STT Chẵn làm câu chuyện "Ve và kiến".

Các bạn làm vào vở ghi hoặc làm trực tiếp trên Padlet cá nhân.

VE VÀ KIẾN (TRUYỆN NGỤ NGÔN LA PHÔNG-TEN)

Sau khi đọc, em rút ra bài học:

• Siêng năng, cần cù lao động, và không lười biếng, dựa dẫm vào người khác.

• Biết nhìn xa rộng và lo cho tương lai.

• Luôn chuẩn bị và sẵn sàng trong cuộc sống.

• Luôn nghĩ trới hậu quả trước khi làm một việc nào dù nhỏ hay to.

• Làm gì cũng cần kế hoạch, kỷ luật và tinh thần chuẩn bị.

• Chăm chỉ hôm nay để an nhàn ngày mai.

• Không nên ỷ lại, không sống qua ngày kiểu “tới đâu hay tới đó”.

1. Làm việc chăm chỉ và chuẩn bị cho tương lai

• Cần phải biết chăm chỉ và biết chuẩn bị từ sớm để không rơi vào cảnh khó khăn.

2. Tính kỷ luật và biết lo xa

• Tính kỷ luật và biết lo xa giúp chúng ta tránh được rủi ro trong tương lai.

Khi các chiếc đũa nằm riêng lẻ, ai cũng dễ dàng bẻ gãy. Nhưng khi chúng được bó lại thành một bó, dù cố gắng cũng không dễ gì bẻ được. Qua hình ảnh này, câu chuyện muốn nhắn nhủ rằng:

-Một cá nhân thì yếu, dễ bị tổn thương.

Tập thể đoàn kết sẽ tạo ra sức mạnh lớn, không dễ bị chia rẽ hay đánh bại.

-Thông qua câu chuyện '' Bó Đũa '' em rút ra được bài học sâu sắc là:

-Câu chuyện dạy rằng đoàn kết tạo nên sức mạnh, chia rẽ khiến con người trở nên yếu đuối.

-Mỗi cá nhân giống như một chiếc đũa – đơn lẻ thì dễ gãy, nhưng hợp lại thì khó bẻ gãy.

-Trong gia đình hay xã hội, nếu mọi người biết yêu thương, nhường nhịn và gắn bó, thì sẽ vượt qua được mọi khó khăn.

-Tình cảm gia đình là thiêng liêng, cần được giữ gìn và vun đắp bằng lòng bao dung và tôn trọng lẫn nhau.

Câu chuyện “Bó đũa” dạy em rằng đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Một chiếc đũa thì dễ bẻ, nhưng cả bó đũa thì không ai bẻ nổi. Vì vậy, trong cuộc sống, chúng ta phải biết yêu thương, giúp đỡ và gắn bó với nhau. Có đoàn kết thì mới vượt qua được mọi khó khăn.

+Phải biết đoàn kết, yêu thương, trân trogj những phút giây bên nhau.

+Nếu không đoàn kết thì sẽ rất dễ thất bại trong mọi việc.

Bài học em rút ra là:

• Chúng ta cần có kế hoạch và chuẩn bị cho tương lai, thay vì chỉ sống cho hiện tại.

• Sự chăm chỉ, cần cù lao động và biết tiết kiệm sẽ giúp chúng ta vượt qua khó khăn.

• Cần có tinh thần tự lập, biết chủ động làm việc, tích trữ và tiết kiệm từ sớm.

• Không nên lười biếng vì như vậy sẽ lãng phí thời gian, sức khỏe.

• Bên cạnh đó, câu chuyện cũng phê phán những người lười biếng, ỷ lại, không biết lo xa.

