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      <title>ELORIGEN DEL UNIVERSO, LA VIDA Y LA EVOLUCION by Christian Velasquez</title>
      <link>https://padlet.com/gatitofeliz5/gvcru2s8d6ov</link>
      <description>TEORIAS SOBRE NUETRSO ORIGEN.
 BY CHRIX</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-16 23:57:53 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIAS DEL UNIVERSO</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
         <link>https://padlet.com/gatitofeliz5/gvcru2s8d6ov/wish/321501287</link>
         <description><![CDATA[<div>EL BIG BANG</div><div><br></div><div>El Big Bang (gran explosión) es la teoría más conocida sobre el origen del universo. Esta teoría dice que el universo fue formado hace aproximadamente 13 700 millones de años, debido a la explosión producida por la colisión de la materia y energía concentradas a una alta temperatura (se dice que un segundo antes de la explosión, se encontraban distanciadas por unos pocos milímetros). Inmediatamente después de la explosión el universo se expandió rápidamente, hacia todas las direcciones.<br><br></div><ul><li>La ley de Hubble, demuestra mediante esta fórmula la expansión continua del universo (c z = H0 D).</li><li>La abundancia de elementos químicos ligeros, ya que al comienzo había fotones,protones y electrones, que debido a la expansión (y al enfriamiento) permitieron que los protones y electrones se juntaran formando átomos más o menos estables.</li><li>La edad de las estrellas concuerda con el origen del universo.</li><li>La radiación de fondo de microondas, nos demuestra que los fotones que quedaron sueltos de los átomos, son los que nos llegan en forma de microondas.</li></ul><div>Conclusión<br><br></div><div>La teoría del Big Bang es la más aceptada en la sociedad científica por las rigurosas observaciones en la expansión del universo y por quedar matemáticamente demostrad, es la teoría más aceptable que se ha planteado, con las suficientes pruebas para su credibilidad. Debemos admitir que a pesar de sus lagunas en algunos campos, los progresos que se realizan mayor credibilidad a esta teoría .<br><br></div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-17 00:07:40 UTC</pubDate>
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         <title>GATO</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
         <link>https://padlet.com/gatitofeliz5/gvcru2s8d6ov/wish/324528546</link>
         <description><![CDATA[<div> <br> | TEJIDOS: Tejido Epitelial o epitelio, forma un revestimiento que cubre, separa, delimita. Las funciones principales son esas y estan formadas por celulas que a su vez se integran en capas para realizar las funciones dichas anteriormente. Formar el parénquima de algunos órganos como el hígado, ademas de cubrir algunas cavidades.  <br> Tejido Conectivo o conjuntivo, son aquellos tejidos que como su nombre lo indica, unen, conecta un órgano con otro. Sirven de sostén al cuerpo y suele dividirse generalmente en dos, especializados y no especializados <br> tejido muscular, es el tipo de tejido que forma fibras y por la que esta constituida la mayor parte del cuerpo. <br> tejido nervioso, componen el sistema nervioso y esta constituido por dos tipos de células, neuronas y gliales. |  <br><br> | SISTEMA REPRODUCTIVO:  El ciclo sexual de los felinos se divide en cuatro fases: proestro, estro, metaestro y anestro.  El proestro dura entre uno y tres días y también se conoce como la etapa del cortejo. En este periodo, el apetito de la gata aumenta considerablemente, así como su cariño hacia el dueño. Su vulva se hace más grande y sus maullidos son más agudos y cortos. Estará más inquieta y comenzará a insinuarse a los machos, pero no se dejará montar.  La siguiente etapa es el estro, que dura de cuatro a seis días si se produce el apareamiento y de diez a catorce si no se produce. Este es el periodo de mayor receptividad sexual en la gata, sus maullidos son más altos y fuertes y los utiliza para llamar al macho. Tiene cambios de conducta bruscos y apreciables y orina frecuentemente en esquinas y rincones para atraer a los machos.  