https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m Made with a little mischief en-us 2019-03-27 14:19:46 UTC 2019-04-10 05:52:24 UTC hello@padlet.com cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/345716163 Es la contingencia frente al daño en la salud de los trabajadores o en el trabajo por condiciones psicosociales ]]> 2019-03-27 14:21:15 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/345716163 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/345739856 Físicos: ruido, iluminación, vibración, temperaturas extremas, radiación ionizante, presiones atmosféricas y radiaciones no ionizantes.

Biológicos:  bacterias, virus, hongos, rickettsia, parásitos, fluidos o excrementos, mordeduras y picaduras.

Químicos:  gases, vapores, humos metálicos y no metálicos, fibras, material particulado, polvos orgánicos o inorgánicos y líquidos como nieblas y rocíos.

Biomecanicos:  el esfuerzo, movimiento repetitivo, manipulación manual de cargas y posturas mantenidas, prolongadas, forzadas o antigravitacionales.

Fenomenos naturales:  sismos, vendavales, inundaciones, derrumbes y precipitaciones como lluvias, granizadas o heladas.

Condiciones de seguridad:  lesiones de tipo eléctrico, accidentes de tránsito, espacios confinados, percances tecnológicos (explosiones, fugas, derrames e incendios), locativos (superficies de trabajo, condiciones de orden y aseo), mecánicos (elementos o partes de máquinas, herramientas, equipos, piezas a trabajar, materiales proyectados sólidos o fluidos) y públicos (atracos, robos, asaltos, atentados y eventos relacionados con la alteración del orden público).  


]]> 2019-03-27 15:00:02 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/345739856 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349329447 Fisicos: ruido
Biologicos: bacterias (), picaduras
quimicos: humos de los carros, polvo de la calle,  líquidos como nieblas y rocíos
Fenomenos naturales:
Condiciones de seguridad: accidentes de transito, espacios confinados (todo el dia en el carro), percances tecnológicos (el carro puede fallar por al gun motivo),

]]> 2019-04-08 01:10:36 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349329447 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349330041 Actualmente trabajo como conductor para una de las plataforma de transporte, trabajo aproximadamente 8 horas diarias
por toda la ciudad.

tambien continuo estudiando en la universidad, en el horario norcturno lo que supone que algunas veces debo tomar trasporte publico para movilizarme de la casa universidad casa]]> 2019-04-08 01:14:50 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349330041 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349332089 -utilizar repelente contra insectos y bloqueador solar
-bajar del automóvil para hacer pausas activas
- tratar de mantener la ventanas arriba para no entrar en contacto con sustancias
-realizar revisiones periódicas al automóvil para evita fallas mecánicas
-estar en constante capacitación con la norma de transito para evita incurrir en quebrar la norma]]> 2019-04-08 01:27:43 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349332089 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349333267  La gestión organizacional: contempla el estilo de mando, pago, contratación, participación, inducción, capacitación, bienestar social, evaluación del desempeño y manejo de cambios.

Características de la organización del trabajo: comunicación, tecnología, demandas cualitativas y cuantitativas de la labor.

Características del grupo social del trabajo: determinan las relaciones, cohesión, calidad de interacciones y trabajo en equipo.

Condiciones de la tarea: presenta la carga mental, el contenido de la tarea, las demandas emocionales, los sistemas de control, la definición de los roles y la monotonía.

Interfaz persona: agrupa los conocimientos y habilidades en relación con la demanda de la tarea, iniciativa, autonomía, reconocimiento, identificación de la persona con la tarea y la organización.