  
  

Câu chuyện "Ve và kiến"gửi đến bài học:

-Câu chuyệ của Ve và kiến nhấn mạnh sự chăm chỉ , không lười biến

-Ve, chỉ biết vui chơi trong mùa hè, đã phải chịu cảnh đói rét khi mùa đông đến. Ngược lại, Kiến cần cù tích trữ thức ăn, an toàn vượt qua khó khăn

-Câu chuyện “Ve và Kiến” của La Phông -ten gửi đến người đọc một bài học sâu sắc về tinh thần lao động và sự chuẩn bị cho tương lai. Qua hình ảnh chú kiến chăm chỉ tích trữ lương thực và chú ve chỉ biết ca hát, vui chơi trong mùa hè, tác giả muốn nhấn mạnh rằng con người cần phải biết lo xa, làm việc siêng năng để không rơi vào cảnh khó khăn khi gặp biến cố. Đồng thời, câu chuyện cũng phê phán những ai sống buông thả, lười biếng, chỉ biết hưởng thụ mà không nghĩ đến hậu quả. Từ đó, mỗi người cần rút ra bài học cho bản thân: phải sống có trách nhiệm, biết quý trọng thời gian và luôn chuẩn bị cho tương lai bằng chính nỗ lực của mình.

Bài học rút ra từ truyện là :

• Phải biết siêng năng, chăm chỉ và chuẩn bị cho tương lai.Ve cả mùa hè chỉ mải ca hát, không lo kiếm ăn. Đến mùa đông, ve không có gì để sống, phải đi xin Kiến. Trong khi đó, Kiến đã làm việc vất vả để dành lương thực từ trước. Câu chuyện cho thấy nếu chỉ vui chơi mà không làm việc, thì sẽ gặp khó khăn khi hoạn nạn đến.

Bài học: Bài học em rút ra từ câu truyện trên là chúng ta phải cùng nhau đoàn kết, hợp lực lại với nhau để có thể vượt qua được những khó khăn trong cuộc sống.

HÌNH THỨC : THƠ TỰ DO

MỤC ĐÍCH : THỂ HIỆN SỰ LÀM ĂN

NHÂN VẬT: VE BỌ RUỒI

TÌNH HUỐNG : VE BỊ ĐÓI

• Khái niệm: thể hiện tình cảm gia đình

• Thể loại: Truyện ngụ ngôn Việt Nam

• Mục đích: khuyên con người nên biết yêu thương lẫn nhau

• Nhân vật: người cha, hai anh em

• Cốt truyên: xoay quanh hình ảnh và cách đối xử giữa hai anh em, sự khôn ngoan của người cha để dạy bảo con

• Ngôn ngữ: những người thân trong gia đình nên biết yêu thương, quý trọng lẫn ngau, đừng vì ý kiến riêng mà chia rẽ yinhf cảm gia đình.

KHÁI NIỆM : THỜI GIAN

CÁC LOẠI TRUYỆN NGỤ NGÔN : VE VÀ KIẾN

HÌNH THỨC :THƠ TỰ DO

MỤC ĐÍCH :NHẮC NHỞ VỀ TINH THẦN TỰ GIÁC CỦA CON NGƯỜI

NHÂN VẬT : VE VÀ KIẾN

TÌNH HUỐNG : VE VÌ SUỐT NGÀY HAM CHƠI NÊN KHÔNG TÍCH TRỮ LƯƠNG THỰC PHẢI ĐI VAY MƯỢN CỦA KIẾN

NGÔN NGỮ : TIẾNG VIỆT

- Hình thức: Làm vào vở ghi và chụp đăng lên Padlet cá nhân.

- Thời gian: 15 phút (18g13 - 18g28)

Nhóm 1,2,3 làm PHT 1.

Nhóm 4,5,6 làm PHT 2.

Nhóm 7,8,9 làm PHT 3.

- Thời gian: 20 phút (18g45 - 19g05)

• Cách sắp xếp sự kiện:

1. Trình tự không gian(cái giếng)

2. Quan hệ nhân quả: con ếch sống trong cái giếng lâu ngày nên nghĩ mình là chúa tể, khi ếch ra khỏi giếng mà vẫn nghênh ngang nên nó không để ý bị một con trâu dẫm chết

• Nhận xét: Cách sắp xếp mạch lạc, theo thứ tự. Sự kiện cuối cùng có tính cách mạnh mẽ, làm rõ bài học.

