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      <title>&quot;Que es la ciencia y sus características&quot; by ORTEGA BOIBIN XIMENA PAOLA</title>
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      <description>Integrantes: Ximena Boibin, Yair Issac y Nora Paola.</description>
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      <pubDate>2020-09-23 22:05:02 UTC</pubDate>
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         <title>2.  Los tipos de conocimiento son:</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*Empírico<br>*Tradicional<br>*Revelado<br>*Cientifico</div>]]></description>
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         <title>Ciencia</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div>Características de la ciencia</div>]]></description>
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         <title>3.  ¿Cuáles son las características de la ciencia?</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Es universal. <br><br>*Se corrige a si misma, nunca llega a verdades definitivas. <br><br>*No es siempre neutral, es creada por humanos como parte de una estructura social.  <br><br></div>]]></description>
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         <title>6. ¿Qué es el método científico?</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*Es una metodología para obtener nuevos conocimientos que consisten en la observación y la experimentación. <br><br><strong><em>Sus etapas son:<br>1.</em></strong>Observación. <br><strong><em>2.</em></strong>Formulación de hipótesis. <br><strong><em>3.</em></strong>Experimetación. <br><strong><em>4.</em></strong>Emisión de conclusiones. <br><strong><em>5.</em></strong>Publicación y comparación.  </div>]]></description>
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         <title>4- ¿Cuáles son los estereotipos?</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*Muchas personas piensan que la ciencia es solo para personas inteligentes, pero la realidad es que cualquier persona puede desarrollar una mente científica si se cultivan tres cosas:<br>      •Escepticismo<br>      •Apertura <br>      •Curiosidad</div>]]></description>
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         <title>5- Los beneficios de la ciencia son:</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*La ciencia a ayudado a la humanidad a curar enfermedades. <br> <br>* Ayuda a mejorar la comunicación. <br><br>*Enriquece nuestra conciencia acerca de nosotros mismos y el cosmos que nos rodea. </div>]]></description>
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         <title>7. EL mal uso del conocimiento científico:</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*Existen personas que usan a la ciencia como motivo de racismo. <br>*Puede ser usada para crear tecnología que llega a dañar al ser humano.  <br>*Calentamiento Global. </div>]]></description>
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         <title>9. Niveles de organización</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong><em>1.Macromolecular: </em></strong>En el nivel macromolecular, las estructuras que pueden pertenecer a los seres vivos comienzan a formarse.</div><div>En este caso, las moléculas más simples comienzan a formar cadenas moleculares más grandes que al mismo tiempo se unen para formar otras y así sucesivamente.<br><strong><em>2.Organelo: </em></strong>Se refiere a la categoría en la que se agrupan los diferentes organelos que se encuentran en el citoplasma de la célula.<br><strong><em>3.Celular: </em></strong>La célula es la estructura esencial para la vida. Está compuesta por diferentes combinaciones de moléculas y se clasifican en dos tipos:<br>  •Célula Eucariota. <br>  •Célula procariotas. <br><strong><em>4.Tejido: </em></strong>Son estructuras formadas por combinaciones de células.</div><div>Las células epiteliales, por ejemplo, conforman tejido epitelial que forma parte de la epidermis, la boca o glándulas salivares.<br><strong><em>5.Órgano: </em></strong>Se refiere al nivel compuesto por todos los órganos de un ser vivo.</div><div>Un ejemplo de este nivel de organización son el corazón y los pulmones. En las plantas, la raíz, el tallo y los frutos son algunos de sus órganos.<br><strong><em>6.Aparatos y Sistemas: </em></strong>El nivel de organización sistémico está conformado por un conjunto de órganos que cumplen una función común.<br><strong><em>7.Organismo: </em></strong>Es el nivel en que nos encontramos todos los seres vivos, que a su vez estamos conformados por todos los niveles anteriores.</div><div>En este nivel se ubican tanto los organismos unicelulares (de una sola célula) como los pluricelulares (más de una célula).<br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <title>9- ¿Que es un sistema? </title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div>es <strong>sistema</strong> <strong>es un conjunto de elementos relacionados</strong> entre sí que funciona como un todo.<br><br></div><div>Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de manera independiente, siempre formará parte de una estructura mayor. Del mismo modo, un sistema puede ser, a su vez, un componente de otro .<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-23 22:05:02 UTC</pubDate>
