2-      El aprendizaje se entiende como un proceso por medio  del  todo ser humano adquiere y desarrolla un gran cantidad de habilidades, conocimientos, valores y refuerza conductas.​ Influyen la concentración, el interés, la curiosidad, etc.

3-      La diferencia entre aprender y aprendizaje es que el primero es algo que se adquiere con la experiencia, sin conocimiento previo y el segundo por medio de procesos.

4-      El aprendizaje implica la adquisición y asimilación  de conocimientos, habilidades y valores por parte de alguien previamente preparado y la enseñanza involucra la transmisión de conocimientos, habilidades y valores de un individuo  a otro.

5-      El conocimiento se puede definir como llegar a un nivel de comprender todo lo que hemos aprendido a través de una buena educación.

Aprendizaje: Es el resultado de lo que se ha aprendido , el proceso de asimilación y desarrollo de nuevos conocimientos y habilidades, formar experiencia y adaptarla a las futuras ocasiones en el diario vivir.

• Factores Fisiológicos,

• Psicosociales,

• Socioeconómicos,

• Pedagógicos,

• Sociodemográficos

• e Institucionales.

  
  

3.¿Cual es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

El aprendizaje nace a raíz de una necesidad concreta, por ejemplo, el pedido de mano o el nacimiento de un niño. Aprender es parte de nuestra manera de vivir y surge a partir de ella; no se trata de algo excepcional como la escolaridad.

Se diferencia en que el aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Y el aprender es adquirir conocimiento por medio de algo o experiencia.

4.¿Qué relación existe entre el aprendizaje y enseñanza?

La relación que existe entre la enseñanza y el aprendizaje, La enseñanza involucra la transmisión de conocimientos, habilidades y valores de un individuo o grupo a otro, mientras que el aprendizaje implica la adquisición y asimilación de esos conocimientos, habilidades y valores por parte del receptor.

5.¿Qué es el conocimiento?

El conocimiento es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de aprendizaje.

La psicología abarca una amplia variedad de áreas, incluyendo el desarrollo humano, la percepción, la cognición, las emociones, la personalidad, y la salud mental.

Relación entre Psicología y el Proceso de Aprender

La psicología tiene una relación estrecha con el proceso de aprender, ya que muchos de sus subcampos están dedicados a entender cómo las personas adquieren conocimientos, habilidades y comportamientos. Por ejemplo

 Teorías del Aprendizaje. En donde La psicología ha desarrollado varias teorías del aprendizaje que explican cómo las personas aprenden.

 Procesos Cognitivos: La psicología cognitiva estudia los procesos mentales implicados en el aprendizaje, tales como la atención, la memoria, el pensamiento y la resolución de problemas. Comprender estos procesos es fundamental para desarrollar métodos de enseñanza más efectivos.

Motivación y Emoción: El deseo interno de aprender por el placer y la satisfacción que proporciona y el aprendizaje impulsado por recompensas externas, como calificaciones o reconocimiento.

Desarrollo Humano: La psicología del desarrollo examina cómo los factores biológicos, psicológicos y sociales afectan el crecimiento y el aprendizaje.

El aprendizaje es el proceso a través del cual los individuos adquieren, modifican o fortalecen conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través de la experiencia, la práctica, el estudio o la instrucción.

Factores que Influyen en el Aprendizaje

1. Factores Ambientales:

   Entorno Físico: Un ambiente de aprendizaje adecuado, tranquilo y con recursos suficientes puede mejorar el proceso de aprendizaje.

   Recursos Educativos: La disponibilidad de materiales didácticos, tecnología y otras herramientas educativas facilitan el aprendizaje.

2. Factores Pedagógicos:

   Métodos de Enseñanza: Los métodos y estrategias utilizadas por los educadores, como el aprendizaje activo, el aprendizaje colaborativo y la instrucción diferenciada, afectan el aprendizaje.

   Evaluación y Retroalimentación: La forma en que se evalúa el progreso y se proporciona retroalimentación puede motivar y guiar a los estudiantes.

Aprender: Es el acto individual de adquirir nuevos conocimientos, habilidades o comportamientos. Es un proceso activo y continuo.

Aprendizaje: Es el resultado de ese proceso de aprender. Es el cambio relativamente permanente en el comportamiento o en la capacidad de comportarse de manera determinada que resulta de la experiencia.