• Tình huống truyện: Có một con ếch ở trong đáy giếng, vì xung quanh chỉ có vài động vật nhỏ, cùng với nó chỉ ngồi trong đáy giếng nên coi trời bằng vung, nghĩ mình là chúa tể. Sau mưa lớn, nó ra ngoài nhưng vẫn nghĩ mình là chúa tể, ngửa cổ lên nhìn trời mà không chú ý, bị trâu dẫm chết.

• Nhận xét: Là tình huống bất ngờ, mâu thuẫn, tạo nên bài học sâu sắc về thái độ sống kiêu căng và cái nhìn phiến diện.

Không gian: Đáy giếng

Thời gian: Một năm nọ trận mưa to

Nhận xét: Không gian chật, hẹp làm cho chú ếch ảo tưởng, dù thời gian ngắn nhưng đủ để có thể thực hiện bài học sự chủ quan của mình.

Thầy bói xem voi:

Không gian: Một buổi ế hàng, khi công việc kinh doanh của thầy bói không được tốt

Thời gian: Nhân buổi ế hàng, năm ông thầy bói mới ngồi tán gẫu với nhau và chợt nghe nói có voi đi qua, cả năm ông lại đang bàn về hình thù con voi vì không biết nó trông thế nào nên liền biểu người quản tượng cho xem voi

Nhân xét:Truyện giúp cho chúng ta bài học về cách nhìn nhận, đánh giá trong cuộc sống: Phải nhìn nhận sự việc ở phương diện tổng thể, chứ không nên lấy cái bộ phận, đơn lẻ thay cho toàn thể

Cách sắp xếp các sự kiện

– Ếch sống lâu ngày dưới giếng nên nghĩ mình là chúa tể.
– Mùa mưa đến, nước dâng, ếch ra khỏi giếng.
– Gặp nhiều con vật to lớn nhưng vẫn vênh váo.
– Cuối cùng bị trâu giẫm chết.

-Nhận Xét :Các sự kiện được kể theo trình tự thời gian tự nhiên. Diễn biến mạch lạc, kết thúc bất ngờ để nhấn mạnh bài học: khoe khoang, thiếu hiểu biết sẽ nhận hậu quả.

-Tình huống truyện

Ếch sống quen trong giếng chật hẹp, không biết thế giới bên ngoài. Khi ra ngoài vẫn giữ thói kiêu ngạo, không nhìn nhận thực tế nên bị giẫm chết.

Nhận xét :Tình huống có tính bất ngờ và mâu thuẫn, giúp làm nổi bật tính cách nhân vật và bài học sâu sắc: Không nên chủ quan, kiêu căng khi hiểu biết hạn hẹp.

=> Cách sắp xếp các sự kiện:

Sự kiện 1: Ếch sống lâu trong giếng, xung quanh chỉ có nhái, cua, ốc.
Sự kiện 2:Nó kêu to, khiến các con vật kia hoảng sợ, tưởng mình là "chúa tể".
Sự kiện 3: Một năm nọ, mưa to nước tràn giếng, đưa ếch ra ngoài.
Sự kiện 4:Vẫn thói quen cũ, ếch kêu ồm ộp, nghênh ngang, không quan sát xung quanh nên bị trâu giẫm chết.

=> Nhận xét: Các sự kiện của bài 'Ếch ngồi đáy giếng' được sắp xếp theo trình tự thời gian, rõ ràng và làm nổi bật với những 'tiếng kêu ồm ộp' của ếch. Cách sắp xếp này giúp người đọc thấy rõ nguyên nhân và kết quả, từ đó rút ra bài học rõ ràng.

=> Tình huống truyện:

Ếch từ một môi trường sống nhỏ hẹp (trong giếng) ra ngoài thế giới rộng lớn nhưng vẫn giữ thói kiêu ngạo, không thay đổi → dẫn đến kết cục bi thảm.

