(3) 자신의 생각을 적어주세요

여기가 어디라고 입을 놀려

하지만 시간이 지나고 감정이 서서히 사라져

지금은 그 누구보다 잘 지내고 있는 친구가 되었다^^!

친구에게 한 적이 있다

배 나온 사람은 모두 임신한 게 아닌데 그런 차별적인 말을 한게 너무 죄송했다

친구: 미안하지만 그건 칭찬이 아니야.

B: A는 좋은 뜻에서 한 말인데 왜 그렇게 반응해? 너무 예민하다.

=그림 그리는 사람의 작품을 AI라고 하는 것은, 30년 전통 맛집 사장님에게 “와 이거 공장에서 무한대로 찍어내는 MSG랑 인스턴트 맛이 나요! 완전 맛있어요!” 라고 하는 것과 동일하다. 의도가 좋아도 지식이 없으면 상황 무관 매우 무례한 발언이니 조심하자.

지원동기

경력특기

보유자격증

직무능력

지원 동기: 제 꿈을 이룰 수 있게끔 도와주는 워라벨 있고 유망 있는 저만의 개성을 뽐내기 좋은 곳이라 생각되어 지원하였습니다.

경력 특기: 특성화 고등학교에서 자기주도적으로 학습하며 사무 능력을 길러왔고 여러 차례 학급 임원을 하며 타인을 이끌어가는 방법에 대해 스스로 깨쳐갈 수 있었습니다.

보유 자격증: 전산회계 2급, ITQ엑셀 A급

직무 능력: 컴퓨터 활용 능력을 통해 많은 임무에 책임감 있고 정확하며 빠르게 실행해낼 수 있으며 타인을 성실히 도울 수 있습니다.

지원동기 : 사회적으로 안정적이고 경제적으로 풍부한 직업을 갖고싶어서 지원하게 되었습니다.

경력이나 특기: 저는 어려서부터 수마노은 알바와 돈관리를 해왔기에 고객과의 소통도 원활 할 것이고 회계쪽으로도 꼼꼼한 실력을 가지고 있습니다.

보유 자격증: 전산회계2급 취득하였고, 컴활2급 회계1급 준비중에 있습니다

직무능력: 꼼꼼하고 확실한 완벽주의 성격이기 때문에 완벽한 일처리를 하기 위해 더 열심히 배우고 도전 할 것입니다.

지원동기: 학교에서 회계 수업을 들어보니 저와 잘 맞고 잘해서 회계를 잘 모르는 사람들에게 가르쳐주고 싶어서 지원하게 되었습니다.

보유자격증:전산회계 2급, ITQ엑셀A급, 한국사능력검정 6급

직무능력: 회계 수업시간에 문제를 잘 못푸는 친구들에게 가르쳐준적이 있고, 회계를 처음 배우는 친구에게 회계를 하루에 30분씩 기초부터 알려준적이 있습니다.

경력이나 특기: 서비스직 알바를 많이 해 보았습니다. 또한 특기로는 암산이 빠르다는 것입니다.

보유 자격증: 전산회계 2급, erp정보관리사 생산•인사•물류, 운전 면허 1종 보통(수동)

직무 능력: 직장 상사들과 동기 및 후임들과 커뮤니케이션을 원활히 할 수 있도록 하기 위해 다양한 종류의 알바를 해 보며 교내에서뿐만 아니라 여러 사람을 만나 보며 인간관계 경험을 쌓았습니다.

희망 직종 :

지원 동기 :

경력이나 특기 :

보유 자격증 : ITQ 한글

직무 능력 :

아직 탐색중이므로 좀 더 고민해보겠습니다!

지원동기: 수업을 들을때도 회계에 관심이 있었는데

자격증을 취득하다 보니 더욱더 관심이 생기고

저와 잘 맞다고 생각하게 되었습니다

그러다 학교에서 공고가 뜨게 되어 지원하게

되었습니다

경력이나 특기: 꼼꼼해서 여러번 확인하는 습관이

있기 때문에 실수가 비교적으로 적은 편입니다

보유 자격증: 전산회계 1급

직무 능력: 회계와 관련된 자격증을 공부하고

취득한 경험이 있고 실수를 줄이기 위해

더욱더 많이 노력할 것 입니다

지원동기: 회계를 몰랐던 제가 학교에 다니면서 처음으로 회계를 배워 회계회사에 다니면서게되어 회사를 디니면서 더 많은 자료를 정리하고 싶어서 지원하게 되었습니다.

지원 동기: 각 사람의 고유 매력을 발전시키기 위한 새로운 방식의 일러스트 기법을 가르치고 싶습니다.

