<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Pembelajaran Abad Ke21 by Nazri Saad</title>
      <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21</link>
      <description>Pilih satu contoh sebenar Pembelajaran atau Latihan Abad ke21, huraikan kenapa kaedah yang digunakan itu dianggap sebagai yang terbaik</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-03-11 21:53:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-23 08:05:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/random.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>NUR HASLINA BINTI ABD RAZAK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100581873</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Projek Smart Lab</strong></blockquote><div>Projek Smart Lab menggunakan jaringan komputer bagi membolehkan pelajar mengakses ilmu dan maklumat daripada pelbagai sumber. Guru berfungsi sebagai pemandu, pelayar dan pemudahcara kepada pelajar. <br><br></div><blockquote><strong>Kenapa?</strong></blockquote><div>Projek Smart Lab dianggap sebagai yang terbaik kerana langkah yang proaktif diperlukan supaya sekolah berupaya melahirkan pelajar yang mempunyai ciri tertentu bagi persediaan menghadapi persaingan global iaitu dari segi:</div><ol><li>Mempunyai budaya pembelajaran sepanjang hayat.</li><li>Menguasai kemahiran teknologi untuk keperluan pekerjaan dan kehidupan seharian.</li><li>Bersedia dari segi kognitif untuk tugasan yang kompleks dan mencabar, menyelesaikan masalah serta menjana pengetahuan baru. </li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/104134037/16ec0011e62e13e7b19c916c286b0d24a1a7b93a/c3d1ad16f55e35fcb13dd429fe28da41.jpg" />
         <pubDate>2016-03-12 03:20:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100581873</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MOHAMAD SHARIFUDDIN BIN MOHAMAD NOOR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100581941</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>"Perbincangan Alam Maya"</strong><br>Perbincangan formal pada abad ke-21 melibatkan laman-laman web yang direka khas untuk perbincangan di antara guru &amp; pelajar seperti melalui media What'sApp, WeChat, Facebook, Wiggio,padlet,blendspace dan sebagainya.<br><br>&nbsp;Kelebihan Penggunaan Pendekatan ICT Perbincangan:<br><br>1.Meningkatkan kemahiran pelajar untuk&nbsp; mengeluarkan pendapat &amp; berkomunikasi antara satu sama lain.<br>2.Pelajar dapat menguasai kemahiran mendengar &amp; memahami sesuatu perbincangan.<br>3.Mengekalkan minat &amp; penglibatan pelajar.&nbsp; &nbsp;<br>4.Menggalakkan pelajar berkolaborasi&amp;&nbsp; bertukar pendapat.<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-03-12 03:24:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100581941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zulhaikal Bin Jaini</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100582038</link>
         <description><![CDATA[<div>"<strong>Pembelajaran kolaboratif"<br></strong>Kolaboratif bermakna satu situasi di mana terdapat unsur bermuafakat serta tolak ansur di antara beberapa individu atau pihak untuk menghasilkan sesuatu yang berkesan. Maka pembelajaran kolaboratif adalah satu kaedah di mana sekumpulan murid bermuafakat serta berganding bahu untuk melakukan aktiviti pembelajaran dengan bimbingan sebaya demi untuk menuju ke arah satu matlamat.  Ahli kumpulan berbincang, merancang dan membuat persediaan untuk menyelesaikan masalah tugasan yang diberikan oleh guru.  Pembelajaran kolaboratif memerlukan semangat setiakawan, saling percaya, mempercayai dan mampu menyesuaikan diri dalam pelbagai situasi.  Prinsip pembelajaran ini ialah <strong>kesebayaan, eksperimen, berinteraksi dan kepimpinan.<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/104133714/a691bb1c346fde037d22c589d9c0a5f5e8636cc7/85e2492fe5709b8e7acd9e40f25aab5d.jpg" />
         <pubDate>2016-03-12 03:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100582038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tengku Muhammad Faiz bin tengku hassan</title>
         <author>tengkufaizhassan</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100582200</link>
         <description><![CDATA[<div>"iThink"<br><br>Ithink adalah suatu program bagi mempertingkatkan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif. ia juga bertujuan bagi melahirkan modal insan yang berfikiran kreatif dan kritis serta inovatif.<br><br>Output yang diharapkan diperolehi melalui Ithink:<br><br>1.prestasi meningkat<br>2.pelajar seronok belajar<br>3.aktif<br>4. merapatkan hubungan antara guru dan murid<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.slideshare.net/cikgubibi/apa-itu-program-i-think" />
