La struttura del curricolo by Scuolawebinar.it https://padlet.com/scuolawebinar01/gz7jtmt1e8we Spazio di condivisione en-us 2017-10-09 14:37:47 UTC 2024-05-17 21:09:54 UTC hello@padlet.com Maria Grazia Borrone https://padlet.com/scuolawebinar01/gz7jtmt1e8we/wish/216853003
In relazione all'argomento proposto in questa sezione, vi propongo un saggio che ho trovato molto interessante. Buona consultazione.]]> 2017-12-18 06:51:56 UTC https://padlet.com/scuolawebinar01/gz7jtmt1e8we/wish/216853003 Giuliana Giorgi La costruzione del curricolo è il processo attraverso il quale si sviluppano e organizzano la ricerca e l’innovazione educativa.Sul versante educativo e concettuale, il format si radica sulle fondamentali concezioni di fondo: -Le finalità della scuola devono essere definite a partire dalla persona che apprende.-Il curricolo di istituto è espressione della libertà d’insegnamento e dell’autonomia scolastica.-L’itinerario scolastico dai tre ai quattordici anni, pur abbracciando tre tipologie di scuola caratterizzate ciascuna da una specifica identità educativa e professionale, è progressivo e continuo. Sul versante metodologico, le idee portanti sono rappresentate dallo stimolo a: -dare implementazione al documento normativo che si caratterizza come testo aperto-raccordare la prescrittività dei traguardi con il riconoscimento che gli istituti scolastici “hanno la libertà e la responsabilità di organizzare e di scegliere l’itinerario più opportuno per consentire agli studenti il miglior conseguimento dei risultati”. Sul versante operativo, ilformat suggerisce un percorso metodologico-didattico costruito intorno a una doppia “centratura”, ossia i traguardi e i nodi concettuali giorgigiuliana6 https://padlet.com/scuolawebinar01/gz7jtmt1e8we/wish/257856008 2018-05-03 21:55:41 UTC https://padlet.com/scuolawebinar01/gz7jtmt1e8we/wish/257856008