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      <title>PIC na saúde da criança e do adolescente by Isabela Santana</title>
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      <description>EFG 411 - Práticas Integrativas e Complementares na saúde da criança e do adolescente no contexto da atenção primária em saúde.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-12 21:49:40 UTC</pubDate>
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         <title>O que são PICs?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918642722</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>São práticas baseadas na integralidade do cidadão, na clínica ampliada e em uma atenção humanizada em saúde, que visa tratar os aspectos energéticos do corpo e da mente, proporcionando um estado de equilíbrio e de saúde. </li></ul>]]></description>
         <pubDate>2020-11-12 21:59:34 UTC</pubDate>
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         <title>Porque utilizá-las na atenção primária à saúde?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918666633</link>
         <description><![CDATA[<div>É importante que elas sejam incorporadas nesse nível por ser a porta de entrada da comunidade no SUS. Lá tem-se o objetivo de acompanhar continuamente a saúde dos indivíduos de qualquer faixa etária, tanto para a promoção da saúde quanto para prevenção de agravos, tratamento e reabilitação. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 22:09:52 UTC</pubDate>
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         <title>Essas práticas substituem os tratamentos médicos?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918683786</link>
         <description><![CDATA[<div>Não! Por isso é tratada como complementar às práticas convencionais de saúde, pois as práticas integrativas visa reestabelecer as necessidades biopsicosocioespirituais muitas vezes por meio do equilíbrio dos canais de energia, permitindo o fluxo livre que age em diferentes contextos de prevenção e tratamento de doenças, agravos e sintomas.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 22:17:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>E onde as crianças se inserem neste contexto?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918694611</link>
         <description><![CDATA[<div>As crianças como sendo uma das categorias usuárias do sistema de saúde, por meio das consultas de puericultura as quais as acompanham no crescimento e desenvolvimento saudável, podem se beneficiar de práticas não invasivas, de baixo risco e que muitas vezes não possuem contraindicação e diminuir, muitas vezes, a necessidade de medicamentos ou as suas quantidades. </div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-12 22:22:57 UTC</pubDate>
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         <title>E os adolescentes?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918713216</link>
         <description><![CDATA[<div>Os adolescentes também tem muito a ganhar com os benefícios proporcionados por essas práticas, principalmente para o controle dos níveis de ansiedade, irritabilidade, estresse e depressão, os quais segundos pesquisas científicas são muito frequentes nesta faixa etária.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 22:32:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>E como fazer com que possam aderir bem à essas práticas?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918739947</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizar do vínculo terapêutico estabelecido ao longo das consultas, do olhar e toque sensível, de uma linguagem adaptada, uma escuta atenta e qualificada, postura acolhedora juntamente com a visão ampliada do processo saúde-doença e a integralidade e complexidade do que envolve a saúde, sua conexão com o meio e as relações sociais.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-12 22:45:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>E tem alguma estratégia recomendada para auxiliar os profissionais na implementação destes recursos?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918759631</link>
         <description><![CDATA[<div>Sim, claro!! Os profissionais podem utilizar de estratégias lúdicas e criativas para transportar a imaginação da criança para outra dimensão legal e divertida, mas que possa fazê-la entender o motivo e a necessidade daquelas práticas. Elas podem estar relacionadas com a magia, simbolizando a energia em forma de poderes contra os monstros malvados e invisíveis. é interessante envolver a criança no seu plano de cuidado, para melhorar ainda mais as chances de sucesso terapêutico. </div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-12 22:55:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>E mais alguma ideia?</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918774084</link>
         <description><![CDATA[<div>São muitas as possibilidades: o profissional pode deixar de usar o jaleco nos momentos de atendimento e fazer uso de fantasias simbólicas, para melhorar ainda mais o vínculo com a criança ou ate mesmo vestí-la.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 23:03:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LEMBRETE:</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/918779225</link>
         <description><![CDATA[<div>Não se esqueça! Somente profissionais capacitados segundo a legislação vigente de cada prática integrativa e a da sua profissão podem atuar oferecendo os diversos serviços. Além disso, não se esqueça de sincronizar as práticas com as diretrizes do SUS, PNPIC e da Atenção Primária à Saúde. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 23:05:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referências:</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/926792790</link>
