Racedo Silvia-Parcial IPTE doc by SILVY RAC https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5 Recurso digital para la evaluación en-us 2022-06-09 04:25:50 UTC 2022-06-11 04:18:33 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3ac.png UNIDAD 1 racsilvy21 https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215808316
 FRASE
“LA PRÁCTICA DOCENTE COMO PROCESO DE CONSTRUCCIÓN ATRAVESADO POR LA BIOGRAFÍA ESCOLAR Y EL DIÁLOGO CON NUDOS DE SIGNIFICACIÓN”
CONCEPTOS
1-BIOGRAFÍA ESCOLAR
2-NUDOS DE SIGNIFICACIÓN
3-PRÁCTICA DOCENTE
]]> 2022-06-09 04:35:27 UTC https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215808316 UNIDAD 2 racsilvy21 https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215813201 FRASE
"A PARTIR DE LA CRISIS, EVIDENCIANDO LAS BRECHAS...APRENDIENDO EN ENTORNOS PERSONALES"
CONCEPTOS:
1-CIRCUITOS SOCIOTÉCNICOS
2-BRECHA DIGITAL
3-ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE]]> 2022-06-09 04:41:25 UTC https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215813201 UNIDAD 3 racsilvy21 https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215814471 FRASE
"REFLEXIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, INCORPORANDO  MATERIALES HIPERMEDIALES”
 

CONCEPTOS
1- Didáctica
2-Enseñanza
3-Docente curador
]]> 2022-06-09 04:42:53 UTC https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215814471 racsilvy21 https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215817351 ¿Qué aportó el cursado de este espacio curricular a mi formación? 
Práctica en Tecnología Educativa 3 me permitió reflexionar sobre el rol del futuro Licenciado en tecnología y los desafíos de la práctica considerando la diversidad de circuitos sociotécnicos que se evidencian en la realidad , el desencuentro entre generaciones en el terreno educativo y la posibilidad de asumir las responsabilidades para una mejor calidad educativa respondiendo a las características de una sociedad digital. Me formo para ello y esta materia me propuso interactuar con la teoría y práctica y en mi proceso aprender a aprender ,entender que la destrucción creativa es una oportunidad para dar continuidad pedagógica de calidad generar aprendizajes potentes. La posibilidad de generar materiales hipermediales y ,desde la didáctica, reflexionar también en los procesos de enseñanza y aprendizaje enmarcados en la educación a distancia.]]> 2022-06-09 04:45:53 UTC https://padlet.com/racsilvy21/gxe3ghux68b3uii5/wish/2215817351