_{El aprendizaje y la enseñanza están  vinculados ya que La enseñanza es el proceso de facilitar el aprendizaje, guiando y proporcionando las herramientas y el entorno necesarios para que los individuos adquieran conocimientos y habilidades. por ejemplo:}

_{Interdependencia: La efectividad de la enseñanza depende de la capacidad del educador para fomentar un entorno que facilite el aprendizaje. A su vez, el aprendizaje de los estudiantes valida y evalúa la efectividad de la enseñanza.}

_{Metodologías: La elección de métodos de enseñanza debe alinearse con los estilos y necesidades de aprendizaje de los estudiantes para ser efectiva.}

_{Retroalimentación: La enseñanza efectiva incluye proporcionar retroalimentación continua, lo que ayuda a los estudiantes a mejorar y consolidar su aprendizaje.}

Para mí la Psicología estudia la parte mental de nosotros los humanos, nuestros comportamientos, conductas. Su relación con el proceso de aprender es que ambas tienen relación con la parte mental de cada persona y se enfoca en la capacidad que tiene cada individuo para adquirir conocimientos, actitudes, habilidades, motivación para poder aprender.

2.     ¿Qué es Aprendizaje y qué factores la influyen?

El aprendizaje es la capacidad que tiene cada persona para poder comprender, desarrollar sus habilidades, sus valores, conocimientos, su comportamiento que lo lleva a actuar en distintas situaciones que se enfrenten en su entorno.  Factores que influyen en el aprendizaje puede ser la motivación, el espacio físico de estudio, la alimentación saludable, cambio de conducta, el factor social ambiental, las emociones.

3.     ¿Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

La diferencia entre aprender y aprendizaje, es que aprender es construir, saber organizar la información y aprendizaje es como nos desarrollamos en nuestro entorno de acuerdo a nuestros conocimientos, habilidades, valores y conductas.

4.     ¿Qué relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

La relación que existe entre aprendizaje y enseñanza, pienso que ambas están entrelazadas, porque quien enseña aprende y si aprendes enseñas.  El aprendizaje viene a ser como la parte cognoscitiva que el estudiante lleva a cabo para aprender, teniendo en cuenta su ambiente, actitud, motivación y la enseñanza, es como la parte utilizada por el docente para organizar, facilitar los aprendizajes.

5.     ¿Qué es conocimiento?

Para mi Conocimiento, es la comprensión, el entendimiento que tenemos cada uno de nosotros ya sea de algún tema o de algo que se encuentre en nuestro entorno.

se puede plantear como una relación unidireccional, donde la psicología le aporta a la educación conocimientos sobre el desarrollo de las personas y sus procesos de aprendizaje.

Factores que influyen en el aprendizaje:

• Factores Ambientales

• Fisiológicos

• Factores Cognitivos

• Factores Biológicos

• Factores Socioafectivo

significa comprender y usar la información recopilada durante el proceso de estudio.

Existen diferentes formas de aprender como: de manera emocional, experimental, observacional entre otras.

El aprendizaje es el resultado de un proceso consciente y dirigido de estudio.

Dicho en otras palabras, el aprendizaje es el proceso de formar experiencia y adaptarla para futuras ocasiones.

La enseñanza es el proceso mediante el cual un maestro o instructor imparte conocimientos o habilidades a los estudiantes, mientras que el aprendizaje es el proceso de adquirir esos conocimientos o habilidades por parte de los estudiantes.

Por ejemplo:

En la enseñanza:

El profesor enseña

En el aprendizaje:

El estudiante construye el conocimiento

El conocimiento se construye desde la infancia y acompaña el proceso de desarrollo de la persona, influyendo en su comportamiento y capacidad para resolver problemas.

La psicología es la ciencia que estudia nuestra mente y comportamiento. Tiene una relación muy importante con el aprendizaje porque investiga cómo adquirimos, procesamos y retenemos información. La psicología del aprendizaje se centra en entender las diferentes maneras en que aprendemos y qué factores influyen en este proceso.

2.       ¿Qué es aprendizaje y que factores las influyen?

El aprendizaje es el proceso de adquirir nuevos conocimientos, habilidades, actitudes o comportamientos. Está influenciado por factores como la motivación, el entorno, las experiencias previas, la calidad de la enseñanza y las emociones.

3.       ¿Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

Aprender es la acción de adquirir nuevos conocimientos o habilidades. El aprendizaje es el resultado de esa acción, es decir, lo que obtenemos después de haber aprendido.

4.       ¿Qué relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

El aprendizaje y la enseñanza están muy relacionados. La enseñanza es el acto de impartir conocimientos o habilidades a otros, mientras que el aprendizaje es el acto de recibir y adquirir esos conocimientos o habilidades. Una buena enseñanza facilita un buen aprendizaje.

5.       ¿Qué es conocimiento?

El conocimiento es la comprensión, la información y las habilidades que obtenemos a través de la educación o la experiencia. Es todo lo que sabemos sobre el mundo y cómo funciona.

