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      <title>EDUCAZIONE CIVICA by ANDREA GIUSEPPE MAROTTI</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-12 06:22:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-12 06:47:23 UTC</lastBuildDate>
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         <title>EVOLUZIONE DEGLI SMARTPHONE </title>
         <author>amarotti1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Negli ultimi anni, i telefoni cellulari sono diventati molto più di semplici dispositivi per fare chiamate. I moderni smartphone sono come computer tascabili che consentono di comunicare, lavorare e intrattenersi ovunque. Grazie alla tecnologia avanzata, sono diventati parte integrante della nostra vita quotidiana.<br>Il primo telefono cellulare ad essere venduto sul mercato è stato il Motorola DynaTAC 8000X nel 1983. Era grande e pesante, con un'antenna sporgente, ma è stato il precursore di tutti i telefoni cellulari moderni. Non aveva molte funzionalità rispetto agli smartphone odierni, ma ha segnato l'inizio di una rivoluzione nella comunicazione senza fili. Ad oggi siamo arrivati ad una tecnologia molto avanzata su tutti i tipi di smartphone che consentono di fare anche alcune cose che prima potevi fare solo con il computer&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 06:26:29 UTC</pubDate>
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         <title>DISPERSIONE SCOLASTICA CAUSATA DAGLI SMARTPHONE </title>
         <author>amarotti1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gli smartphone hanno e offrono molti vantaggi, possono aiutare in ambito lavorativo e scolastico per fare ricerche e molte altre cose, questo padlet lo sto realizzando da uno smartphone ad esempio ma, gli smartphone possono causare la dispersione scolastica perché spesso distraggono gli studenti con le notifiche e i social media. Questo può portare a una dipendenza digitale che influisce negativamente sulle prestazioni scolastiche. Inoltre, alcuni studenti potrebbero usarli per imbrogliare durante i compiti e gli esami, compromettendo il loro apprendimento. Negli anni questa dispersione causata dagli smartphone è aumentata rispetto ad esempio ai primi anni del 2000, perché l’uso crescente dei telefoni nel corso degli anni è dovuto principalmente alla continua innovazione tecnologica, che ha reso gli smartphone sempre più avanzati e convenienti. Inoltre, il costo dei dispositivi è diminuito, rendendoli accessibili a un pubblico più vasto. La nostra dipendenza dalle funzionalità offerte dai telefoni, come internet, social media e app, ha anche contribuito al loro aumento nell'uso quotidiano.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 06:31:22 UTC</pubDate>
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         <title>RIFLESSIONI PERSONALI</title>
         <author>amarotti1</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Riflessioni di Andrea Marotti*<br><br>Secondo me gli smartphone sono molto utili se si sanno usare per fare ricerche , ma se si ha un uso improprio può avere un effetto contrario compromettendo le prestazioni scolastiche e l’apprendimento vista la distrazione. Bisognerebbe fare una rieducazione per far capire agli studenti come usare il cellulare.<br><br><br>*Riflessioni di Sandro Varano*<br><br>Il telefono può influenzare la dispersione scolastica in vari modi. Da una parte, può distrarre gli studenti durante le lezioni e lo studio, riducendo la loro concentrazione e rendendo più difficile il mantenimento delle informazioni. Dall'altra parte, l'uso eccessivo del telefono può portare a dipendenza e disturbi del sonno, compromettendo il rendimento accademico. Inoltre, il tempo trascorso sui social media può causare confronti negativi e influenzare l'autostima degli studenti.<br><br><br>*Riflessioni di Gilda Tarragoni*<br><br>Gli smartphone a scuola possono aiutare a imparare e a comunicare meglio, ma è importante usarli con moderazione. Possono essere utili per trovare informazioni, ma anche distrarre. È importante insegnare agli studenti come usarli bene durante le lezioni.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 06:38:59 UTC</pubDate>
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         <title>COMPONENTI DEL GRUPPO:</title>
         <author>amarotti1</author>
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         <description><![CDATA[<div>ANDREA MAROTTI<br>GILDA TARRAGONI<br>SANDRO VARANO<br>3A INF</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 06:39:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amarotti1</author>
         <link>https://padlet.com/amarotti1/gxy3tclijl9g2fb/wish/2952253026</link>
         <description><![CDATA[<div>•sviluppo dei dispositivi mobili negli anni<br>• eventuale&nbsp; relazione tra l'evoluzione tecnologica dei dispositivi e la dispersione scolastica nel corso degli ann</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 06:45:43 UTC</pubDate>
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