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         <title>8. Definición de biología:</title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*La biología es la ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-23 22:05:02 UTC</pubDate>
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         <title>10- Ramas de la biología: </title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*<strong><em>Anatomia:</em></strong> Se encarga de estudiar la estructura de los seres vivos, es decir, la forma, ubicación, disposición y relación entre los órganos y tejidos que conforman a las formas de vida. <br>*<strong><em>Biología celular: </em></strong>Estudia las formas de vida más pequeñas: las células (como funcionan, sus propiedades, estructura, tipos y orgánulos que contienen). <br><strong><em>*Botánica: </em></strong>Estudia las propiedades, estructura, características y los procesos vitales que tienen los vegetales. <br><strong>*</strong><strong><em>Embriología: </em></strong>La Embriología es la ciencia biológica que estudia el desarrollo prenatal de los organismos y trata de comprender y dominar las leyes que lo regulan y rigen.<br><strong><em>*Genética: </em></strong>Ciencia que estudia los genes, su herencia, reparación, expresión, etc...<br><strong><em>*Biología Marina: Es </em></strong>la disciplina de la biología que estudia los fenómenos biológicos en el medio marino. <br><strong><em>*Zoología: </em></strong>Disciplina derivada de la biología que estudia la vida animal.<br><strong>*Fisiología: </strong>Si la biología celular se centra en las funciones de las células, la fisiología es la disciplina que se especializa en el estudio de los procesos que ocurren en los órganos, es decir, funciones que se realizan a partir de un conjunto de células<br><strong>*Microbiología:</strong> <strong>se centra en el estudio de los microorganismos</strong>, seres vivos unicelulares de tamaño muy reducido, solo visibles a través de un microscopio. Entre los seres que se investigan están las bacterias, las arqueas (antiguamente llamadas arqueobacterias), los protozoos<strong> *Histología: </strong>Mediante el uso de microscopios, la histología es la rama de la biología que examina los tejidos de los seres vivos para conocer su estructura y funciones.</div><div><br><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Características de un ser vivo. </title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>•<strong><em>Composición celular: </em></strong>Todo ser vivo esta compuesto por células.  <strong><em><br>•Homeotasis: </em></strong>consiste en su capacidad de mantener una condición interna estable compensando los cambios en su entorno mediante el intercambio regulado de materia y energía con el exterior <strong><em><br>•Irritabilidad: </em></strong>capacidad de un organismo o de una parte del mismo para identificar un cambio negativo en el medio ambiente y poder reaccionar.<strong><em><br> •Metabolismo: </em></strong>Conjunto de reacciones químicas y de transformaciones de energía, incluida la síntesis y <br>degradación de moléculas.<br><strong><em>•Desarrollo y crecimiento: </em></strong><em>El crecimiento es la acción y efecto de crecer. ... En el caso de los seres vivos, se conoce como crecimiento al aumento irreversible de tamaño que experimenta un organismo por la proliferación celular. Esta proliferación produce estructuras más desarrolladas que se encargan del trabajo biológico.<br>•</em><strong><em>Reproducción: </em></strong>como estrategia para superar el fallo inevitable de los organismos vivos que conduce a la muerte, es también propio de los seres vivientes. Existen dos formas conocidas de reproducción: Asexual y Sexual. <br><strong><em>•Evolución: </em></strong>La adaptación de las especies genera nuevos tipos de individuos. La selección natural implica que aquellos que están mejor preparados para el ambiente en que viven, sobreviven más tiempo y se reproducen de forma más exitosa, haciendo que la especie se perpetúe. </div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <title>1. ¿Qué es la ciencia? </title>
         <author>ximenapaolaortega807</author>
         <link>https://padlet.com/ximenapaolaortega807/gypysgzpmwnjr8hm/wish/791960946</link>
         <description><![CDATA[<div>*La ciencia es un conjunto de conocimiento y búsqueda de la verdad. <br><br><strong><em>Significado etimológico.  <br></em></strong>La palabra <strong><em>ciencia</em></strong> proviene del latín scientia, y significa ‘conocimiento’ o ‘saber’. Por esto, en español, la palabra ciencia designa todo aquel conocimiento objetivo y verificable, adquirido mediante la observación, el estudio y la práctica, que está constituido por una serie de principios y leyes, y estructurado de manera sistemática para su comprensión.</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-30 16:14:34 UTC</pubDate>
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