La Psicología busca entender las necesidades emocionales y biológicas de las personas y juega un papel importante en la prevención de conductas, o hábitos que dañen a los alumnos o el proceso de aprendizaje

2. ¿Qué es Aprendizaje y qué factores la influyen?

Aprendizaje: no lo observamos de manera directa sino a través de sus productos y resultados  y para lograr un aprendizaje optimo es necesario que existan ciertos factores como: Biológicos que conllevan las condiciones innatas del niño que determinan ciertas posibilidades de aprendizaje, Psicológicos, al pasar por sucesivas etapas, de modo que los intereses y capacidades van cambiando en cada una de ellas, Sociales, al ser el hombre un ser social, la relación con el grupo de iguales es importante en el proceso educativo.

3. ¿Cuál es la diferencia ente aprender y aprendizaje?

R: Aprender implica construir y modificar nuestro conocimiento; así como esas habilidades, estrategias, creencias, actitudes y conductas mientras que el aprendizaje es un cambio perdurable en la conducta o la capacidad de comportarse de cierta manera, el cual es resultado de la practica o de otras maneras o formas de experiencia.

4. ¿Qué relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

Estos términos guardan una relación, son dos procesos diferentes en naturaleza y evolución. El aprendizaje en el ser humano es innato y surge por medio de él la enseñanza que es a raíz o producto de la cultura y civilización. Ambos juegan un rol importante y van de la mano, ya que la existencia de la enseñanza depende del aprendizaje. 

5. ¿Qué es conocimiento?

Acción, actividad en todo individuo en su relación con su entorno en captar o procesar información acerca de lo que lo rodea.

R: La piscología es la encargada de del estudio del ser humano, su comportamiento, la mente en un ambiente físico y mental.

La psicología esta muy relacionada con el proceso de aprender; esta permite estudiar la conducta de los alumnos y permite brindar una mejor orientación dependiendo cual sea la necesidad que tenga.

La psicología es una parte importante del proceso de aprender ayuda adecuar métodos de enseñanza para que el estudiante tenga un mejor rendimiento.

2. ¿Que es aprendizaje y que factores la influyen?

   R: El aprendizaje es la forma como se adquieren los conocimientos destrezas habilidades y también donde se descubren algún problema que se tenga para desarrollar dichas habilidades. Los factores que influyen el el proceso de aprendizaje la inteligencia, la memoria, las aptitudes, actitudes, motivación, atención, estrategia, la edad, la salud física y mental.

3. ¿ Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

   R: El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores y aprender es adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia.

4. ¿Qué la relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

   R: La enseñanza y el aprendizaje son dos conceptos muy relacionados en el proceso educativo. La enseñanza involucra la transmisión de conocimientos, habilidades y valores de un individuo o grupo a otro, mientras que el aprendizaje implica la adquisición y asimilación de esos conocimientos, habilidades y valores por parte del receptor. Juntos, forman la base de la educación formal e informal en todo el mundo.

5. ¿Qué es conocimiento?

   R: El conocimiento es el resultado que se obtiene del proceso de enseñar. Se puede hacer referencia al conocimiento en varios sentidos. En su sentido más general, la palabra conocimiento alude a la información acumulada sobre un determinado tema o asunto.
   
   

2.¿Que es aprendizaje y que factores influyen ?

El Aprendizaje es el medio de adquirir un conocimiento y aprender de algo y este mismo llevarlo a la práctica.

Los factores que influyen son: El autoestima, el ambiente y la enseñanza .

3. ¿Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje ?

La diferencia entre aprender y aprendizaje es que cuando se aprende algo es enfocado a lo que se enseña y el aprendizaje es donde se desarrolla eso que ya se aprendió.

4. ¿ Que relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

La relación que existe entre aprendizaje y enseñanza es que la enseñanza es en la que se trata de transmitir algo y el aprendizaje es donde se recibe o adquiere eso que nos enseñaron .

5.¿Que es conocimiento ?

Es cuando traemos a memoria o recordamos algún tema en específico del que ya con anterioridad hemos visto y aprendido .

2 Aprendizaje es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.

-En el proceso de aprendizaje influyen varios factores: Factores cognitivos, Factores emocionales, Factores ambientales, Factores pedagógicos y Factores personales.

3 Aprender es el acto de incorporar nueva información o habilidades, mientras que el aprendizaje es el proceso y el resultado de esa adquisición de conocimientos o destrezas.

4 El aprendizaje es el proceso mediante el cual los individuos asimilan, comprenden y aplican esa información. La efectividad de la enseñanza depende en gran medida de la capacidad del docente para adaptar sus métodos a las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes, creando un entorno propicio para que estos se involucren activamente y desarrollen su potencial.