경력&특기: 현재 프리랜서 일러스트레이터로 2년째 활동 중이며, 아트머그 등의 전문 외주 사이트 작가로 일하고 있습니다. 착시색감 활용능력을 가지고 있습니다.

보유 자격증: 컬러리스트 산업기사, GTQ(그래픽) 자격증 준비중

직무 능력: 강사로서 필요한 의사를 적절하게 전달할 수 있고, 가르침에 있어 타인을 존중해가며 상호관계, 동등한 위치에서 바라봅니다.

성장과정: 저는 어렸을때부터 다양한 직업에 관심이 많았지만 제가 진심으로 어떤 직무 분야에 잘맞을지 걱정이 많았었습니다. 그러나 현재는 회계직이 저의 적성에 맞다고 확신하였고, 원하는 회사에 입사하기 위해 지금은 주어진 환경에 맞게 할 수 있는 자격증공부, 필기준비 등 다양한 활동을 하고 있습니다.

지원동기: 저는 특성화고등학교 메타비즈니스과에서 회계 관련 전문과목을 공부하면서 이 분야를 좋아하고 잘한다는 것을 깨달을 수 있었고, 이 회사에서 저의 능력과 역량을 보이며 회사의 이익에 기여하고 싶습니다.

경력이나 특기: 저는 학생자치회, 여성경제인, 홍보대사 등 여러 모임을 적극적으로 주도해나간 경험이 있고, 사람들과 협력하여 이끌어나갈 수 있는 특기가 있습니다.

보유 자격증: 전산회계 2급, erp생산,물류,인사,ITQ파워포인트, 엑셀

직무 능력: 회계실무 수업시간에 회계 문제를 푸는 것만이 아니라 친구들에게 기출문제 푸는 것을 설명해준 경험이 있었습니다. 앞으로도 직무 능력을 쌓기 위해 저의 직무 역량을 높이 올리도록 많은 노력을 하겠습니다

지원동기: 저의 로망과 꿈을 이루기 좋은 곳이라고 생각해서 지원했습니다

경력이나 특기: 매일매일 아침독서활동을 통해서 자기주도 학습 능력을 키우고 한번도 빠짐없이 참여함으로 성실하게 모든 활동에 참여할 수 있습니다

보유자격증:

직무능력: 컴퓨터를 수월하게 다루기 위해서 컴푸터 활용 능력자격증을 취득하고 주변사람에게 위로와 격려의 말로 힘이 되겠습니다

기술: 회계와 금융 관련 지식을 습득한다.

경력: 회사 실습

자격증: 전산회계 1•2급, ERP 마스터, 워드 프로세서 등

기타: 면접 준비와 자소서 작성을 해 본다.

기술: (회계, 세무, 경영 등) 관련 전공 학사 학위, 중등학교 정교사 2급 자격증(교육대학원 진학 또는 사범대(상업교육과) 졸업을 통해 취득가능)

경력:강사, 학원등에서의 교육 경험

자격증:전산회계1~2급, ERP (회계 인사), ITQ엑셀, 컴활

기타: 문서작성 및 발표능력, 인내심, 책임감, 학생지도능력

회계사가 되려면?

기술: 타자, 분개 능력, 꼼꼼함, 신속성

경력: 도제 실습에 나갔던 경력,

실무 작업을 해본 경력, 관련 자격증을

취득한 경력

자격증: 전산회계 1,2급, 전산세무 1,2급,

ERP 회계

기타: 회계사 시험에 합격해야 하고

머리가 똑똑해야 한다!!

-기술: 클립스튜디오, 포토샵 등 그래픽 툴 활용능력

-경력: 커미션, 외주 작업 다수 진행 / SNS 및 플랫폼을 이용한 작품 홍보 및 판매 경험

-자격증: 컴퓨터그래픽스운용기능사, GTQ 포토샵 1급

-기타: 스토리텔링 기반의 일러스트 기획력 / 팀 협업 및 피드백 수용 능력 / 트랜드 부석과 자기 스타일 지속 개발 능력

기술: 회계지식 ,분석력 ,문제해결력 ,윤리의식 ,커뮤니케이션 능력 ,컴퓨터 활용 능력

경력: 회계사시험(pas)합격 후 회계 법인 또는 기업의 재무팀에서 인턴이나 실무경험을 쌓음

자격증: 공인회계사(cpa) , 전산회계,전산세무 1급

기타: 업데이트 능력(회계기준은 계속 바뀌므로 계속 공부해야됨), 학력, 네트워크(회계법인,기업,세무사 사무실 등 인간관계 중요)

기술:음악 장르 이해

경력: 비트 메이커로 시작하기

자격증: 사운드 엔지니어 자격증

기타: 음악감각이 좋아야 하고 많은 래퍼들을 만나봐야 한다 ㅋ

•재무 감사: 기업의 재무제표가 적정하게 작성되었는지 검토합니다.