El metaestro es la etapa más corta. Dura 24 horas y muchas veces se considera parte del estro. En esta etapa la hembra rechaza de manera agresiva a todos los machos que intenten acercarse. La última etapa es el anestro, que si la hembra ha sido fecundada dura dos meses y si no de dos a tres semanas, que es el descanso del ciclo sexual. | <br> El aparato reproductor  gineceo, está situado en el interior del cáliz y consta de tres partes: -          El estigma, que es la parte del gineceo encargada de recoger los granos de polen provenientes de las anteras de la misma flor o de otras. -          El estilo que nace en el ovario, con longitud variada y termina en el estigma. -          El ovario, órgano que acoge a los óvulos o células sexuales femeninas. De ellas nacerá el fruto.  <br> <strong>GAMETOGÉNESIS FEMENINA</strong>  La gameta femenina (óvulo: n haploide) se forma a partir de una célula del megaesporangio. Dicha célula (Célula Madre de la Megáspora) sufre meiosis y da origen a cuatro productos meióticos, haploides) de los cuales tres degeneran. El núcleo que sobrevive sufre tres divisiones mitóticas sucesivas y da origen a una estructura llamada gametofito femenino ó saco embrionario que contienen ocho núcleos haploides genéticamente iguales, uno de los cuales es el óvulo.  Por el contrario, como ya ha sido explicado anteriormente, el proceso de formación del polen ocurre de manera distinta: a partir de las células madre localizadas en los sacos polínicos sufren una meiosis dando lugar a cuatro células haploides con solo núcleo. Posteriormente, cada grano de polen se dividirá por mitosis obteniendo dos núcleos. <br> <strong><br> LA FECUNDACIÓN</strong>  Para alcanzar la gameta femenina (oósfera), el grano de polen primero se deposita en el estigma y luego avanza hasta laparte inferior del carpelo (a través de un tubo que él mismo genera llamado tubo polínico) hasta llegar a la gameta femenina. Cuando el tubo polínico llega hasta el óvulo, uno de los gametos masculinos se fusiona con la oósfera para dar la cigota (diploide), a partir de la cual se formará luego el embrión por sucesivas mitosis; mientras que el otro gameto se une con los núcleos polares para dar la célula madre del endosperma (triploide). A partir de esta célula, también por mitosis, se formará el endosperma, tejido que almacena las sustancias de reserva de la semilla. El resultado final de la fecundación en las plantas es la obtención de la semilla, la cual contiene al embrión y a las sustancias de reserva.  <br> |   |  </div><div>Características del gato:<br><br></div><div> La piel y el pelo forman el sistema tegumentario del gato, este cobra especial relevancia para proteger al felino de su entorno, ya que actúa como barrera frente al clima adverso como puede ser el frío, calor, también a modo de protección frente a daños físicos. La piel es floja, elástica y resistente, el grosor varía en función de las regiones corporales del gato, igualmente su superficie depende del tamaño del animal.<br><br></div><div><br></div><div>El aspecto del pelaje, en líneas generales, es bello, en las razas de gatos puede variar considerablemente, tanto en longitud, textura, color o los patrones que se estampan en el mismo. Es un indicador que puede ayudar a advertir la presencia de determinadas patologías en el felino, ya que de presentarse, el pelo se torna menos lustroso.<br> </div><div><br></div><div>Manto y pelo del gato<br><br></div><div>Como ocurre en las personas el pelo del gato crece y muere, por lo que sufre un proceso de renovación constante. Los gatos de pelo largo suelen desprender mayor proporción de pelo prácticamente durante todo el año, por lo que requieren de mayores cuidados que los de pelo corto, estos últimos pierden el pelo normalmente en primavera, durante el resto del año van a precisar menores atenciones relacionadas con cepillados para la eliminación del pelo muerto.<br> </div><div><br></div><div>En el sistema tegumentario del gato existen determinados pelos con funciones especiales, como los de los bigotes o vibrisas, han sufrido cierta modificación y actúan como órganos sensoriales gracias a su conexión con células nerviosas, incluso con similares funciones también están presente en otras partes del cuerpo como es el caso de las patas posteriores o cuello.