 2009 e 2014.

Que incrível experiência! O Santo Cálice da Catedral de Valência é uma das relíquias mais fascinantes do cristianismo, e estar diante dele foi realmente emocionante.

No Mercado Central de Valência, é possível encontrar o famoso torrão de Alicante, uma das variedades mais tradicionais do "turrón espanhol". Feito com amêndoas inteiras, mel e clara de ovo, ele tem uma textura crocante e é um dos doces típicos mais apreciados, especialmente durante o Natal.

Além do torrão de Alicante, também é comum encontrar o torrão de Jijona, que tem uma textura mais macia e cremosa.

A arquitetura do prédio é fascinante, com colunas helicoidais, tectos altos e detalhes impressionantes nas pedras. Tivemos a oportunidade de fazer a visita com um sistema de áudio que nos ia narrando pormenores sobre o edifício e sobre os costumes daquela época.

Hoje, dia 12 de Fevereiro de 2025, tive a oportunidade de participar no módulo de Estimulação Cognitiva para Pessoas Mais velhas, do Centre Públic de Formació de Persones Adultes Malva-rosa, em Valência.

A atividade envolve exercícios nomeadamente de leitura e contagem de letras para trabalhar a atenção e memória, estimulando o treino cognitivo dos idosos. Foi uma experiência super divertida com muitas gargalhadas à mistura. Eu estava encantada com a motivação e entusiasmo dos adultos mais velhos e pela forma como estavam focados no módulo. Fez-me pensar que quando tiver a idade deles, vou querer ter a mesma motivação e sentido de humor. Mente ativa e espírito jovem. Sempre!

A aula de "Educação de Base" no Centre Públic de Formació de Persones Adultes Malva-rosa foi uma experiência enriquecedora e envolvente. O professor Emílio fez uma breve apresentação sobre a história do Antigo Egito, mergulhando nos aspectos culturais e simbólicos desse período fascinante.

Entre os temas abordados, destacou-se a figura de Cleópatra, uma das rainhas mais icónicas da história egípcia. O professor explicou como naquele tempo havia uma obsessão pela imagem associada à serpente, um símbolo de poder e proteção na cultura egípcia. Além disso, debruçou-se sobre o uso da maquilhagem na época, especialmente o famoso risco preto nos olhos, que era usado tanto por mulheres quanto por homens. Ele explicou que o uso de risco preto não era apenas uma questão estética, também tinha funções práticas e espirituais: protegia os olhos do sol intenso do deserto e, era visto como uma forma de invocar a proteção dos deuses.

A aula foi dinamizada com imagens e textos projetados, permitindo aos alunos visualizar melhor os artefatos e representações históricas, tornando a experiência ainda mais envolvente. O que mais me sensibilizou foi a participação e curiosidade dos adultos mais velhos. Foi um momento de aprendizagem interativa, onde a história ganhou vida através das explicações do professor Emílio e onde a curiosidade e o entusiasmo das alunas mais velhas tornaram a experiência ainda mais especial. É inspirador ver como a aprendizagem não tem idade e como a vontade de saber mais pode ser um motor poderoso para manter a mente ativa e o espírito jovem.

O facto de elas participarem com tanto humor e interesse mostra como o conhecimento é algo vivo, que vai além dos livros e das projeções no quadro. A interação entre diferentes gerações num ambiente de aprendizagem cria uma troca de conhecimentos, onde todos saem a ganhar - os mais novos, com a sabedoria e a vivência dos mais velhos, e os mais velhos, com a energia e a perspectiva renovada dos mais jovens. Chegar aqui, fez-me pensar realmente sobre a importância da aprendizagem ao longo da vida.

Esta exposição proporciona uma oportunidade única para mergulhar na vida e na obra de Pablo Picasso, especialmente na fase marcada pela influência de Jacqueline Roque em sua arte.