=> Nhận xét:

Tình huống truyện được xây dựng hợp lý, cho thấy sự thay đổi đột ngột của môi trường sống khiến con ếch bộc lộ rõ tính cách kiêu căng, chủ quan. Qua đó, truyện gửi gắm bài học về việc không nên đánh giá mọi thứ chỉ qua trải nghiệm hạn hẹp của bản thân.

Ếch ngồi đáy giếng:

• Không gian: là đáy giếng, chật hẹp và hạn chế, tượng trưng cho một tầm nhìn nhỏ bé, hạn chế. Câu chuyện phản ánh sự thiếu hiểu biết và tầm nhìn hạn hẹp của những người sống trong môi trường kín đáo, không thấy được thế giới rộng lớn bên ngoài

• Thời gian: Thời gian được thể hiện qua 2 giai đoạn chính:

  • Khi ếch ở trong giếng và khi ếch ra khỏi giếng. Khi ở trong giếng ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng vung nhỏ và tự cho mình là chúa tể. Khi ra khỏi giếng ếch mới biết thế giới bên ngoài rộng lớn hơn, nhưng vẫn giữ thói quen cũ nhâng nháo đưa mắt nhìn lên bầu trời, không để ý xung quanh nên đã bĩ một con trâu dẫm bẹp.

• Nhận xét: Vì ở trong cái giếng nhỏ chật chội nên ếch chỉ thấy trời bé bằng cái vung và đã sinh ra tính tự cao của ếch. Ếch sau khi được mưa đưa ra khỏi giếng, xem thường môi trường rộng lớn bên ngoài. Nó bước đi ngang tàng và cất tiếng kêu lớn, nhâng nháo đưa mắt nhìn trời không chịu để ý mọi thứ xung quanh nên đã nhận một cái kết bi thảm

Thầy bói xem voi:

• Không gian:

• Thời gian: Vào 1 ngày bình thường khi có người dẫn voi đi qua. Lúc đó, 5 thầy bói tình cờ nghe tin, liền rủ nhau góp tiền để được xem voi. Sự việc diễn ra trong một khoảng thời gian ngắn khi con voi dừng lại để các thầy lần lượt sờ

• Nhận xét: Không gian và thời gian trong truyện được xây đựng đơn giản, không cụ thể, nhưng bất ngờ và sâu sắc. Cách kể giúp người đọc tập trung vào mâu thuẫn giữa các nhân vật và bài học phê phán sự chủ quan, phiến diện trong cách nhìn nhận sự việc

- Mô tả chi tiết:

• Năm ông thầy bói mù lần lượt đến xem voi

• Mỗi người sợ một bộ phần của con voi rồi đưa ra nhận định

• Sau đó họ tranh cãi kịch liệt vì mỗi người thấy mỗi kiểu dẫn đến đánh nhau

- Nhận xét:

• Cách sắp xếp của bài "Thầy bói xem voi" rất độc đáo và được sắp xếp theo trình tự thời gian. Các sự kiện nối tiếp tạo nên tình huống hài hước và hấp dẫn

Tình Huống truyện

- Mô tả chi tiết:

• Năm ông thầy bói mù lần đầu được xem voi nhưng mỗi người chỉ sờ được một bộ phận và khẳng định đó là toàn bộ con voi, mỗi người một ý dẫn đến xô xát

  -Nhận xét:

• Tình huống truyện "Thầy bói xem voi" là một tình huống hài hước và bất ngờ. Các thầy bói mù chưa từng được xem voi, mỗi người chỉ sờ đc một phần của con voi rồi đoán theo ý mình, cuối cùng dấn đến cãi nhau và đánh nhau. Qua đó ta hiểu rằng: chỉ nhìn từ một phía mà đánh giá toàn bộ sự việc thì dễ mắc sai lầm

Cách sắp xếp các sự kiện:

Mô tả chi tiết:

Sự kiện sắp xếp theo trình tự thời gian từ khi năm ông thầy bói ngồi nói chuyện đến lúc xem voi và đánh nhau toác đầu, chảy máu.

