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      <title>Análisis de Género by natacha jovane</title>
      <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3</link>
      <description>Grupo 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-02 19:18:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-22 10:51:59 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>¿Qué consideraciones y brechas de género se derivan del problema? ¿Cómo puede responder el proyecto a esas consideraciones?</title>
         <author>mamadieu</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/203549685</link>
         <description><![CDATA[<div>(Marie-Anne)<br>•	La primera brecha de género se ubica en el ámbito del trabajo y refleja de la división sexual del trabajo predominante en la comunidad de Santo Tomas. Para ser efectivo, el programa de acceso al agua potable debe incluir a las mujeres para construir, mantener, administrar y hacer sostenible el sistema, para que no siguen pautas de género que pueden excluir a las mujeres de aquellas tareas más valoradas en términos económicos y sociales.<br><br>•	La segunda brecha de género se ubica en el ámbito de la participación en los espacios de poder: Las mujeres deben participar más en las estructuras comunitarias que deciden sobre la gestión final del sistema de agua. <br><br>•	La tercera brecha de género se ubica en el ámbito de las pautas culturales: Está socialmente aceptado que abastecer de agua al hogar cuando ésta se consigue por medios precarios, y utilizarla en las tareas domésticas son “funciones propias de las mujeres”. Sin embargo, la construcción del sistema, la responsabilidad de su mantenimiento y el control de su gestión serán considerados “asuntos propios de los hombres”. El proyecto debe elaborar pasos graduales hasta llegar finalmente en una situación de equidad, en que mujeres y hombres compartan igualmente tanto las tareas domésticas que las actividades económicas valorizadas y la toma de decisiones a todos los niveles. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-04 16:31:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/203549685</guid>
      </item>
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         <title>Objectivos específicos </title>
         <author>mamadieu</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/203549765</link>
         <description><![CDATA[<div>(Marie-Anne)</div><div>- Asegurar la participación de las mujeres en el proceso de planificación del proyecto. <br>- Mejorar la atención sanitaria de la población <strong>con especial atención a la salud de las mujeres</strong></div><div>·      Mejorar la capacidad de producción agrícola para disminuir la migración local;</div><div>·      Promover a<del>cciones tendientes a reducir la carga de trabajo de la mujer</del> (<strong>Comentario Catherine</strong>: no se supone que la carga será reducida automaticamente si las mujeres no tienen que encargarse del abastecimiento del agua?) <del>si  y potenciar sus</del> oportunidades de acceso al empleo retribuido y a las fuentes de ingreso <strong>para las mujeres de Santo Tomas</strong>;</div><div>·      Mejorar la capacidad de comercialización de las cosechas;</div><div>·      Concientizar la comunidad de Santo Tomas (mujeres, hombres) sobre la participación socio-ecónomica y política de las mujeres en pie de igualdad, y sus beneficios para la comunidad de Santo Tómas, equidad de género<strong>, con atención especial a la población indígena</strong>;</div><div>·    <del>  Concientizar la comunidad de Santo Tomas (mujeres y hombres) sobre los beneficios que pueden derivarse de la equidad de género, </del><strong><del>con atención especial a la población indígena</del></strong><del>;</del></div><div>·      Eliminar estereotipos de género a través de programas de educación y capacitación para niños y adultos (<strong>Comenario de catherine: </strong>Eso no sería el "cómo" del párrafo anterior?);</div><div>·      Empoderar a las mujeres para su participación en los ámbitos del poder y en la toma de decisiones (participación en las juntas comunales, por ejemplo);</div><div>·      Concientizar a los hombres sobre la importancia de una participación en las cargas domesticas para aminorar la sobre-utilización de las mujeres; (<strong>comentario de Catherine</strong>:  Esto suponiendo que podamos aumentar la producción y comercializacíon agrícola local de tal forma que los hombres no tengan que migrar en busqueda de trabajo mejor remunerado). <br>CUIDADO, SE ESTAN REPITIENDO LOS OBJETIVOS CON OTRA REDACCION!!<br><br></div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-04 16:32:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/203549765</guid>
      </item>
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         <title>Que consideraciones y brechas de género se derivan del Problema? Y como puede responder el proyecto a esas consideraciones? (Catherine)</title>
         <author>cpognat</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/204098727</link>
