El próximo 12 de mayo es el día Escolar de las Matemáticas y os invitamos de manera voluntaria, a elaborar un sencillo eslogan o poema donde aparezcan contenidos matemáticos.

¡Ánimo!

Esperamos vuestras creaciones.

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Hoy vamos a ver la diferencia entre: SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS, además una mezcla puede ser homogénea o heterogénea.

Cuando la materia está formada por un solo tipo de sustancia o componente la llamamos sustancia pura.

Si la materia está formada por dos o más tipos de sustancias la llamamos mezcla.

Las mezclas pueden ser:

           1.- Mezclas homogéneas: Donde los componentes no se   distinguen a simple vista.

           2.- Mezclas heterogéneas: Donde los componentes se distinguen a simple vista.

 

El sector primario comprende todas aquellas actividad encargadas de obtener productos directamente de la naturaleza.

Las actividades más importantes que pertenecen al sector primario son la agricultura, ganadería, pesca, minería, silvicultura o explotación forestal.

Después la tocamos con la flauta dulce.

 

Además del día, la semana, el mes y el año existen otras unidades de tiempo.

1.- Para contar los meses, podemos usar los TRIMESTRES

 (3 meses) y SEMESTRE (6 meses).

2.- Para contar los años, puedo usar LUSTROS (5 años) y SIGLOS (100 años).

Hacemos los ejercicios número 1 y 2 de la pág. 152 del libro.

Vee este video https://www.youtube.com/watch?v=22_1XV73Z7k

Las partes del rito del sacramento de la Reconciliación son: examen de conciencia, arrepentimiento, confesión, absolución y penitencia. 

 

El cristiano que celebra este sacramento debe:

1.º Arrepentirse, por medio de un examen de conciencia, de los pecados o malos comportamientos que haya realizado, ofendiendo a Dios, a los demás o a sí mismo. 

2.º Confesar los pecados al sacerdote.

 3.º Recibir la absolución del sacerdote, por la que obtiene el perdón de Dios. Esta parte es la más importante. El sacerdote pronuncia la fórmula ritual de este sacramento, a la vez que realiza la señal de la cruz sobre la persona que se confiesa: «Yo te absuelvo de tus pecados, en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo». 

4.º Cumplir la penitencia puesta por el sacerdote para reparar el daño causado. La penitencia son oraciones y buenos comportamientos que se deben realizar. 

 

Contesta en tu cuaderno:

1. ¿Con quién se encuentra el cristiano que celebra el Sacramento de la Penitencia?

2. ¿Cuáles son las partes del Rito del Sacramento de la Reconciliación?

3. ¿Qué dice el sacerdote al que se confiesa?

 

 

 

La luz es una fuente de energía que nos permite ver todo lo que nos rodea gracias al sentido de la vista.

Los cuerpos que emiten luz pueden ser naturales o artificiales.

Los cuerpos que son iluminados se clasifican en:

1.- Opacos.

2.- Translúcidos.

3.- Transparentes 

Hacemos el ejercicio número 2 de la pág. 186

 

 

El sector secundario se ocupa de la transformación de las materias primas obtenidas en el sector primario en nuevos productos denominados productos elaborados.

Las principales actividades del sector secundario son: la industria, la artesanía y la construcción.

Son aquellas palabras que se escriben igual y se pronuncian igual, pero tienen diferentes significados.

Os mando la correción de estos ejercicios 7 y 8 de la pág. 189.

La luz blanca es la luz natural que emite el Sol.

Si atraviesa un prisma de cristal, se descompone en los siete colores que la forman:

Rojo, naranja, amarillo, verde, cian, azul y violeta.

Lo mismo ocurre cuando los rayos de sol atraviesan las gotas de lluvia, que actúan como pequeños prismas para formar el arcoíris.

Cuando la luz blanca ilumina los objetos podemos ver de qué colores son.

EXPERIMENTO:
las instrucciones y el material los tienes en PAPÁS 2.0 y en el chat del grupo de whastApp.
Haz el tuyo y me envías el video.

¡ENCUENTRA LOS COLORES!

¿Os acordáis que hicimos un abanico gigante con folios de colores que nos ayudaban a saber cómo eran los ángulos?

  Escribe cuántos grados mide un ángulo recto.