         <description><![CDATA[<div>Fitoterapia<br><a href="https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0080-62342003000400010&amp;lang=pt">https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0080-62342003000400010&amp;lang=pt<br></a><a href="https://www.scielo.br/pdf/reben/v71s1/pt_0034-7167-reben-71-s1-0637.pdf">https://www.scielo.br/pdf/reben/v71s1/pt_0034-7167-reben-71-s1-0637.pdf<br></a><a href="http://scielo.isciii.es/pdf/eg/v10n24/pt_clinica4.pdf">http://scielo.isciii.es/pdf/eg/v10n24/pt_clinica4.pdf<br></a><a href="http://apanat.org.br/blog_antigo2/noticias/artigos/fitoterapia-pediatrica/">http://apanat.org.br/blog_antigo2/noticias/artigos/fitoterapia-pediatrica/<br></a><a href="http://www.saocamilo-sp.br/blogfarmacia/wp-content/uploads/2010/10/Fitoter%C3%A1picos.pdf">http://www.saocamilo-sp.br/blogfarmacia/wp-content/uploads/2010/10/Fitoter%C3%A1picos.pdf</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 12:19:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referências</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/926804859</link>
         <description><![CDATA[<div>Musicoterapia<br><a href="https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034-71672006000500018">https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034-71672006000500018<br></a><a href="https://www.isaude.com.br/noticias/detalhe/noticia/voce-sabe-o-que-e-musicoterapia-infantil/">https://www.isaude.com.br/noticias/detalhe/noticia/voce-sabe-o-que-e-musicoterapia-infantil/<br></a><a href="https://revista.fagoc.br/index.php/saude/article/view/362">https://revista.fagoc.br/index.php/saude/article/view/362<br></a><a href="https://www.mastereditora.com.br/periodico/20171204_195316.pdf">https://www.mastereditora.com.br/periodico/20171204_195316.pdf<br></a><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 12:24:36 UTC</pubDate>
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         <title>Referências:</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/926807740</link>
         <description><![CDATA[<div>Aromaterapia<br><a href="http://conferencia2016.redeunida.org.br/ocs/index.php/congresso/2016/paper/view/3011">http://conferencia2016.redeunida.org.br/ocs/index.php/congresso/2016/paper/view/3011<br></a><a href="https://repositorio.ul.pt/handle/10451/43327">https://repositorio.ul.pt/handle/10451/43327<br></a><a href="https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/cfc-363034">https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/cfc-363034</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 12:25:50 UTC</pubDate>
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         <title>Referências:</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/926816971</link>
         <description><![CDATA[<div>Homeopatia<br><a href="http://doutorlucashomeopatia.com.br/2017/03/27/homeopatia-e-tdah-deficit-de-atencao-e-hiperatividade/">http://doutorlucashomeopatia.com.br/2017/03/27/homeopatia-e-tdah-deficit-de-atencao-e-hiperatividade/</a><br><a href="https://www.revistas.usp.br/revistadc/article/view/59211/62227">https://www.revistas.usp.br/revistadc/article/view/59211/62227</a></div><div><a href="https://diasdacruz.com.br/homeopatia-para-criancas">https://diasdacruz.com.br/homeopatia-para-criancas</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 12:29:29 UTC</pubDate>
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         <title>Referências:</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/926820945</link>
         <description><![CDATA[<div>Shantala<br><a href="https://aps.saude.gov.br/noticia/2390">https://aps.saude.gov.br/noticia/2390</a><br><a href="https://blog.psicologiaviva.com.br/shantala-para-bebes/">https://blog.psicologiaviva.com.br/shantala-para-bebes/</a></div>]]></description>
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         <title>Referências:</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/926824316</link>
         <description><![CDATA[<div>Yoga<br><a href="https://aps.saude.gov.br/noticia/2423">https://aps.saude.gov.br/noticia/2423</a><br><a href="https://www.ecofit.com.br/yoga-para-adolescentes-e-os-beneficios-dessa-pratica-milenar-para-os-jovens/">https://www.ecofit.com.br/yoga-para-adolescentes-e-os-beneficios-dessa-pratica-milenar-para-os-jovens/</a><br><a href="https://www.premayoga.com.br/adolescentes">https://www.premayoga.com.br/adolescentes</a><br><a href="https://rbmfc.emnuvens.com.br/rbmfc/article/view/516">https://rbmfc.emnuvens.com.br/rbmfc/article/view/516</a></div>]]></description>
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         <title>Referências</title>
         <author>santanapontoisabela</author>
         <link>https://padlet.com/santanapontoisabela/IsabelaSantana/wish/926831689</link>
         <description><![CDATA[<div>Acupuntura<br><a href="https://portalbiocursos.com.br/ohs/data/docs/13/51_-_O_uso_da_acupuntura_japonesa_no_tratamento_de_crianYas.pdf">https://portalbiocursos.com.br/ohs/data/docs/13/51_-_O_uso_da_acupuntura_japonesa_no_tratamento_de_crianYas.pdf</a><br>https://repositorio.ufba.br/ri/bitstream/ri/15742/1/DF-Completa.Ve8.pdf<br>https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/saude_crianca_crescimento_desenvolvimento.pdf<br>http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_praticas_integrativas_complementares_2ed.pdf</div>]]></description>
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