ARACNE A.1.2. Adaptaciones y acabados ropa de segunda mano destinada a menores de 0 a 3 años by ARACNE https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d Volver al menú principal: https://padlet.com/alallaf/yznfb7wh6v0g en-us 2016-07-16 15:25:39 UTC 2016-09-30 15:58:40 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Thunder.png COMPETENCIAS A DESARROLLAR alallaf https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495341
  • Bloqueos a la creatividad. La personalidad creativa
  • Pensamiento divergente
  • Darse permiso
  • Salir del espacio de confort
  • Buscar Inspiración personal
  • Diseño de bocetos y realización ficha técnica del producto a customizar
  • Técnicas y procedimientos de acabado
  • Incorporación de elementos auxiliares y ornamentales, planchado final, verificación de la calidad de los productos, preparación de productos para su entrega
  • Control de calidad en arreglos y adaptaciones.
    • ]]>     2016-07-16 14:17:09 UTC https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495341     ¿INTERVENCIÓN EN CONTEXTO? alallaf https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495342 El alumnado ha de hacer una incursión interpersonal en su entorno para extraer información relevante.
    Los productos serán sometidos a un ojeador externos que pondrá precio en función de la calidad del acabado y el diseño realizado.]]>     2016-07-16 14:22:46 UTC https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495342     RECURSOS NECESARIOS alallaf https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495343 Material para customizar Utillaje, maquinaria y herramientas necesarias  Material de oficina. Maniquí infantil]]> 2016-07-16 14:26:55 UTC https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495343 DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD alallaf https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495344 Esta es una sesión eminentemente creativa.

    Las prendas se adaptarán, arreglarán o decoraran en función de la ficha técnica que cada participante elabore.

    Se hace hincapié en la buena organización personal de cada participante,]]>     2016-07-16 14:18:40 UTC https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495344     INDICADORES DE EVALUACION alallaf https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495345
  • Creatividad en los diseños
  • Identificación de tejidos
  • Coser a maquina
  • Coser a mano
  • Combinación de materiales creativa
  • Desarrollo de acabados creativos
  • Tiempos de ejecución
  • Pulcritud en la presentación
    • ]]>     2016-07-16 14:29:59 UTC https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495345     DESCRIPCIÓN METODOLOGICA alallaf https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495346 Esta actividad se desarrollará con la secuencia de las siguientes sesiones grupales :

     “HAY MÁS-HAY OTRAS”.

    • Ejercicios individuales de realización de fichas de resolución-desarrollo imaginación, (pensamiento divergente). Evaluación, valoración: sentimientos, formas de resolución, ideas en transcurso de las dinámicas…
    • Ejercicios grupales constructo-creativos a partir de pocos materiales base.
    • Evaluación, valoración trabajos grupales
    • Exposición de aspectos que favorecen y dificultan la creatividad
    • Construcción colectiva de panel permanente del taller: favorece la creatividad / dificulta la creatividad: Lluvia ideas post it,…

    “IDEAS”
    • Visionado de vídeos ejemplo de ideas innovadoras-productos diferentes (inventos a lo largo de la historia). Comentarios, reacciones en grupo
    • Dibujos de ideas locas no existe pero me gustaría existiera): Construimos panel permanente con postit-dibujo. Visionado ejemplos de transformaciones-customización textiles

    “Mi cuaderno”
    • Diseño personal de un cuaderno-libreta en el que ir recogiendo ideas-frases, bocetos, reflexiones…sobre contenidos del taller.
    • Se entrega libreta base (Portada limpia sin decorar ). Se decorará en espacios destinados a ello o tiempos de menos actividad. La decoración es totalmente personal.

    “Todos bebés”
    • Realizar encuesta corta en nuestro entorno más cercano: lo mejor de la ropa de bebe es…, lo peor es…. Las compras, que haces con la que ya no le vale…qué estilo te gusta más y no encuentras…
    • Valoración grupal de datos recogidos (queda mucha nueva, se pasas de unas familias a otras…)
    • Conclusiones de necesidades

    “Resolvemos – bocetos” esta puede ser una actividad en más fases

    1. Elegimos necesidades a dar respuesta (eje: desgastes por zonas, estilo-decoración, mayor comodidad, funcionalidad, fácil uso, doble uso…)
    2. Dibujamos bocetos
    3. Valoramos con muñeco en las manos

    En grupos se realizan bocetos para resolver necesidades detectadas, cada grupo tiene un muñeco similar un bebé para manejar mientras se trabaja en bocetos.
    ]]>     2016-07-16 14:23:32 UTC https://padlet.com/alallaf/guifmh9t7k7d/wish/116495346