https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7 Por Luciano Coladonato en-us 2023-10-05 01:03:19 UTC 2023-10-05 01:16:48 UTC hello@padlet.com luchocoladonato https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732971943  La autora argumenta que la escuela contemporánea se enfrenta a situaciones y desafíos que no pueden ser abordados únicamente desde una perspectiva institucionalista, y que la rigidez de las coordenadas tiempo-espaciales tradicionales de la escuela debe ser cuestionada en lugar de eliminada.]]> 2023-10-05 01:05:24 UTC https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732971943 luchocoladonato https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732972287 En referencia a la frase "son alumnos o no son alumnos," la autora critica la tendencia de la escuela a categorizar y clasificar a los estudiantes de manera rígida y a eliminar cualquier manifestación que no se ajuste a estas categorías predefinidas. En cambio, aboga por un enfoque que reconozca y valore la diversidad de experiencias, emociones y expresiones de los estudiantes, y que permita la investigación y la construcción de lazos sociales basados en una comprensión más profunda de las dinámicas reales que se dan en la escuela.]]> 2023-10-05 01:05:43 UTC https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732972287 luchocoladonato https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732972849 En resumen, la conclusión de la autora es que la investigación educativa debe ser sensible, pragmática y orientada hacia la comprensión de las dinámicas sociales y emocionales en la escuela, en lugar de centrarse exclusivamente en la aplicación de prescripciones institucionales y categorizaciones rígidas de los estudiantes.]]> 2023-10-05 01:06:07 UTC https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732972849 luchocoladonato https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732973531 La conclusión a la que llega la autora, Silvia Duschatzky, en relación a la investigación educativa y al planteamiento de "son alumnos o no son alumnos" se resume en que la escuela debe ser vista como un territorio de investigación de un poder social en lugar de un escenario que simplemente debe cumplir con prescripciones institucionales.]]> 2023-10-05 01:06:35 UTC https://padlet.com/luchocoladonato/gut6dzp4d0gzw6h7/wish/2732973531