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      <title>pnfs adultos by Julia Albanese</title>
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      <description>Hecho con un toque de buena suerte</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-19 23:02:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>pnfs</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:34:45 UTC</pubDate>
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         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>observación de clase y entrevistas<br>objetivo: supervisión del PL<br>Utilidad: avances y retrocesos<br>acciones: asesoramiento&nbsp;<br>( descripción, valoración, aporte bibliográfico)<br>recuperación de registros anteriores para ver la evolución)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:37:31 UTC</pubDate>
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         <author>jma_117</author>
         <link>https://padlet.com/jma_117/gv8xwmh7v1i4/wish/198900619</link>
         <description><![CDATA[<div>actas, observaciones de clases, fotográficos y fílmicos<br>obsservación: puesta en marcha y evolución<br>registro memoria<br>socializar al colectivo docente<br>clima de confianza<br>retroalimentación<br>sentido de pertenencia<br>socialización de actas con docentes de los círculos<br>observaciones acordadas con los docentes<br>registro </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:38:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jma_117</author>
         <link>https://padlet.com/jma_117/gv8xwmh7v1i4/wish/198900990</link>
         <description><![CDATA[<div>observaciones de clases<br>actas fotos<br>dejar testimonio del cumplimiento de lo pactado<br>asesoramiento<br>encausar la evaluación institucional<br>motivar: foto<br>acciones: generación de instancias de diálogo con los docentes asesorar</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:41:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>observación de clases<br>reflexión sobre la práctica<br>adecuación de las planificaciones<br>registro: seguimiento y monitoreo de acuerdos acordados<br>acciones. maratón de lectura, muestra anual- integración de las áreas. integración comunitaria<br>lograr lectores autónomos<br>puesta en común<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:42:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>observación de clases<br>actas<br>reuniones generales<br>asesorar acompañar<br>avances del proyecto para su análisis<br>socialización de las prácticas áulicas<br>proyección de nuevos acuerdos, nuevas ideas, metodología de trabajo </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:44:23 UTC</pubDate>
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         <title>tema eje</title>
         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>proceso lector y escritor y oralidad<br>objetivo: incentivar, mejorar y estimular la oralidad<br>foco de observación:&nbsp; avances en la lectura escritura y oralidad<br>observación de clases y actas<br>reflexión sobre las prácticas<br>aporte bibliográfica y documentación escrita de los asesoramientos</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:45:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>objetivo: seguimiento de la implementación<br>lectura sostenida por años, proyecto lector<br>foco: lectura por placer tomar conciencia del gusto por la lectura<br>que tomen iniciativa de la lectura en todas las áreas<br>tipo de registro: estructurado y narrativo<br>reflexión de como continúa el proyecto<br>seguimiento de acuerdos y ajustes</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:48:28 UTC</pubDate>
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         <author>jma_117</author>
         <link>https://padlet.com/jma_117/gv8xwmh7v1i4/wish/198902170</link>
         <description><![CDATA[<div>mejorar expresión oral<br>gusto por la lectura<br>construcción de sentidos<br>lectores independientes<br>áreas<br> estructurado narrativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:50:38 UTC</pubDate>
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         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>lector autónomo<br>acciones: lectura cualitativa y cuantitativa(informes de calificación)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-19 23:53:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jma_117</author>
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         <description><![CDATA[<div>fortalecimiento de la lectura y escritura<br>trabajo con las áreas<br>seguimiento de acuerdos<br>reflexión sobre las prácticas<br>aporte desde lo bibliográfico<br>auto evaluación</div>]]></description>
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         <title>ADULTOS E.E.SN°8 </title>
         <author>ees57ministro</author>
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         <description><![CDATA[<div>LECTURA</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-03 23:29:57 UTC</pubDate>
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