•세무 조정: 세법에 따라 세금 신고 및 조정을 수행합니다.

•IPO 컨설팅: 기업의 상장 과정을 지원합니다.

•디지털 회계 감리: 빅데이터 분석을 통해 부정 회계를 적발합니다.

2.경력

•2차 시험 합격 후에는 2년간의 실무 수습 과정을 이수해야 함. 직업 윤리 및 IT 관련 교육이 강화되며, 외부감사법령 등 실무에서 중요한 내용이 필수 과목으로 지정됨.

3.자격증

•AT 자격시험 (FAT, TAT): 한국공인회계사회 주관으로, 회계 및 세무 실무 능력을 평가합니다.

•내부감사사 (CIA): 기업의 내부 통제 및 리스크 관리에 대한 전문 지식을 인증합니다.

•IFRS 전문가 자격증: 국제회계기준에 대한 이해와 적용 능력을 인증합니다.

4.기타

•학점 이수 요건: 총 24학점 이수 필요

•회계학 및 세무 관련: 12학점

•경영학: 6학점 (기존 9학점에서 축소)

•경제학: 3학점

•정보기술(IT): 3학점

•1차 시험: 회계학, 경영학, 경제원론, 기업법, 세법개론

•2차 시험: 재무회계 I & II, 원가관리회계, 회계감사, 세법, 재무관리

지원 동기: 특성화고 회계과에서 실무 중심의 교육을 받으며 공기업 회계직에 관심을 가지게 되었습니다. 공공의 재정을 투명하게 관리하는 일을 통해 사회에 기여하고 싶어 지원하게 되었습니다.

경력 특기: 학급 임원으로 활동하며 통솔력과 책임감을 기를 수 있었습니다. 친구들에게 회계 문제를 설명해주며 협업과 의사소통 능력도 키웠습니다. 도제 기업 실습을 통해 실제 회계 업무를 경험하며 실무에 익숙해졌습니다.

직무 능력: 문서 작성과 컴퓨터 활용 능력을 꾸준히 키워왔으며, 실습을 통해 회계 장부 정리, 엑셀 함수 활용 등 실무에 필요한 역량을 익혔습니다. 꼼꼼하고 책임감 있는 성격으로 맡은 업무를 정확히 수행할 수 있습니다.

보유자격증: ERP마스터, 전산회계1급, ITQ 엑셀/파워포인트

1. 가장 재미있거나 흥미있었던 내용

2. 공부한 내용중 실생활에 가장 도움이 되는것

3. 공부하기 어려웠던것, 그걸 어떻게 극복했는지

4. 더 깊이있게 공부하고 싶은 내용

2- 공부한 내용 중 실생활에 가장 도움이 되는 것 또한 직장에서 필요한 언어문화 알기 단원이다

3- 공부하기 어려웠던 단원은 표현전략을 사용하여 면접하기 단원이 제일 어려웠다고 느껴진다. 같은 내용을 말하더라도 발하는 상황이나 듣는 사람말하는 목적에 따라 표현전략을 다르게 사용해야 한다는 점이 어렵게 느껴졌지만 입장을 바꿔 면접관이 되었다고 생각하며 공부하여 극복함

4-더 깊이 있게 공부하고 싶은 내용은 직장에서 필요한 언어문화 알기 단원이다 도제반이라 실습 나가서 거기에 계시는 어른분들과 같이 일을 하게 될 상황을 생각하면 언어문화를 제대로 알고 사용해야 실수하지 않겠구나 라는 생각이 든다. 실생활에서 가장 유용하게 사용할 것 같기 때문이다.

전화 받는 예절과 전화 거는 예절이 가장 재미있는 내용이다. 전화를 거는 사람이 먼저 전화를 끝는다는 것을 잘 몰랐었는데 새롭게 알게되어서 재미있게 공부했던 내용이기 때문이다.

2.공부한 내용중 실생활에 가장 도움이 되는것

상황에 적절한 인사 예절이 나중에 회사에 나갔을 때 직장 상사나 동료들에게 적절하게 예절을 지키며 인사할수 있기 때문에 가장 도움이 되는것 같다.