<br> </div><div>Los demás pelos se clasifican en:<br> </div><div>Pelo de guarda: Son los pelos primarios, los más largos y duros. Más numerosos en la zona dorsal y flancos. Cuando se ponen de punta, por ejemplo, si está el gato enfadado, se debe a que los folículos disponen de músculos erectores. Revisten también utilidad para reducir la pérdida de calor. Son los que definen la coloración del manto.<br> </div><div>Pelo de protección: Son más, cortos y rodean a los pelos primarios, también se denominan pelos de guarda secundarios. Presentan textura cerdosa.<br>Subpelo: Más cortos, ondulados y aterciopelados, pues su finalidad es actuar como aislante, por esa razón son densos y lanosos.</div><div>Es de observar que en el sistema tegumentario del gato, los diferentes tipos de pelos mencionados con anterioridad obedecen a que los gatos presentan folículos pilosos compuestos.</div><div><br></div><div>Por otra parte, los pelos del gato están compuesto de una proteína denominada queratina. Además, existen las denominadas células cuticulares cuyas función es dar brillo al pelaje, puesto que reflejan la luz; cuando están dañadas, el gato presenta un pelaje menos bello. Los folículos pilosos, mediante las glándulas sebáceas, segregan sebo que protegen a la vez que dan brillo al pelaje del minino, también alojan a las denominadas glándulas sudoríparas, las cuales desprenden olor y se asocian con el marcaje y emisión se señales sexuales.<br><br></div><div> </div><div>Piel del gato<br><br></div><div>En el sistema tegumentario del gato, la piel es considerada como el mayor órgano, está formada por la dermis, capa interior, y la epidermis que es la exterior. Sus células son muy importantes para evitar que microorganimos dañinos puedan penetrar en el interior del minino. En la parte superior del cuello se presenta muy holgada, de esa manera compensan la pérdida de calor, también actúan equilibrando al felino en sus potentes saltos y les protege frente a mordeduras cuando se enfrentan co otros gatos u otros animales.<br><br></div><div>Epidermis: Conforma el elemento externo de la piel, se caracteriza en ser impermeable, resistente y también goza de flexibilidad. No se encuentra vascularizada y está formada por células con distintas funciones.<br><br></div><div>Dermis: Ubicada debajo de la epidermis, está conformada por un tejido fuerte y elástico, es rica en capilares, también comprende nervios, glándulas y receptores. Está ricamente vascularizada. En ella se encuentran las funciones<br><br></div><div>CONCLUSION:<br><br></div><div>Animal: debe consumir organismos para conseguir alimento ya sea vegetariano o carnívoro<br><br></div><div>Y en su forma de reproducción son muy diferentes<br><br></div>]]></description>
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         <title>PROPUESTA PARA LA PRESERVACIO DEL LEON</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <description><![CDATA[<div>TODOS PODEMOS  CONTRIBUIR</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-01 18:49:33 UTC</pubDate>
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         <title>POSTURA SOBRE LA MANIPULACION GENETICA</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <pubDate>2019-02-07 16:56:18 UTC</pubDate>
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         <title>MANIPULACION GENETICA EN HUMANOS</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <pubDate>2019-02-07 16:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>EL ORIGEN DEL UNIVERSO</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <title></title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <pubDate>2019-02-07 17:06:53 UTC</pubDate>
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         <title>CELULA EUCARIOTA</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <title>CELULA PROCARIOTA</title>
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         <pubDate>2019-02-07 17:10:09 UTC</pubDate>