         <description><![CDATA[<div><br> <strong>Consideraciones y brechas de género que se derivan del problema: </strong></div><div><br></div><div>Santo Tomas cuenta con 325 familias, 130 de las cuales están encabezadas por mujeres (40 por ciento) debido - se supone, ya que no está claro en la descripción del caso - a que muchos hombres emigran a otras zonas en búsqueda de trabajo remunerado , dejando a las mujeres a cargo de todo el trabajo en el asentamiento. <br><br></div><div>Existen varias brechas de género en Santo Tomas: <br><br>La primera brecha de género se ubica en ámbito de las <strong>oportunidades laborales y del acceso y control de las mujeres sobre los recursos financieros</strong>: <br><br>Las mujeres realizan la mayor parte del trabajo no remunerado de Santo Tomas: cuidado del hogar y de las niñas y niños, abastecimiento del agua, siembra, cuidado y cosecha de las huertas familiares. <br><br></div><div>Asimismo, comercializan las cosechas, pero no queda claro si tienen acceso a las ganancias de esta comercialización o si los recursos están entregados a y manejados por los hombres. <br><br></div><div>Muchos hombres migran en búsqueda de trabajo en fincas grandes y se supone que controlan el acceso a las ganancias, dejando a las mujeres en posiciones de dependencia y subyugación.<br><br></div><div>A corto y mediano plazo, el programa de acceso al agua potable podría incluir elementos que permitan promover el acceso a recursos y trabajo remunerado para las mujeres: el acceso al agua potable podría resultar en huertas familiares o comunitarias más importantes que permitan a su vez ventas y acceso a recursos por parte de las mujeres. <br><br></div><div>Sin embargo, en términos de <strong>consideración</strong>, la planificación del proyecto debe incluir discusiones con las mujeres de Santo Tomás para determinar de qué forma preferirían invertir el tiempo ahorrado. Se deberá también programar entre las actividades del proyecto un trabajo de sensibilización con los hombres para promover el empoderamiento económico de las mujeres de Santo Tomas. <br><br>La segunda brecha de género es una <strong>brecha estructural/barrera socio-cultural en torno a la participacion política</strong> de la mujer. Aunque los hombres estén ausentes una gran parte del tiempo, sabemos que ellos dirigen la mayoría de las juntas comunales y consejos municipales de la zona.  Se puede inferir que la participación política de toma de decisiones está considerada como “un ámbito propio de los hombres”. <br><br></div><div>El sistema de abastecimiento en agua potable será fuente de un gran alivio de carga laboral para las mujeres quienes no tendrán que ir a buscar agua para los cultivos y el hogar. <br><br></div><div>Este tiempo podría ser empleado en parte para una mayor participación política de la mujer.  Se debe promover en particular la participación activa de las mujeres en la Comisión Vecinal Pro Agua Potable para Santo Tomás. <br><br></div><div>El proyecto deberá contemplar actividades de sensibilización en la comunidad para fomentar una mayor participación política de las mujeres en las juntas y consejos, para entre otros, decidir sobre la gestión del sistema de agua y otros temas en torno a la inversión en la comunidad. <br><br></div><div>En <strong>términos de consideración</strong>, se debe consultar a las mujeres de Santo Tomas para determinar su interés en invertir el tiempo ahorrado por el abastecimiento de agua en la participación política. Tal como se plantea en la sección anterior sobre la brecha en el ámbito laboral, existe la posibilidad de que las mujeres de Santo Tomás prefieran invertir este tiempo hacia actividades productivas remuneradas. La planificación del proyecto debe realizar encuestas para determinar este factor de interés y buscar formas de demostrar la importancia para las mujeres de participar de los procesos decisorios de la comunidad. <br><br></div><div>De igual manera, aunque estén interesadas, puede que los patrones socio-culturales no les permitan ni siquiera opinar sobre la cuestión. Se debe desagregar los datos por etnia ya que la resistencia y los patrones puedes ser aún más fuertes en el caso de mujeres indígenas y sabemos de la lectura del Caso de Santo Tomas que un 30% de la población es indígena (no sabemos sin embargo cual es el porcentaje de mujeres indígenas). <br><br></div><div>En tal caso, se podría contemplar actividades de sensibilización para ambos hombres y mujeres) y puede que se tenga que adoptar diferentes estrategias para promover la participación de las mujeres dentro de la población indígena. <br><br><strong>Otras consideraciones<br></strong><br></div><div>Aunque no directamente ligada al proyecto de abastecimiento de agua potable, existe también una brecha en cuanto a la salud: de la lectura del caso, se desprende que si bien las aguas contaminadas afectan la salud de ambos mujeres y hombres, la salud de las mujeres está impactada también por el trabajo de abastecimiento del agua. <br><br></div><div>Sabemos también que la comunidad solo posee una Posta de Salud con atención de un auxiliar paramédico permanente pero no hay servicios de atención ginecológica y obstétrica para las mujeres con un doctor. El proyecto podría también contemplar promover, a través de la participación política de las mujeres en los espacios de toma de decisión a nivel comunitario, la capacitación del auxiliar paramédico en temas de salud reproductiva y la presencia de un doctor aunque fuera a tiempo parcial, en la Posta de Salud. Se debe garantizar también que la Posta de Salud esté conectada al sistema de distribución de agua potable que se propone instalar.   <br><br></div><div><br><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-06 20:02:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Van bien. </title>
         <author>lylian_mires</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-07 19:58:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>bartolottih</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/204656602</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-08 02:49:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CEDAW</title>