3.공부하기 어려웠던것, 그걸 어떻게 극복했는지

공부하기 어려웠던 것은 협상하는 방법이었다 서로 이익을 얻으며 협상하는 방법이 머리속에 잘 안들어와서 어려웠는데 수행평가를 보기전에 교과서 예시를 계속 보고 친구들에게 물어보는 등 극복할려고 노력하였다.

4.더 깊이있게 공부하고 싶은 내용

자기소개서를 쓰는 방법과 써야하는 내용, 그리고 면접준비를 어떻게 해야하는지 더 자세하게 공부하고 싶어졌다.

2.공부한 내용중 실생활에 가장 도움이 되는 것: 표현 전략을 활용해 어떤 상황에서 어떻게 면접해야 하는지 배우는 것이 도움이 되었다. 꼭 면접이 아니더라도 일상 속에서 말하는 나의 표현 중 "~것 같습니다"라는 말을 많이 하는 것이 문제인 것을 깨닫고 좀 더 나의 생각에 확신을 가져야겠다고 다짐했다. 또한 면접 상황에서는 정확한 통계 자료나 보고서가 있는 것이 중요하다는 것을 알 수 있었다.

3.공부하기 어려웠던 것, 그걸 어떻게 극복했는지: 호칭어와 지칭어 사용을 구분하는 것이 헷갈렸는데 예시를 보면서 직접 호칭과 지칭을 알아보고 생활속에서 사용해보았다. 이를 통해 회사 예절에서도 상사에게 올바른 높임 표현을 써야겠다고 생각했다.

4.더 깊이있게 공부하고 싶은 내용: 비언어적 표현을 더 공부해보고 싶다. 언어로만 나의 의사를 전달하는 것이 아닌 시선이나 표정, 몸동작 등 어떻게 나를 표현하면 좋을지 구체적으로 상황을 들어 알아보고 싶다.

1단원에서 (2) 직장에서 필요한 언어 문화 알기

2단원에서 (2) 표현 전략을 활용하여 면접하기

6단원에서 (2) 서로에게 도움이 되는 협상하기

이 단원들이 나중에 회사면접을 보거나

일상생활하면서 필요한 문화와 전략인 것 같아서 재밌게 공부하려고 계속 재밌다고 생각하다가

진짜 재밌게 느껴졌다!!

2. 공부한 내용 중 실생활에 가장 도움이 되는것

실생활에서 가장 도움이 된 단원은

6단원의 ‘서로에게 도움이 되는 협상하기’이다

아무래도 우리가족은 구성원이 6명이라서

의견 충돌이 잦은 편인데, 여기에서 배운 방법을

통해 서로의 의견을 듣고 상대방의 입장에서 깊이 생각할 수 있게 되었다 그리고 친구들이랑 갈등 상황이 생겼을때도 쉽게 해결하는데 도움이 되서 너므 좋았다

3. 공부하기 어려웠던 것, 그걸 어떻게 극복했는지

공손성의 원리와 호칭어와 지칭어를 구분하는 것이 제일 어려웠다 처음에 개념이 비슷하게 느껴져서 정의를 내릴 수가 없었는데 예문을 계속 보고 친구랑 역할극 하면서 직접 사용해보니까 개념 구분이 되었고 사례를 찾아보면서 이해 할 스 있었다

4. 더 깊이있게 공부하고 싶은 내용

1단원의 (1) 서로를 존중하고 배려하며 대화하기

2단원의 (1) 목적에 적합한 자기소개하기

이유는 내년에 면접을 봐야되기 때문에 있어서

자기소개를 잘할 수 있고 날카로운 면접관의

질문이 들어와도 침착하게 대답을 해야되기

때문에 더 공부하고 싶다 그리고 말하는 태도나

표현들을 더 효과적으로 면접관에게 좋은 인상을 주는 방법을 더 알고싶었다

실생활에 어떻게 적용할지에 대한 방법: 학교에서나 또는 실습을 나간 회사에서 발표를 해야 할 일이 있을 때마다 이번 단원을 떠올리며 청중의 관심을 끌 수 있는 발표를 진행하도록 할 것입니다.

때와 장소에 맞추어 자료를 조사하고 발표하는 과정을 알아가 보는 것이 재미있었던 거 같고 실생활에서 직장에서나 중요한 자리에서 상황에 맞춰 대응하여 발표를 할 수 있게 될 거 같아서 좋은 거 같다.