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         <title>Hojas de lyrio</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <description><![CDATA[<div>Características<br><br></div><div>Características de los Lirios<br><br></div><div>Los lirios se encuentran en el grupo de las plantas perennes y pueden alcanzar fácilmente un metro de alto. Sus tallos frondosos forman bulbos subterráneos que permiten a la flor guardar nutrientes y sobrevivir el invierno sin problemas, por eso se conocen como flores altamente resistentes.<br><br></div><div>Si bien la mayoría de las especies de lirios pierden su follaje durante las partes más frías del año, este periodo de inactividad las permites alistarse para su florecimiento. Sus colores varían dependiendo de la especie, aunque los lirios blancos se encuentran entre los más cotizados.<br><br></div><div>Sus patrones de germinación a través de semillas son diferentes y dependen también del hábitat y del clima en donde se encuentran. Los lirios se caracterizan por tener mucha fragancia, por lo que son usualmente usados en la fabricación de perfumes.<br><br></div><div>Origen de Su Nombre<br><br></div><div>El nombre lirio viene del latín "lilium", palabra que tiene su raíz en "leiron", de origen griego. En sus inicios, este nombre hacía referencia únicamente al lirio o azucena blanca, pero poco a poco se empezó a usar para nombrar a todas las flores del género Liliáceas.<br><br></div><div> </div><div><br>CELULAS:  | <strong>abla 1: Tipos celulares observados en citología vaginal</strong><br> |   | CSN | CSA | CP | CI | DC | GR<br> | Proestro | ++++ | ++ | + | ++++ | + | -<br> | Estro | ++++ | ++++ | +/- | ++ |   | -<br> | Pseudopreñez | + | ++ | +++ | +++ | +++++ | -<br> | Anestro | - | - | + | +++ | +++ | -<br> | Interestro | ++ | + | +++ | ++ | + | -<br> | CSN: Células superficiales nucleadas; CSA: Células superficiales anucleadas; C |  <br><br> CÉLULAS DE CORCHO: Tomamos un corte lo más fino posible de corcho para poder realizar la observación en el microscopio, luego lo colocamos en el portaobjetos agregando una gota de agua y por último ubicamos el cubreobjetos, para así llevar la muestra al microscopio.Al observar el corcho con el objetivo de menor aumento, pudimos apreciar celdasmuy unidas entre sí, en forma de panal, y delimitadas con delgados filamentos, al ir cambiando el objetivo a uno de mayor aumento logramos visualizar mejor lasclulas vegetales del corcho a travs del microscopio ya !ue en el objetivo de mayor aumento "#$%&amp; el campo visual se reduce y aumenta el objeto a observar.'l tipo de membranas !ue se encontró en este tejido es la pared celular concavidades amplias y dobles, es notable !ue estas le da sostn y la forma a la clula,además de !ue esta estructura prevalece a pesar de !ue la clula está muerta. 'n laobservación se aprecia la pared celular, ya !ue no se hace evidente otra estructura yes observable el campo vacío entre una pared celular y otra donde se encontraba elcitoplasma pero a causa de !ue la clula está muerta no se logró apreciar ningúnorganelo. (ig <br><br>      TEJIDOS:   la cuchilla de hoja nueva se hisoun corte a la hoja de lirio, se e%trajo así una delgada capa e%terna, esta se colocósobre el portaobjetos, se le agregó una gota de agua y se procedió a cubrir con elcubre objetos.  Se utilizó primero el objetivo de menor aumento (4x),con el fn de centrar la muestra y determinar la zona de mejorvisualización, luego cambiamos el aumento a (10x), y luego a(40x) . +e observó !ue las clulas de la epidermis de la hoja irio son alargadas eincoloras de !orma rectangular y bastante grandes, la membranacelular se destaca muy clara, entre medio de dic"as c#lulasobservamos unos pe$ue%os orifcios $ue son los encargados delintercambio de gases en dic"a planta as clulas de las hojas de lirio tienen núcleos bien visibles "n&amp;. &amp;o m'ssignifcativo en esta muestra es la observación de las estomas  cadaestoma está formado por dos clulas simtricas arri-onadas, clulas estomáticas uoclusivas "est&amp;, stas son las únicas de la epidermis !ue contienen granos decloroplastos "cp&amp; !ue  se pudieron observar de color verdes . 'ntre las dosclulas se percibe un orificio de forma oval, el ostiolo "ost&amp;.  <br>Conclusión<br><br></div><div>Los organismos vegetales son autotrofos (producen su propio alimento), reciclan el oxigeno... y los organismos animales son heterotrofos (se alimentan de otros organismos), y producen dioxido de carbono a consecuencia de la respiracion.<br><br></div><div>Vegtal: puede realizar la foto sintesis y asi obtener su alimento atraves de su propio organismo, osea se autonomo</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-09 14:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA DE LA PANSPERMIA</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