         <author>bartolottih</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/204828443</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-08 14:38:12 UTC</pubDate>
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         <title>Gracias Laura !</title>
         <author>mamadieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>gracias Laura por sus aportes. Me voy a anadir el comentario de Catherine sobre el problema principal en el documento Word tambien, y lo que dicimos sobre el marco legal en los objectivos especificos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-08 14:38:32 UTC</pubDate>
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         <title>Primera parte Módulo 4</title>
         <author>bartolottih</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/208417862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-18 23:13:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Versión 20 de noviembre de 2017</title>
         <author>bartolottih</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/209488124</link>
         <description><![CDATA[<div>Marie-Anne<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/234593788/3b9f782213e84b6094e3afa3c9d9490d/Tabla_An_lisis_de_Involucrados_M_dulo_4__1_.docx" />
         <pubDate>2017-11-22 16:02:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Brechas módulo 4 actualizadas</title>
         <author>bartolottih</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/209492539</link>
         <description><![CDATA[<div>He actualizado las brechas con un título para cada una, faltaría agregar las relacionadas con la segunda brecha general<br><br><strong> Consideraciones o brechas de género<br></strong><br></div><div><strong>Baja participación e influencia de las mujeres en la toma de decisiones comunitarias para la creación y mejoramiento de sus condiciones de vida.<br></strong><br></div><ol><li>Bajo acceso a la información de las mujeres beneficiarias del Proyecto, que se acrecienta por las distintas realidades socioeconómicas y educaciones.     </li><li>Existen desigualdades tanto en la esfera pública como privada que pueden influir en una baja participación de las mujeres en el proyecto.</li><li>La normativa y costumbres para la toma de decisiones existente en la Comunidad no permite asegurar a las mujeres tener un control en el Proyecto.</li><li>Bajo compromiso o competencias  sobre perspectiva de género en las instituciones relacionadas con el Proyecto que permitan asegurar la eficacia del mismo.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-22 16:16:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parte 4 módulo 4 actualizado</title>
         <author>bartolottih</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/209543212</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Se actualizan las brechas del punto 4 </mark><br>Adicionalmente, utilizando las herramientas del análisis de género, señala dos tipos de consideraciones o brechas de género teniendo en cuenta los siguientes elementos:<br>==&gt; <strong>Relativas a las mujeres y los hombres de los distintos grupos de actores, en cuanto:</strong><br> (i)          <strong>Su acceso a la información, los recursos, los servicios y los beneficios potenciales del proyecto propuesto.</strong><br>1)	Bajo acceso a la información de las mujeres beneficiarias del Proyecto, que se acrecienta por las distintas realidades socioeconómicas y educaciones. <br>2)	Los hombres al estar mayoritariamente ausentes del lugar por razones de trabajo, desconocen la realidad comunitaria y no aprecian realmente la información, los recursos, los servicios y los beneficios potenciales del proyecto.<br> <strong>(ii)         Su participación en las distintas etapas del ciclo de proyecto.<br></strong>3)	Baja participación e influencia de las mujeres en la toma de decisiones comunitarias para la creación y mejoramiento de sus condiciones de vida.<br>4)	Existen desigualdades tanto en la esfera pública como privada que pueden influir en una baja participación de las mujeres en el proyecto.<br><strong> (iii)        Su poder de decisión o control respecto a los cambios que implica el programa o proyecto, etc.</strong><br>5)	La normativa y costumbres para la toma de decisiones existente en la Comunidad no permite asegurar a las mujeres tener control en el desarrollo del Proyecto.<br>6)	La invisibilidad del trabajo familiar no remunerado y las actividades comerciales informales que realizan las mujeres debilita su poder de decisión en el Proyecto.<br> <strong>=&gt; Relativas a las instituciones que participan en el programa o proyecto en cuanto a sus políticas, sus recursos humanos y sus procesos e instrumentos de planificación, gestión y evaluación.</strong><br>7)	Bajo compromiso o competencias sobre perspectiva de género en las instituciones relacionadas con el Proyecto que permitan asegurar la eficacia del mismo.<br>8)	Las instituciones relacionadas con infraestructura se encuentran normalmente masculinizadas y en su mayoría lideradas por hombres, lo que no permite la sensibilización de los temas de género del Proyecto para la toma de decisiones a nivel gerencial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-22 19:57:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/209543212</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mamadieu</author>
         <link>https://padlet.com/natachajovane/grupogenero3/wish/209959050</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-24 17:18:17 UTC</pubDate>
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