평소 친구들과 대화할 때 어떤 식으로 반응을 해주어야 할지 어려웠는데 '나 전달법'을 활용해서 나의 상황과 기분을 설명하고 더욱 효과적인 대화를 할 수 있다는 것과, 상대방의 공감을 이끌어내는 방법과 경청에 대한 기술들을 배우며 더 나은 대화법에 대해 많이 알아갈 수 있게 되었다.

학교에서는 친구는 물론 선생님, 하물며 잘 모르는 어른들과도 대화를 자주 해야 하는데 친구와 대화할 때는 상대의 처지를 이해하고 공감할 만한 내용을 마련한다는 공감을 이끌어내는 말하기 법을. 어른들과 대화할 때는 시선을 맞춘다거나 질문을 통해 상대의 말에 집중하고 있음을 나타내는 경청을 위한 기술들을 주로 사용할 수 있을 것 같다.

앞으로 친구가 힘들어 보이거나 고민을 말할 때 조급하게 조언하기보다는 먼저 잘 들어주고 친구가 어떤 감정을 느끼는지 공감해 주려 한다 또 집에서 가족과 의견이 다를 때는 나 전달법을 사용해 감정을 차분하게 표현해 보고 싶다 학교 활동에서도 다른 친구들의 감정을 고려하며 대화하면 분위기가 훨씬 좋아질 것 같다고 생각한다 이번 단원을 통해 배운 공감 대화 방법을 생활 속에서 꾸준히 실천해 보고자 한다.

1. 가장 흥미있거나 재미있었던 내용

경청을 위한 다섯 가지 기술이 가장 기억에 남았다. 평소에 친구들의 이야기를 들을때 어떻게 반응을 해줘야하고 어떤 행동으로 들어야할지 잘 몰랐었는데 경청을 위한 다섯 가지 기술에 대해서 수업을 듣고나서 어떻게 반응을 해줘야할지 잘알게되었다.

앞으로 친구들의 이야기를 들을때 친구를 바라보며 적절한 관심을 주고 친구의 감정이나 의도를 파악할 수 있게 경청을 위한 다섯 가지 기술들을 잘 활용하도록 하겠다.

시작하겠습니다가 가장 흥미 있었던

내용이었습니다. 실제로 회사에 들어가게

된다면 보고서 작성은 필수인데, 좋은

보고서를 쓸 때에 책에 있는 신뢰할 수

있는 정보의 요건을 활용하여 쓰면 완벽한

보고서가 나오게 될 것 같습니다. 그리고

4단원을 공부하면서 어떤 출처가 신뢰성이

높은 출처인지도 판단할 수 있게

되었습니다. 그리고 회사에서 발표를 할

때에도 책에 나와있는 발표 자료들을 보며

어떻게 시작해서 사람들의 이목을 끌고

지루하지 않게 발표할 수 있을지 참고하며

발표 준비를 할 것 같습니다.

그리고 발표할 때에 준언어적 표현과

비언어적 표현도 중요하다는 것을 더욱더

깨닫게 되어 회사에서 발표할

때에 더 표정, 말투에 신경을 써야겠다는

것을 깨달았습니다. 그리고 발표 요령은

회사뿐만 아니라 학교에서도 참고하여

준비하면 좋을 것 같다고 생각하였습니다.

이유 : 상대방의 이야기에 어떤 감정을 드러내고 의도를 해아려 공감을 표현해야할지 생각하고 어떤 행동을 해야 상대도 이야기하면서 공감을 하는걸 느낄 수 있는지를 알 수 있어 제일 기억에 남았습니다.

:'5단원 (2)합리적 방안 탐색을 위한 협의하기' 부분에서 학급 회의하는 장면이 인상깊었다. 교내 백일장을 유지할지 다른 행사를 대체할 것인지에 대한 주제인데 회의와 관련없는 의견을 발표한 것이 기억에 남았다. 내가 학생회 회의를 할때도 간혹 가다 일어났던 문제였기 때문이다. 끼어들어서 의견을 말하는 것은 바람직하지 않은 행동이며 실현 가능한 주장은 타당한 근거과 함께 논리적으로 발표하는 것이 바람직한 태도인 것을 배울 수 있었다.

실생활에 어떻게 적용할 것인가

:학급 회의라던지, 학생자치회에서 협의를 할 때 내가 배웠던 내용을 바탕으로 회의 주제에 맞게 서로 다양한 의견을 나누고, 최종적으로 합리적인 대안을 만들기 위해 노력할 것이다. 그리고 참여자의 태도뿐만이 아닌 사회자의 역할도 중요하다는 생각이 들었다. 실현가능한 의견인지 판단하고, 발언을 정리하며 회의를 진행하는 사회자의 역량을 길러야겠다고 다짐했다.