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      <title>¡Bienvenidos a un día en el aula del futuro! by Luisina Yannicelli</title>
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      <description>FLACSO Arg. LIPROF D11 - por Luisina Yannicelli.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2014-11-04 19:54:44 UTC</pubDate>
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         <title>MULTIPLICIDAD DE ESPACIOS para una MULTIPLICIDAD DE PROPOSITOS</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los espacios no están pre-asignados a un grupo sino que son comunes lo cual facilita la apropiación y cuidado de todos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 20:20:31 UTC</pubDate>
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         <title>SE GESTIONA EL CURRICULUM&amp;nbsp;</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>como construcción social contemplando circunstancias sociales, históricas con la esperanza de transformar la cultura institucional escolar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 20:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>CGE</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los contenidos son generados por los estudiantes.  Se exploran, se descubren y ponen en común.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 20:22:04 UTC</pubDate>
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         <title>LAS AULAS NO DESAPARECEN</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>pero se conciben de forma diferente. Se las entiende como espacios para explorar, colaborar, comunicarse, cuestionar y producir ideas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 20:22:17 UTC</pubDate>
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         <title>GAMIFIED LABORATORIES</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se incorporan mecánicas de juego a las etapas de seguimiento y evaluación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 20:27:09 UTC</pubDate>
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         <title>DISPOSITIVOS TECNO-PEDAGOGICOS</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se promueve el uso de  herramientas de diferentes dispositivos móviles para integrar textos linguísticos, icónicos y audiovisuales. </p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 20:35:26 UTC</pubDate>
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         <title>ENSEÑANDO A TENER IDEAS MARAVILLOSAS</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>en laboratorios de ciencia, de lenguas, de música en el cual la clave es EXPLORAR. </p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 21:14:33 UTC</pubDate>
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         <title>LA FAMILIA ES PARTE y PARTICIPA</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>Está convocada a aprender, participar y compartir actividades con los estudiantes. Lo explorado en situaciones de la vida cotidiana cobra vital importancia. Se fortalece el nexo casa/escuela.</p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 21:20:21 UTC</pubDate>
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         <title>UNA ESCUELA ACCESIBLE&amp;nbsp;</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>La concepción de la escuela (en tiempo y espacio) y las actividades que diseñamos colaborativamente nos integran y contemplan a todos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 21:25:22 UTC</pubDate>
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         <title>UN NUEVO ROL del DOCENTE</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>El cual se transformará en un guía que propone actividades, se pregunta y cuestiona, que puede manejar la incertidumbre, que motiva y está atento a las necesidades que manifiestan los alumnos e intenta aumentar el PLACER en la exploración hacia el conocimiento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 21:30:18 UTC</pubDate>
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         <title>Agradecimientos a&amp;nbsp;</title>
         <author>Luiggigal</author>
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         <description><![CDATA[<p>Camila Cicchino y Pablo Ciocchini por las imágenes</p>]]></description>
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         <pubDate>2014-11-04 21:39:44 UTC</pubDate>
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