         <pubDate>2016-03-12 03:39:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100582200</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ROSNAMIDAR BINTI HAMZAH</title>
         <author>rosnamidarhamzah</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100584460</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK<br></strong><br></div><ul><li>DEFINISI</li></ul><div>Satu aktiviti pembelajaran yang mengunakan keadah pemusatan murid dimana guru memberikan satu tajuk/masalah untuk dibincangkan oleh murid.<br><br></div><ul><li>KOMPONEN</li></ul><div>1. Demonstrasi <br>2. Aplikasi<br>3. Pengaktifan <br>4. Integrasi <br>5. Pemusatan tugasan<br><br>KELEBIHAN <br><br>1. Menarik perhatian murid-murid terhadap satu-satu topik yang khusus.<br>2. Memberi peluang mereka menjana idea mengenai topik tersebut. <br>3. Mengajar mereka untuk menerima dan menghormati perbezaaan individu . <br>4. Mengalakan mereka untuk sedia menanggung risiko dalam berkongsi idea dan pandangan masing-masing. <br>5. Menunjukan bahawa sumbangan idea mereka dihargai .<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1uf4SzJn-XM" />
         <pubDate>2016-03-12 05:19:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100584460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MASITAH BINTI ROMLEE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100585204</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Pembelajaran Berasaskan Aktiviti</strong><br><br></div><div><strong><em>Definisi</em></strong></div><ul><li>Pembelajaran berasaskan aktiviti melibatkan segala gerak kerja yang dilakukan oleh guru dan murid untuk mencapai objektif pelajaran. Aktiviti yang dilakukan mengandungi segala tindakan dalam pengajaran dan pembelajaran.</li><li>Melalui pendekatan ini murid-murid bergerak aktif secara fizikal dan mental bagi tujuan melaksanakan tugasan mereka dalam aktiviti tertentu. Dengan demikian minat dan kecenderungan murid sentiasa terarah untuk terlibat secara langsung dalam proses pengajaran dan pembelajaran guru.</li></ul><div><strong><em>Kriteria pemilihan aktiviti</em></strong></div><div><br></div><ul><li>Berfokus kepada matlamat utama topik yang ingin diajar.</li><li>Aktiviti yang boleh menuju ke arah matlamat memfokuskan kepada pemahaman kandungan pelajar dan kebolehan untuk mengaplikasikannya dalam situasi lain.</li><li>Aktiviti menyediakan peluang berinteraksi dan membuat refleksi serta dapat meransang motivasi pelajar.</li></ul><div><br><strong><em>Kelebihan</em></strong><br><br></div><ul><li>Pelajar dapat belajar melalui aktiviti secara sistematik</li><li>Pelajar bergerak secara aktif secara fizikal dan mental</li><li>Minat dan kecenderungan pelajar sentiasa terarah untuk terlibat secara langsung</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/103235468/9c102b762795c4c16c5a12f4a8cbe1201992b44d/cae37a2d95c10a20dff3168cb7b38165.jpg" />
         <pubDate>2016-03-12 06:01:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100585204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AHMAD FAIZAL BIN ABDUL SHUKOR</title>
         <author>iskandar_faizal</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100587939</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Slide Kronologi Ke Arah Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21</strong>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.slideshare.net/carrothy21/pengajaran-dan-pembelajaran-abad-ke-21" />
         <pubDate>2016-03-12 08:27:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100587939</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Teaching in the 21st Century</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100615823</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=075aWDdZUlM" />
         <pubDate>2016-03-12 21:57:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100615823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 21st Century Education</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100616010</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nA1Aqp0sPQo" />
         <pubDate>2016-03-12 22:04:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100616010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 21st century skills</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100616062</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qwJIhZcAd0I" />
