<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Aprender sumando by Mates Sin cates</title>
      <link>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-02 16:24:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-04 08:48:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>adrianlanzagutierrez</author>
         <link>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2978304092</link>
         <description><![CDATA[<p>En grupos de 4 niños o niñas, debéis ver este vídeo.</p><p>¿Seréis capaces de resolver los problemas antes de que se acabe el tiempo?</p><p>Si lo necesitáis, podéis parar el vídeo para tener algo más de tiempo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Sa_3MIlJwPs" />
         <pubDate>2024-05-02 16:34:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2978304092</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Seguimos trabajando en equipo. </title>
         <author>adrianlanzagutierrez</author>
         <link>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2980046240</link>
         <description><![CDATA[<p>Actividad 2. Prestad atención al vídeo para conocer las instrucciones del juego.</p><p>Tenéis 10 minutos de tiempo para jugar todas las partidas que podáis.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/b4o6qYnQRrU" />
         <pubDate>2024-05-04 08:07:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2980046240</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>adrianlanzagutierrez</author>
         <link>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2980047992</link>
         <description><![CDATA[<p>Después de haber jugado dos partidas... ¿Seréis capaces de resolver estas dos preguntas? </p><p>Para responder a las preguntas vamos a trabajar la dinámica del 1-2-4 (recordad que primer debéis responder de forma individual; cuando suene la primera campana, compartir la respuesta con vuestra pareja; y, por último, tras la segunda campana, poniendo las respuestas en común con el grupo)</p><p><br/></p><ol><li><p>¿Qué números son más fáciles de subir?</p></li><li><p>¿Qué números son más difíciles?</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://m.media-amazon.com/images/I/619OIyn1r7L._AC_SL1000_.jpg" />
         <pubDate>2024-05-04 08:12:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2980047992</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>adrianlanzagutierrez</author>
         <link>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2980059457</link>
         <description><![CDATA[<p>Colocaremos en cada mesa un montón de cubitos de color rojo.</p><p>Coged cada uno de vosotros un puñado pequeño (entre 3 y 6).</p><p>A continuación, el profe os va a ir poniendo pequeños retos que tendréis que resolver mediante la ayuda de algún compañero.</p><p>Por ejemplo: busca un compañero con el que, al sumar los cubitos de los dos, tengáis un total de 10 cubitos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2460219126/3e5cf71f407918761439ccff03961167/IMG_20240504_104423.jpg" />
         <pubDate>2024-05-04 08:48:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/adrianlanzagutierrez/gztkl8p05e6uujc4/wish/2980059457</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
