<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>SBS grupp 2 - fråga 1 by Linda Blom</title>
      <link>https://padlet.com/lindablom/h05s5e0m44ysjq0z</link>
      <description>Diskussionsfrågor</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-28 14:03:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-04-12 08:58:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Fråga 1 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lindablom/h05s5e0m44ysjq0z/wish/1406183859</link>
         <description><![CDATA[<div>Återkopplingen i de praktiska ämnena sker mer löpande än i de teoretiska ämnena.&nbsp;<br><br>Fråga 2<br>Måste skilja på prestation och person.<br>Allt i skolan bedöms men bara för att du "misslyckas", ställer frågor etc så sänks inte ditt betyg.&nbsp;<br><br>Fråga 3<br>Om man bara utgår från kunskapskraven så finns en risk att själva sammanhanget försvinner. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-12 07:42:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lindablom/h05s5e0m44ysjq0z/wish/1406183859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fråga 1 </title>
         <author>helenbacklin</author>
         <link>https://padlet.com/lindablom/h05s5e0m44ysjq0z/wish/1406184963</link>
         <description><![CDATA[<div>Att eleverna ska förstå läroplanen i så tidig ålder blir för mäktigt och de orkar inte ta in all information.<br><br>Fråga 2<br>Vi måste vara tydliga med att allt i skolan bedöms och varför men att allt inte betygsätts med en bokstav.<br><br>Fråga 3<br>Mycket av det här styrs av förutsättningarna; behov, schema, timplan, lektions längd, lokal och planeringstid m.m</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-12 07:43:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lindablom/h05s5e0m44ysjq0z/wish/1406184963</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
