I mediatori didattici con riferimento alla disciplina della musica by Veronica Saporiti https://padlet.com/s_veronica1997/h2291xm5ep8s Realizzato con un alone di mistero en-us 2017-11-11 10:04:13 UTC 2017-11-11 11:26:10 UTC hello@padlet.com Stili di insegnamento s_veronica1997 https://padlet.com/s_veronica1997/h2291xm5ep8s/wish/205869195
  •  Freedom Writers:insegnante  disponibile , inclusiva con un stile che cerca di coinvolgere anche la sfera emotiva e il vissuto degli studenti 
  • Class Enemy: L'insegnante è molto emotiva, ha un rapporto molto forte con i suoi studenti quasi familiare,è molto empatica,e il loro rapporto è basato sul dialogo . Il nuovo insegnante è indifferente alle esigenze degli studenti e la sua priorità è la disciplina a differenza della precedente insegnante 
  • L'onda : L'insegnante è molto vicino al mondo degli alunni ( es il modo in cui si veste, la musica che ascolta), Lezione caratterizzata dal dialogo (scena  della settimana a tema )fornendo stimoli agli studenti 
    • ]]>     2017-11-11 10:05:37 UTC https://padlet.com/s_veronica1997/h2291xm5ep8s/wish/205869195     Mediatori s_veronica1997 https://padlet.com/s_veronica1997/h2291xm5ep8s/wish/205869200
  • Attivi avvicinare i bambini alla conoscenza degli strumenti musicali attravero il loro utilizzo e la loro " manipolazione" portandoli in classe 
  • Iconici : Mostrare loro dei video , delle immagini far conoscere agli alunni un compositore in particolare oppure utilizzare dei video "tutorial" per aiutarli  nell'apprendimento di uno strumento musicale per IMITAZIONE 
  • Analogici Far simulare agli studenti il suonare uno strumento musicale  aiutandosi anche con oggetti presenti in aula 
  • Simbolici:Avvicinare gli alunni alla simbologia della musica(Note, Pause,ecc..) per poi introdurre gli alunni alla loro scrittura sul foglio pentagrammato 

    • ]]>     2017-11-11 10:05:46 UTC https://padlet.com/s_veronica1997/h2291xm5ep8s/wish/205869200     MUSICA come laboratorio s_veronica1997 https://padlet.com/s_veronica1997/h2291xm5ep8s/wish/205870408             SCUOLA DELL'INFANZIA
    Avvicinare i bambini alla musica attraverso l'utilizzo delle emozioni, dei colori avvicinando il bambino agli elementi musicali di base sviluppando l'ascolto , il rilassamento, la coordinazione
    Es: Laboratorio di Propedeuticità alla musica attraverso l'utilizzo dei colori, delle emozioni  e di attività come il body percussion

                    SCUOLA PRIMARIA
    Nell scuola primaria si cerca di utilizzare la musica non solo come materia didattica ma come mezzo di socializzazione , mezzo di sviluppo dell'ascolto, della condivisione e della collaborazione
    Es. Creazione di uno Coro o di un' Orchestra utilizzando principalmente i mediatori iconici e analogici all'inizio e successivamente passare all'utilizzo dei mediatori attivi e simbolici ]]>     2017-11-11 10:22:57 UTC https://padlet.com/s_veronica1997/h2291xm5ep8s/wish/205870408