         <pubDate>2016-03-12 22:06:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100616062</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; How to Use Technology in Education (21st century education)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100616166</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AFIR3Jy9xuw" />
         <pubDate>2016-03-12 22:11:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/100616166</guid>
      </item>
      <item>
         <title>G.SUGUMAR</title>
         <author>sugumarcastlefield</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101536384</link>
         <description><![CDATA[<div>CIRI-CIRI PEMBELAJARAN ABAD KE-21<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/101353647/fd5fc67c528f86e469826cbfdfe6cf77e29d2509/9ecf113b18e1916dd04ae3a4e18a5455.jpg" />
         <pubDate>2016-03-17 13:58:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101536384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BARATH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101552018</link>
         <description><![CDATA[<div>CIRI-CIRI PENDIDIK</div>]]></description>
         <enclosure url="http://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/fallback_link.png" />
         <pubDate>2016-03-17 14:41:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101552018</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BARATH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101552832</link>
         <description><![CDATA[<div>CIRI-CIRI PELAJAR</div>]]></description>
         <enclosure url="http://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/fallback_link.png" />
         <pubDate>2016-03-17 14:43:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101552832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BARATH: PEMBELALARAN BERPUSATKAN PELAJAR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101553093</link>
         <description><![CDATA[<div>MURID BERI RESPON<br><br>Pembelajaran abd ke-21 ialah peningkatan daripada teknik mengajar yang digunapakai sebelum ini. Pelajar terlibat secara aktif dalam pdp manakal guru berperanan sebagai fasilitator sahaja serta pembekal maklumat. Pelbagai aktiviti pdp dirancang oleh guru untuk membina dan mengukuhkan minat pelajar dalam pelajaran.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-03-17 14:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101553093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BARATH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101555629</link>
         <description><![CDATA[<div>WHAT AND WHY 21ST CENTURY EDUCATION?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Ax5cNlutAys" />
         <pubDate>2016-03-17 14:51:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101555629</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ruhanajakian1</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101558873</link>
         <description><![CDATA[<div>Pembelajaran berasaskan teknologi berkomputer (Teknologi Makl<br><br></div><div>Perkakasan seperti komputer perlu disediakan di dalam bilik darjah moden kerana ia merupakan alat penting untuk pelajar abad ke-21 sekaligus mengurangkan penggunaan pen dan buku. Pelajar bukan sahaja mempelajari cara-cara mencari maklumat secara atas talian malah boleh mempelajari bagaimana melakukan penyelidikan atas talian serta meningkatkan penguasaan terhadap kemahiran teknologi yang dierlukan.<br><br></div><div>&nbsp;Selain itu, tenaga pengajar juga berpeluang meningkatkan kualiti penagajaran dan pembelajaran secara dalam talian mahupun dalam kelas. Penggunaan teknologi berkomputer dalam pengajaran dan pembelajaran sekiranya digunakan dengan betul akan menghasilkan satu sesi pdp yang lebuh menarik dan berkesan. Contohnya penggunaan Frog Vle yang banyak digunakan di sekolah-sekolah pada masa kini serta NetSupport School yang memudahkan tenaga pengajar mengawal pelajar semasa menggunakan komputer di makmal.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-03-17 15:01:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101558873</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pembelajaran Berasaskan Teknologi Berkomputer (Teknologi Maklumat)</title>