         <link>https://padlet.com/gatitofeliz5/gvcru2s8d6ov/wish/329495904</link>
         <description><![CDATA[<div>EL ORIGEN DE LA VIDA<br><br></div><div>Comencemos diciendo que la <strong>panspermia</strong>, en términos generales, es la hipótesis que sostiene la posibilidad de que compuestos orgánicos complejos (bacterias, virus, moléculas de ADN o ARN, aminoácidos etc.) viajen a través del espacio (por diferentes medios) y cuya posterior caída en la Tierra (o en cualquier otro planeta) haya dado origen a la vida.<br><br></div><div>Son numerosos los <strong>mecanismos</strong> que, a lo largo del tiempo, se han barajado para dar cuenta de la posibilidad de que compuestos orgánicos o microorganismos viajen por el espacio aunque podemos agruparlos en tres principales: viajan integrados en cometas o asteroides, en partículas de polvo aceleradas por la radiación estelar, o en sondas o naves espaciales.<br><br></div><div>Hemos de señalar que la transferencia de material interplanetario es un hecho científico bien documentado como han puesto de manifiesto los meteoritos de origen marciano o lunar que se han encontrado en la Tierra. Del mismo modo, las sondas espaciales también pueden ser un mecanismo viable de transporte de organismos para la colonización biológica (por este motivo, la NASA cuenta con la Oficina de Protección Planetaria, encargada de dictar las normas de esterilización de los vehículos espaciales que estudian los cuerpos del Sistema Solar potencialmente habitables como nos explica Daniel Marín en su blog <a href="http://danielmarin.blogspot.com.es/2013/08/como-se-esteriliza-una-nave-que-debe.html"><strong>Eureka</strong></a>).<br><br></div><div>Por su parte, <strong>Svante Arrhenius</strong> publicó en 1903 un artículo, <em>The distribution of life in space,</em> donde exponía la hipótesis ahora llamada <strong>radiopanspermia</strong>, según la cual los microorganismos pueden propagarse por el espacio en granos de polvo impulsados por la presión de la radiación de las estrellas.  Arrhenius sostuvo que las partículas de un tamaño crítico por debajo de 1,5 μm (0,0015 mm) se propagan a gran velocidad por presión de la radiación del Sol, aunque, debido a que su eficacia disminuye con el aumento del tamaño de las partículas, este mecanismo serviría únicamente para transportar partículas muy pequeñas, como las esporas bacterianas.<br><br></div><div>Por último, la <strong>panspermia dirigida</strong> se refiere al transporte intencionado de microorganismos a través del espacio y enviados a la Tierra para iniciar la vida aquí, o enviados desde la Tierra para sembrar otros sistemas solares.  Esta idea fue defendida por primera vez en 1973 por <strong>Francis Crick</strong>, quien junto con <strong>Leslie Orgel</strong>, sostuvieron que la Tierra podía haber sido “infectada” deliberadamente por una civilización extraterrestre avanzada.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-09 15:22:49 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA DE DARWIN</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Teoría de evolución darwiniana<br><br></div><div>La teoría original de la evolución expuesta en forma lógica se debe a Juan Bautista de Lamarck, zoólogo francés, cuya Filosofía Zoológica se publicó en 1809. Lamarck suponía que los seres vivos están animados por una fuerza innata con la cual luchan frente al antagonismo del ambiente. Aceptaba también que las adaptaciones a ese ambiente, una vez fijadas, se propagaban a las generaciones sucesivas, o sea que los caracteres adquiridos se heredan. Al desarrollar el concepto de que aparecen nuevos órganos como respuesta a las necesidades de la lucha con el medio, dedujo que su tamaño e importancia se relacionaba con la ley del "uso y la falta de uso", lo cual también se hereda en el curso de las generaciones.