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      <title>Il mio padlet sfavillante by Carla Deraco</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-19 14:14:31 UTC</pubDate>
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         <title>Deraco Carla</title>
         <author>carladeraco</author>
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         <description><![CDATA[<p>Salve mi chiamo <strong>Carla Deraco</strong> e sono un educatrice, non ho mai insegnato nelle scuole secondaria di secondo grado ma ho lavorato tanti anni come educatrice in una comunità. Il mio lavoro era quello di promuovere il benessere e l’integrazione sociale di minori non accompagnati, lavorando con ragazzi e gruppi, spesso in situazione di disagio sociale e marginalità. La mia funzione era quello di progettare e realizzare attività educative e supportare l’autonomia dei membri della comunità, incoraggiando la partecipazione attiva, con attività volte a facilitare i processi educativi e di inclusione. </p><p>L’uso delle TIC è stato una risorsa preziosa per migliorare l’apprendimento. Mi hanno permesso di adattare i materiali didattici alle esigenze individuali dei ragazzi offrendo risorse diversificate che rispondono a vari stili di apprendimento. Attraverso le piattaforme online i ragazzi condividevano in tempo reale idee e progetti anche a distanza. L’uso di strumenti interattivi, come quiz e giochi educativi, come video e corsi online hanno reso l’apprendimento più coinvolgente e più semplice. I software di lettura vocale, e i traduttori hanno aiutato i ragazzi stranieri nella comprensione e lettura dei testi. </p><p><br></p><p>Le TIC hanno rivoluzionato l’ambito educativo offrendo  nuove opportunità di apprendimento e insegnamento. Questi strumenti  multimediali  facilitano l’apprendimento personalizzato e inclusivo.</p><p>L’integrazione delle TIC in ambito educativo e scolastico promuove lo sviluppo delle competenze digitali, gli studenti imparano a navigare in ambienti digitali, a utilizzare strumenti collaborativi e a valutare criticamente le informazioni. </p><p>Le TIC possono inoltre fungere da strumenti compensativi offrendo supporto a studenti con difficoltà di apprendimento e disabilità. Tra gli esempi di TIC utilizzati come strumenti compensativi troviamo software di lettura vocale, che aiutano gli studenti con difficoltà di lettura a seguire i testi, e strumenti assistita, che semplificano la redazione di elaborati. Le applicazioni di calcolo possono essere preziose per chi ha difficoltà con la matematica, permettendo di concentrarsi sulla comprensione dei concetti piuttosto che sui calcoli meccanici.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-19 15:45:53 UTC</pubDate>
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