Escribe cuánto mide un ángulo llano.

¿Un ángulo agudo es mayor o menor de 90 grados? ¿Y un obtuso?

Y hacemos el ejercicio número 1.

 

Las actividades del sector terciario están dirigidas a la prestación de servicios a la población.

Entre ellas destacan la sanidad, la educación, el comercio, el transporte o el turismo.

 

¿Te animas?

¿Te acuerdas cuando jugábamos a hundir la flota?

Pues lo vamos a hacer de nuevo para localizar un punto en le plano.

Necesitamos un par de números que se llaman coordenadas cartesianas y se escriben entre paréntesis, primero se nombra la del eje horizontal y después la del vertical.

 

Hacemos el ejercicio número 2 de la pág. 170.

 

Leemos y recordamos los signos de puntuación, el punto, la coma, los dos puntos y el punto y coma.

Hacemos el ejercicio número 2 de la pág. 208.

Leemos la lectura APRENDICES DE CAZADOR, pág. 178 del libro.

Los triángulos son polígonos que tienen 3 lados.

 

1.- Según sus lados, se clasifican en:

a) Equilátero.

b) Isósceles.

c) Escaleno.

 

2.- Según sus ángulos, se clasifican en:

a) Acutángulo, que tiene 3 ángulos agudos.

b) Rectángulo, con 1 ángulo recto.

c) Obtusángulo, con 1 ángulo obtuso.

 

 

Las fuerzas son acciones capaces de cambiar el estado de movimiento o de reposo de un cuerpo o de deformarlo.

Pueden ser fuerzas de contacto o fuerzas a distancia.

Será la tarea de plástica de esta semana, hacer un ANUNCIO.

Os lo pondré en el PADLET explicado para el jueves.

 

Los cuadriláteros son polígonos que tienen 4 lados.

Si tienen los lados opuestos iguales y paralelos, se llaman PARALELOGRAMOS.

 

Escucha la audición sobre una encuesta que realiza don Emiliano en la clase de Evaristo. Anota lo que consideres más importante como hacemos siempre, para después poder contestar las preguntas del ejercicio número 2 de la pág. 218.

 

Pág. 182 Hacemos el ejercicio número 1.

Hacemos los ejercicios número 1 y 2 de la pág. 222 del libro.

Las máquinas son aparatos que permiten realizar un trabajo de forma más cómoda.

Algunas necesitan energía eléctrica o combustible para funcionar, unas como un coche y otras no como un martillo.

 

El ejercicio número 1 no lo tenemos que copiar, solo leerlo y comprender bien la información que nos da.

Los adverbios son palabras que dan información sobre el verbo al que acompañan.

 

Pueden ser de distinto tipo:

 

a)   Adverbios de lugar, que expresan dónde ocurre la acción:

Aquí, allí, arriba, abajo…

b)  Adverbios de tiempo, indican cuándo sucede la acción:

Hoy, mañana, nunca, siempre…

c)   Adverbios de modo, indican la forma en la que se realiza la acción:

Bien, mal, regular…

 

Copiamos en el cuaderno con buena letra y hacemos el ejercicio número 1 de la pág. 224

1.- Las PREPOSICIONES relacionan palabras de tal manera que una complementa a la otra.

Recordamos: Nos las aprendimos el año pasado y son:

A, ante, bajo cabe, con contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía.

2.- Las CONJUNCIONES relacionan palabras o grupos de palabras que son independientes entre sí.

Son conjunciones: y, e, ni, o, u, pero, sino…

 

Lo copiamos en el cuaderno y nos lo estudiamos.

Hacemos la AUDICIÓN que está aquí en el PADLET de la Clase y contestamos a las preguntas de los ejercicios número 1 al 4 de la pág. 236.

 HACEMOS LA LECTURA

La dieta de Renato pág. 237, 238 y 239 del libro de LENGUA.

 Después haces el ejercicio número 2 de la pág. 240.

Me lo mandas todo…
CON MUY BUENA LETRA Y LIMPIEZA.

SUERTE….LA SEÑO

Las experiencias de azar son aquellas en las que el resultado no se puede saber con antelación.

Hacemos los ejercicios número 1 y 3 de la pág. 202 del libro.

RECUERDA: 
Son artículos contractos.

DE+ AL= DEL

A+EL= AL