<br><br></div><div>La teoría lamarquista explicaría la adaptación de muchos vegetales y animales al medio, pero en definitiva es inaceptable, puesto que las pruebas genéticas son decisivas en el sentido de que los carateres adquiridos no se heredan.<br><br></div><div>La contribución de Charles Darwin a los conocimientos científicos fue doble: presentó las pruebas para demostrar que la evolución había ocurrido, a la vez que formuló una teoría, la de la selección natural, para explicar el mecanismo de la evolución.<br><br></div><div>El neodarwinismo (también llamado síntesis evolutiva moderna) significa en general la integración de la teoría de la evolución de las especies por selección natural de Charles Darwin, la teoría genética de Gregor Mendel como base de la herencia biológica, la mutación genética aleatoria como fuente de variación y la genética de poblaciones matemática.<br><br></div><div>Genética de poblaciones matemática<br><br></div><div>¿Qué es el neodarwinismo?<br><br></div><div>Una mutación es una alteración o cambio en la información genética de un ser vivo y que por lo tanto le va a producir un cambio de una o varias características que se presenta súbita y espontáneamente y que se puede transmitir o heredar, o no, a la descendencia. La unidad genética capaz de mutar es el gen que es la unidad de información hereditaria que forma parte del ADN.<br><br></div><div>Una alteración producida por el cambio en el nº de cromosomas es por ejemplo el síndrome de Down que afecta al par 21 de la especia humana, Se trata de una trisomía; es decir hay tres cromosomas en lugar de dos. Se trata de la trisomía del par 21. Es una mutación somática .<br> </div><div>Neodarwinismo<br><br></div><div>En genética de poblaciones, el principio de Hardy-Weinberg establece que la composición genética de una población permanece en equilibrio mientras no actúe la selección natural ni ningún otro factor y no se produzca ninguna mutación.<br><br></div><div>1. La población es panmíctica (todos los individuos tienen la misma probabilidad de aparearse y el apareamiento es al azar, (panmixia).<br><br></div><div>2. La población es suficientemente grande (para minimizar las diferencias existentes entre los individuos).<br><br></div><div>3. La población no está sometida a migración, mutación o selección (no hay pérdida ni ganancia de alelos).<br><br></div><div>4. Las frecuencias génicas y genotípicas se mantienen constantes de generación en generación.<br><br></div><div>Bajo estas circunstancias las poblaciones genéticas se mantienen en equilibrio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-09 15:27:01 UTC</pubDate>
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         <title>LEYES DE MENDEL</title>
         <author>gatitofeliz5</author>
         <link>https://padlet.com/gatitofeliz5/gvcru2s8d6ov/wish/329496564</link>
         <description><![CDATA[<div>1ª Ley de Mendel: Ley de la uniformidad<br><br></div><div>Establece que si se cruzan dos razas puras para un determinado carácter, los descendientes de la primera generación serán todos iguales entre sí (igual fenotipo e igual genotipo) e iguales (en fenotipo) a uno de los progenitores.<br><br></div><div>2ª Ley de Mendel: Ley de la segregación<br><br></div><div>Conocida también, en ocasiones como la primera Ley de Mendel, de la segregación equitativa o disyunción de los alelos. Esta ley establece que durante la formación de los gametos cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitución genética del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridación mediante un cuadro de Punnett.<br><br></div><div>3ª Ley de Mendel: Ley de la segregación independiente<br><br></div><div>En ocasiones es descrita como la 2ª Ley. Mendel concluyó que diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe relación entre ellos, por tanto el patrón de herencia de un rasgo no afectará al patrón de herencia de otro. Sólo se cumple en aquellos genes que no están ligados (en diferentes cromosomas) o que están en regiones muy separadas del mismo cromosoma. Es decir, siguen las proporciones 9:3:3:1.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-09 15:29:43 UTC</pubDate>
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