         <author>ruhanajakian1</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101558880</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Pembelajaran berasaskan teknologi berkomputer (Teknologi Maklumat) merujuk kepada suatu aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang menggunakan perkakasan seperti komputer, pemancar LCD, telefon pintar dan perisian yang perlu disediakan di dalam bilik darjah moden kerana ia merupakan alat penting untuk pelajar abad ke-21 sekaligus mengurangkan penggunaan pen dan buku.&nbsp;<br><br>Pelajar bukan sahaja dapat berkongsi maklumat yang diperolehi kepada rakan-rakan malah mampu mempelajari cara-cara mencari maklumat secara atas talian dan melakukan penyelidikan atas talian serta meningkatkan penguasaan terhadap kemahiran teknologi yang diperlukan. selain itu, sebarang tugasan yang diberikan boleh dibuat dan dihantar kepada tenaga pengajar secara<br><br></div><div>Tenaga pengajar juga berpeluang meningkatkan kualiti penagajaran dan pembelajaran secara dalam talian mahupun dalam kelas. Penggunaan teknologi berkomputer dalam pengajaran dan pembelajaran sekiranya digunakan dengan betul akan menghasilkan satu sesi pdp yang lebuh menarik dan berkesan. Contohnya penggunaan Frog Vle yang banyak digunakan di sekolah-sekolah pada masa kini serta NetSupport School yang memudahkan tenaga pengajar mengawal pelajar semasa menggunakan komputer di makmal.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-03-17 15:01:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/101558880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ROSNAMIDAR BT HAMZAH</title>
         <author>rosnamidarhamzah</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102049811</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Pembelajaran Mobile&nbsp;<br><br>Pembelajaran Mobile ialah kebolehan menerima pembelajaran pada bila-bila masa, di mana-mana juga, dan dengan apa-apa peralatan sekalipun.<br><br><a href="http://pnp.moe.edu.my/eguru/index.php/home">http://pnp.moe.edu.my/eguru/index.php/home</a><br><br>Contoh :<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HnQiXToQcUY&amp;amp;ebc=ANyPxKoimZEHP7xo7592gxS8NhvI26OvypVzSvXJyoKnWP5I3XsZo8e4A-PtO2NTMe8Aqi1DO6o6VmMsr8jJif9Mtpw5N0hD6g" />
         <pubDate>2016-03-21 16:03:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102049811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Irmanyadi Idris &quot;Easy Tech&quot; </title>
         <author>irmanyadi_idris</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102504202</link>
         <description><![CDATA[<div>Easy Tech adalah satu sistem pembelajaran abad ke 21 yang dibangunkan oleh Learning,com.<br><br>Kaedah pembelajaran Easy Tech menggunakan sistem web based learning, meliputi kebanyakan tajuk penting kepakaran teknologi, literasi digital dan kemahiran berfikir aras tinggi.<br><br>Pada pendapat saya, sistem Easy Tech ini merupakan salah satu kaedah terbaik kerana ia benar-benar menyiapkan pelajar untuk menjadi pereka kandungan atau content creator serta melatih pelajar untuk mempunyai kemahiran motor dan minda dalam bidang teknologi.<br><br>Latihan literasi digital pada pendapat saya adalah satu latihan yang amat perlu dititikberatkan untuk mempersiapkan generasi akan datang. Kebolehan untuk melakukan sesuatu sahaja tidak cukup, pelajar perlu mempunyai pengetahuan dalam mengawal dan mengolah kemahiran dan teknologi yang mereka perolehi.<br><br>Teknologi Easy Tech sudahpun digunakan secara meluas di Amerika Syarikat. Kebanyakan sekolah memilih untuk menggunakan Easy Tech kerana berlakunya kekurangan guru yang pakar dalam bidang teknologi di sesetengah daerah.<br><br><a href="http://www.schooltechnology.org/blog/2011/08/10/learningcom-review-easytech">http://www.schooltechnology.org/blog/2011/08/10/learningcom-review-easytech</a><br><br><a href="http://www.learning.com/success-stories">http://www.learning.com/success-stories</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-03-23 20:54:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102504202</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN                                   </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700054</link>
         <description><![CDATA[<div>PEMBELAJARAN ABAD KE -21</div>]]></description>
         <enclosure url="http://image.slidesharecdn.com/kelasabadke21-140801033136-phpapp02/95/kelas-abad-ke-21-15-638.jpg?cb=1406864025" />
         <pubDate>2016-03-25 03:18:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700103</link>
         <description><![CDATA[<div>MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21</div>]]></description>
         <enclosure url="http://4.bp.blogspot.com/-6gYHzEtnusU/VPVl6lB9E7I/AAAAAAAAEQs/Ifa7t90fr2E/s1600/Paradigma%2Bbelajar%2Babad%2B21.png" />
         <pubDate>2016-03-25 03:20:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700103</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700169</link>
