Grupo 5 - Funciones del Tutor y Estudiantes de la Modalidad Virtual by Nando Cardenas https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5 Maria Belcy Arroyo, Patricia Suarez, Nando Ernesto C谩rdenas Ovando en-us 2020-07-16 23:31:22 UTC 2026-02-19 10:25:27 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/650219652/a0e4aa8f664cb5e7ff0946e01111b355/images.jpg 馃摴ROL DEL DOCENTE mariabelcyarroyomoron2018 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656549446 2020-07-17 02:15:12 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656549446 馃摴Funciones del TUTOR de la Modalidad VIRTUAL mariabelcyarroyomoron2018 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656553907 Las funciones que debe cumplir un TUTOR de la modalidad VIRTUAL son:
  • Crear espacios para que los estudiantes hablen y se comuniquen permanentemente: foros, chat, email, ...
  • Plantear tareas/actividades al alumno: leer, escribir, analizar buscar, reflexionar, elaborar, valorar, etc
  • Combinar tareas individuales (ensayos, diarios/blogs) con otras colectivas (wikis, glosarios, evaluaci贸n compartida, ...)
  • Ofrecer calendario detallado con las tareas del curso
  • Incorporar gu铆as y recursos para la realizaci贸n aut贸noma de las actividades (orientaciones precisas del proceso paso a paso, y enlaces/documentos necesarios)
  • Estimular la motivaci贸n y la participaci贸n del alumnado
  • Incorporar documentos de consulta sobre el contenido en distinots formatos (documento texto, diapositivas, mapas conceptuales, animaciones, videoclips, podcast, ...)
  • Mantener de forma peri贸dica tabl贸n de noticias del profesor
  • Establecer p煤blicamente los criterios de evaluaci贸n
  • Ofrecer tutorizaci贸n y feedback continuo entre el profesor y cada alumno/a, sobre todo, en los resultados de la evaluaci贸n
]]> 2020-07-17 02:22:01 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656553907 馃摴Funciones del ESTUDIANTE de la Modalidad VIRTUAL mariabelcyarroyomoron2018 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656555228 Las funciones que debe cumplir un ESTUDIANTE de la modalidad VIRTUAL son:
  • Pasar de ser recept谩culos de informaci贸n a constructores de su propio conocimiento, fomentando la reflexi贸n metacognitiva.
  • Convertirse en proveedores de soluciones de problemas m谩s que en almacenes de contenidos, desarrollando la autnom铆a personal mediante la toma de decisiones.
  • Trabajar como miembros de un grupo ejecutando tareas que requieren mayor colaboraci贸n y cooperaci贸n en las que se incrementa la interacci贸n entre los participantes.
  • Trabajar hac铆a la adquisici贸n de las destrezas con las mismas herramientas utilizadas en el campo profesional.
  • Manejar eficazmente su propio tiempo y su proceso de aprendizaje.
  • Disponer de una actitud colaborativa y cooperativa en las relaciones con profesores y los otros participantes.
  • Tener acceso a un mayor n煤mero de recursos.
]]> 2020-07-17 02:23:44 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656555228 TUTOR VIRTUAL mariabelcyarroyomoron2018 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656571621 2020-07-17 02:48:26 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/656571621 TUTOR VIRTUAL DIPLOMADO_ACTIVIDAD4 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657531136 Capacidades:聽
Pedag贸gica:
  • Orientar el aprendizaje.
  • Dise帽ar actividades.
  • Evaluar trabajos y seguimiento de actividades.
  • Nuevos m茅todos de ense帽anza en la red.
Tecnol贸gica:
  • Gu铆a en medios tecnol贸gicos.
脡tica:
  • Valores a trav茅s de medios de formaci贸n.
Social
  • Entorno flexible, agradable y amigable.
Comunicacional
  • Interacci贸n entre los miembros de la comunidad virtual.
Organizadora
  • Gestionar foros, herramientas, moderador de grupos de trabajo.
Otros:
  • Capacidad de uso de TICs.
  • Capacidad de uso herramientas de Comunicaci贸n.
  • Meta cognitivas y socio comunicativas.
  • Educaci贸n en Valores y Moral.
  • Motivar aprendizaje Aut贸nomo, Cooperativo y Colaborativo.
  • Capacidad de Motivaci贸n y Auto-critico.
  • Contenidos Modulares e Innovadores.
  • Aprendizaje Continuo.
]]> 2020-07-18 20:15:49 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657531136 DIFERENCIA DOCENTE VIRTUAL VS DOCENTE PRESENCIAL DIPLOMADO_ACTIVIDAD4 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657543454 La diferencia radica en que es posible la creaci贸n de Comunidades de Aprendizaje, donde es posibles reducir las brechas econ贸micas, geogr谩ficas y de acceso a la informaci贸n para聽 crear una comunidad con las mismas condiciones para el acceso a la informaci贸n.