Jornada de trabajo: describe las pausas, el trabajo nocturno, la rotación, horas extras y descansos. ]]> 2019-04-08 01:34:43 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349333267 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349334250  Son las características en las que debe desarrollarse una labor u oficio: si es de contenido intelectual, si requiere un esfuerzo físico, si se realiza en un lugar abierto o cerrado, si la supervisión es constante, si debe trabajar con otros o si se trata de una cadena de trabajo. ]]> 2019-04-08 01:40:16 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349334250 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349334442  a. Carga mental: describe la ocupación que requiere el aporte cognitivo del empleado para el desarrollo del objetivo durante la mayor parte del tiempo de trabajo, como el ejercicio de la docencia, medicina o ingeniería, entre otras;  b. Demandas emocionales: se refiere al tipo de emocionalidad que expresa o maneja el trabajador en relación al tipo de tarea desempeñada. Por ejemplo, un cirujano debe mostrarse estable durante una cirugía; por el contrario, un abogado debe estar emocionalmente cargado al defender o acusar un individuo. También se pueden incluir como demanda emocional las reacciones emanadas de la interrelación entre superiores y subalternos, como cuando en la relación entre jefe y trabajador, durante un momento de conflicto, una orden expresada puede ser vista por el empleado como un acto de agresión o sobre carga laboral con contenido emocional coercitivo o de presión. Por el contrario, el jefe puede dar la orden de forma desafiante o autoritaria, lo que generará una demanda emocional tanto al superior como a quien recibe la orden. La demanda emocional se da cuando se utiliza el chantaje como presión para obtener un trabajo extra o más tiempo laboral.

c. Sistemas de control: hacen referencia a la supervisión en la puesta en marcha de una operación laboral. Estos sistemas se ajustan a diversas áreas de la organización. Abarcan el manejo y administración del recurso o talento humano, los sistemas de control de calidad del producto o tarea que desarrolla la organización, hasta las normas y políticas de la empresa, las mismas políticas públicas emitidas por el Estado. La Constitución Nacional, el Código Sustantivo del Trabajo, leyes, decretos, las normas que rigen a empleados y empleadores, junto con las políticas y normas de la empresa, son los mecanismos de control que regulan el comportamiento del empleador y el trabajador.

d. Sistemas de control II: otro aspecto versa sobre la calidad con la que se realiza la tarea. Inicia con la certificación o calificación del empleado para el desarrollo de una tarea, oficio o manejo de algún equipo, herramienta o maquinaria; así como el cumplimiento de las especificaciones para la elaboración o manipulación de una materia o producto. El control también se realiza durante o al terminar una tarea. Se revisa la forma de ejecutarla, la disposición física y mental; al finalizar, el supervisor, jefe o superior inspecciona una tarea, producto u obra que ha realizado un empleado o un conjunto de ellos. En ambos casos se analiza si el trabajo fue desarrollado conforme al protocolo o guía dadas y con el equipo adecuado.

 e. Sistemas de control III: el sistema de control relacionado con la administración del talento humano, abarca aspectos como:  Selección del personal calificado.
- Horario de control de entrada, salida y descanso.
- Manejo de las quejas de los empleados hacia pares, superiores o subalternos, mediante la capacitación y la evaluación de la misma.
- Inducción y evaluación periódica del empleado.
- Revisión de documentación o evaluaciones medicas periódicas, exámenes psicofísicos y ocupacionales, para verificar el estado de salud del empleado.
- Medición por parte del psicólogo industrial u organizacional del clima o ambiente laboral.

f. Definición de los roles: se refiere a las tareas que debe realizar un empleado de acuerdo a su cargo, conocimiento y experiencia. g. La monotonía: es “una falta de variedad en cualquier cosa y es la acción repetitiva de un evento suceso o tarea a realizar”; por ejemplo: apretar tornillos de una caja.

h. Contenido de la tarea: son las características propias de la realización de la tarea, como: los pasos para la realización de la misma, apórtela contribución intelectual o cognitiva, el aporte físico para realizar la tarea o actividad, la velocidad, el modo o procedimiento de la operación, la carga emocional, la responsabilidad antes, durante y después de la tarea, la definición de roles, la carga o condición emocional, los sistemas de control, etc. ]]> 2019-04-08 01:41:28 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349334442 cristiand_morenop https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349334852 2019-04-08 01:43:49 UTC https://padlet.com/cristiand_morenop/h1hd9kq3mq1m/wish/349334852