         <description><![CDATA[<div>CIRI-CIRI PELAJAR ABAD 21</div>]]></description>
         <enclosure url="http://1.bp.blogspot.com/-HFWRS-Oyc20/Vq4NcGVVeEI/AAAAAAAAA68/YR2Ty0pEgYE/s1600/CIRI-CIRI%2BPELAJAR%2BABAD%2BKE%2B21.jpg" />
         <pubDate>2016-03-25 03:21:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700169</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BAVANI MAHADEVAN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700261</link>
         <description><![CDATA[<div>BIDANG PEMBELAJARAN KEMAHIRAN ABAD21</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sumberdigital.files.wordpress.com/2015/10/kemahiran-abad-ke21.jpg" />
         <pubDate>2016-03-25 03:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102700261</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AHMAD FAIZAL BIN ABDUL SHUKO</title>
         <author>iskandar_faizal</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102703081</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>e-Learning HomeWood School, Kent (UK)</strong><br><br>Di Homewood Sekolah ini mempunyai kelebihan selama sebelas tahun lebih dalam menyediakan sumber ICT terkemuka untuk pelajar. Dengan sumbangan amal daripada ibu bapa dan pembiayaan oleh pihak sekolah telah berjaya memperkenalkan lebih 3800 peranti mudah alih untuk pelajar. Semua pelajar mempunyai peluang untuk mendapatkan peranti melalui sekolah.&nbsp;<br><br>Info lanjut&nbsp; boleh berhubung melalui e-mel atau telefon elearning@homewood.kent.sch.uk 01.580 76.422 Ext 340.<br><br>"Kanak-kanak abad ke-21 telah lahir ke dalam dunia teknologi yang penuh dengan keselesaan dengan pembangunan terkini - Komputer, Internet, telefon mudah alih, mesej teks, Gameboys dan PlayStation. Bagi mereka, itu semua adalah cara yang normal untuk berkomunikasi, pembelajaran dan bermain.&nbsp;<br><br>Penyelidikan mengesahkan bahawa manakala kanak-kanak suka untuk bermain permainan&nbsp; komputer, mereka juga mendapat sejumlah besar manfaat daripada mereka dari segi membangunkan kemahiran dalam penyelidikan, komunikasi, penulisan kreatif dan semakan. Tambahan pula, sudah tentu, kemahiran komputer penting bagi mereka apabila mula bekerja.&nbsp;</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.homewood-school.co.uk/e-learning" />
         <pubDate>2016-03-25 04:54:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102703081</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AHMAD FAIZAL BIN ABDUL SHUKOR</title>
         <author>iskandar_faizal</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102706212</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>AACC 21st Century Center</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/fallback_link.png" />
         <pubDate>2016-03-25 06:48:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102706212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hidayah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102834690</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-03-28 00:26:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102834690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MASITAH ROMLEE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102839719</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CK-12<br><br></strong>CK-12 merupakan salah satu pembelajaran yang menggunakan buku teks secara atas talian. Menggabungkan isi kandungan&nbsp; terkini bagi setiap subjek dalam menghasilkan bahan pembelajaran yang interaktif.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jbN-fPQnBeQ" />
         <pubDate>2016-03-28 02:23:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/102839719</guid>
      </item>
      <item>
         <title>G.SUGUMAR</title>
         <author>sugumarcastlefield</author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/103463554</link>
         <description><![CDATA[<div>Dalam kelas Abad Ke-21 ini murid akan membuat latihan kumpulan dengan menggunakan whiteboard kecil secara perkongsian.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/fallback_link.png" />
         <pubDate>2016-03-31 14:59:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/103463554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aaa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/133214490</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-26 03:10:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nazrisaad/Abad21/wish/133214490</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