Nhận xét: Các sự kiện trong văn bản "Thầy bói xem voi" được sắp xếp theo trình tự thời gian, giúp các nhân vật trong truyện giàu tính nhân văn hơn và góp phần bồi đắp thêm sức sáng tạo cho câu chuyện.

Tình huống truyện:

Mô tả chi tiết:

Năm ông thầy bói ngồi chuyện gẫu với nhau thì có voi đi qua, thầy sờ ngà, vòi, chân. Ai cũng tự cho là mình đúng, đánh nhau toác đầu chảy máu.

Nhận xét:

Tính bất ngờ hài hước:

• Việc năm người mù cùng nhau xem voi bằng cách sờ đã tạo ra một tình huống hài hước.

• Sự khác biệt trong cảm nhận của mỗi người về voi dẫn đến những tranh cãi cho người đọc.

- Không gian: Sống trong một cái giếng.

- Thời gian: Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ra ngoài.

- Nhận xét: Câu chuyện kể về chú ếch sống dưới đáy giếng chỉ biết bầu trời bằng cái vung và coi mình là chúa tể, câu chuyện đã phê phán những người có hiểu biết hạn hẹp và tự cao kiêu ngạo và khuyên nhụ mọi người cần khiêm tốn ham học hỏi để mở rộng tầm nhìn kiến thức.

Thầy bói xem voi

- Không gian: Nhân buổi ế hàng, năm ông thầy bói ngồi chuyện gẫu với nhau.

- Thời gian: Nhân buổi ế hàng.

- Nhận xét: Muốn hiểu biết về một sự vật. Chúng ta cần phải đánh giá một cách thận trọng và toàn diện. Phải biết lắng nghe, tiếp thu người khác.

• Không gian: Ở một cái giếng, không gian ngoài giếng - rộng lớn.

• Thời gian: Hằng ngày - một năm nọ

• Nhận xét: Vì không gian sinh sống chật hẹp,tăm tối, nên đã ảnh hưởng đến nhận thức, tính cách của con ếch.

Thầy bói xem voi:

• Không gian: Sự việc diễn ra tại nơi các thầy bói ngồi đợi khách.

• Thời gian: Vào một buổi ế hàng, năm ông thầy bói ngồi chuyện gẫu và nghi vấn về hình hài con voi.

• Nhận xét: Thông qua lời phán của năm thầy bói và hình ảnh thực tế của con voi, câu truyện ngụ ngôn muốn nhắn gửi đến chúng ta một thông điệp về cách nhìn nhận mọi sự vật, sự việc bằng con mắt tổng quan, đa chiều. Tránh nhận định chủ quan cục bộ dẫn đến kết quả không chính xác.

1. Năm ông thầy bói gặp nhau trong chợ ngồi chuyện gẫu với nhau

2. Năm ông đã góp tiền ra để thuê người cho sờ voi

3. Mỗi ông sờ một bộ phận khác nhau của con voi

4. Ông thì bảo giống con đỉa, ông thì bảo giống như cái đòn càn, ông thì bảo như cái quạt thóc, ông thì bảo như cái cột đình, ông thì bảo giống như cái chổi sề. Mỗi người đưa ra đáp án riêng

5. Thế là không ai chịu nhường ai cuối cùng xảy ra xô sát, đánh nhau.

-Không gian:Cái giếng nơi con ếch sống ,nhỏ hẹp.

-Thời gian: Một năm nọ.

-Nhận xét :Vì sống trong giếng nên ếch có cái nhìn hạn hẹp về thế giới.

*Thầy bói xem voi:

-Không gian:Khu chợ nơi các thầy bói tụ lại xem voi .

-Thời gian:Nhân buổi ế hàng

-Nhận xét: Bối cảnh giúp tạo ra tình huống các thầy bói hiểu sai về con voi.