Otra diferencia concreta entre el docente presencial y el tutor virtual radica plenamente en el aprovechamiento de las TICs DENTRO DEL AULA COMO FUENTE ILIMITADA DE CONOCIMIENTO.

En las clases presenciales el centro de atenci贸n es el profesor donde es 茅l la 煤nica fuente de conocimiento, sin embargo, si el Tutor virtual hace un buen manejo de las TICs sale del rol de Transmisor para convertirse en un MOTIVADOR, donde tiene a su disposici贸n recursos ilimitados de fuente de conocimiento, motivando as铆 al alumno y pasando a ser el CONOCIMIENTO en el centro de atenci贸n.

]]> 2020-07-18 21:07:20 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657543454 FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL mariabelcyarroyomoron2018 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657617437 2020-07-19 03:00:19 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657617437 funci贸n del tutor virtual patriciasuarezlagunom https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657736648 Muy personalmente las funciones, que tiene un tutor virtual son:
- preparar material did谩ctico y pedag贸gico previo a la clase que dar谩 v铆a red.
- Por otra parte es creador de lugares educativos聽 para con sus estudiantes utilizando diferentes aplicaciones.
- Realizar actividades que ayuden a los estudiantes a que se comuniquen y se relacionen mas a menudo,para que de este modo se conozcan mejor.
- Tambi茅n es comunicador de su propio contenido virtual hacia los estudiantes.
- Expositor sincr贸nico y asincronico, porque debe de estar pendiente a cualquier pregunta, para responder.
estas serian algunas funciones del docente virtual a mi criterio personal. Dejo un v铆deo de referencia bajado de google sobre las 5 funciones principales del tutor virtual

]]> 2020-07-19 12:38:59 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657736648 Funci贸n del estudiante virtual. patriciasuarezlagunom https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657742763 Personalmente un estudiante cumple muchas funciones en esta modalidad como:
- Cumplir con todas las actividades virtuales que le designan.
- Automotivarse por su parte, para su 聽 conocimiento.
- Receptor de todas las informaciones que el docente le env铆a.
- Comunicador de algunas dudas que sus compa帽eros tengan por medio de plataforma.
- Remitente聽 de actividades virtuales.
- Cumplir con todo lo que se le exige en la plataforma o aplicaci贸n.
dejo una imagen como referencia.

]]> 2020-07-19 13:09:24 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657742763 Esencia de la diferencia entre un docente virtual y presencial patriciasuarezlagunom https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657748635 La esencia de la diferencia entre un docente de la modalidad virtual con un presencial es:
que el docente virtual no goza de presencia f铆sica del estudiante y su forma de ser lo cual hace a este no saber bien sobre su capacidad de inteligencia, como ya sabemos bien cada persona tiene su capacidad o porcentaje de inteligencia y que cada uno la desarrolla en una mas que en otra..cosa que es algo que el docente presencial lo tiene y le facilita el determinar su actitud f铆sica y moral del estudiante, que esto es algo que determina su aprendizaje del estudiante.


]]> 2020-07-19 13:34:13 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657748635 ESTUDIANTE VIRTUAL DIPLOMADO_ACTIVIDAD4 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657797713 El estudiante que inicia en una educaci贸n virtual diferente a la tradicional, pasa por etapas de 篓camino sinuoso篓 que no es f谩cil recorrerlo, algunos puntos que pueden ayudar con este cambio son los siguientes.
Caracter铆sticas:
  • Auto motivaci贸n a la investigaci贸n y aprendizaje.
  • Procesos del aprendizaje nuevos, fuera del esquema tradicional.
  • Comunicar dudas e inquietudes al tutor.
  • Predisposici贸n de aprender nuevas metodolog铆as de ense帽anza.
  • Capacidad de concentraci贸n y h谩bitos de estudio.
  • Conocimiento de las NTICs y predisposici贸n para su uso.
  • Uso correcto de las Netiquetas y buen comportamiento en la comunidad.

]]> 2020-07-19 16:25:28 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657797713 UNESCO DIPLOMADO_ACTIVIDAD4 https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657801904 Primer Foro Virtual de Rectores de Educaci贸n Superior en torno al COVID-19

]]> 2020-07-19 16:42:52 UTC https://padlet.com/diplomado_actividad4/GRUPO5/wish/657801904