5 Es el resultado del procesamiento, la interpretación y la comprensión de datos y experiencias, y se manifiesta en la capacidad de resolver problemas, tomar decisiones informadas y aplicar información de manera efectiva en diferentes contextos. El conocimiento puede ser explícito, como la información documentada en libros y bases de datos, o tácito, como las habilidades y competencias adquiridas a través de la práctica y la experiencia personal.

2 Aprendizaje es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.

-En el proceso de aprendizaje influyen varios factores: Factores cognitivos, Factores emocionales, Factores ambientales, Factores pedagógicos y Factores personales.

3 Aprender es el acto de incorporar nueva información o habilidades, mientras que el aprendizaje es el proceso y el resultado de esa adquisición de conocimientos o destrezas.

4 El aprendizaje es el proceso mediante el cual los individuos asimilan, comprenden y aplican esa información. La efectividad de la enseñanza depende en gran medida de la capacidad del docente para adaptar sus métodos a las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes, creando un entorno propicio para que estos se involucren activamente y desarrollen su potencial.

5 Es el resultado del procesamiento, la interpretación y la comprensión de datos y experiencias, y se manifiesta en la capacidad de resolver problemas, tomar decisiones informadas y aplicar información de manera efectiva en diferentes contextos. El conocimiento puede ser explícito, como la información documentada en libros y bases de datos, o tácito, como las habilidades y competencias adquiridas a través de la práctica y la experiencia personal.

En lo que respecta al proceso de aprender, la psicología juega un papel crucial al proporcionar información sobre cómo adquirimos, retenemos y utilizamos conocimientos y habilidades. Algunos aspectos específicos de la psicología que se relacionan estrechamente con el aprendizaje incluyen:

En la área del aprendizaje se centra en comprender los mecanismos y procesos involucrados en la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades. Examina cómo se forman las asociaciones entre estímulos y respuestas, cómo se refuerzan ciertos comportamientos y cómo se desarrollan habilidades cognitivas.

la psicología proporciona una base y práctica para entender cómo aprenden las personas y cómo se puede mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en diferentes contextos educativos.

2-¿ Qué es aprendizaje y que factores la influyen?

El aprendizaje es un proceso mediante el cual las personas adquieren conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través de la experiencia, la instrucción o el estudio.

y sus factores son motivación , atención , memoria, entorno y factores emocionales.

3-¿ Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

aprender" se refiere a la acción específica de adquirir conocimientos en un momento dado, mientras que "aprendizaje" se refiere al proceso continuo y dinámico mediante el cual las personas adquieren y desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes a lo largo del tiempo.

4-¿ Qué relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

se complementan mutuamente en el proceso educativo. La enseñanza proporciona el marco y los recursos para el aprendizaje, mientras que el aprendizaje implica la adquisición activa y significativa de conocimientos y habilidades por parte de los estudiantes.

5-¿ Qué es conocimiento?

El conocimiento es el conjunto de aprendizajes en el transcurso de la vida que influyen en las actitudes de cada persona y mostraran estas actitudes y capacidades en la sociedad.

La psicología dentro de la educación busca entender la conducta, comportamiento y el proceso de aprendizaje de cada estudiante respetando su individualidad y enfoque.

2-¿Que es Aprendizaje y que factores influyen?

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren y desarrollan habilidades, conocimientos, conductas y valores en resto de nuestra vida. Los factores que influyen como factores fisiológicos, psicosociales, socioeconómicos, pedagógicos, sociodemográficos e institucionales.

3-¿Cual es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

La diferencia es que aprender es el acto especifico o concreta mediante el cual adquirimos nuevos conocimiento en el momento puntual , y el aprendizaje son los conocimientos que adquirimos a lo largo de nuestra vida.

4-¿Que relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

La relación entre que existe entre el aprendizaje y la enseñanza es que ambas son fundamentales ya que van de la mano y se complementan en el proceso educativo. La calidad y efectividad de la enseñanza puede influir en la calidad y profundidad del aprendizaje de los estudiantes.

5-¿Que es conocimiento?

Se refiere a la comprensión, conciencia o familiaridad que se obtiene a través del aprendizaje, la experiencia o la educación.

Ya que la Psicología estudia los procesos mentales y conductas del ser humanos, esta sirve para establecer las bases de la metodología y técnicas para la enseñanza las distintas edades de estudiante.

2.    ¿Qué es aprendizaje y que factores la influyen?

El aprendizaje es el proceso por el cual el individuo adquiere los conocimientos, esto ocurre tanto dentro de la escuela como fuera. Este proceso esta influenciado por factores propios del individuo como la son la autoestima y la motivación, también factores que rodean al individuo como lo son la cultura, los valores y el ambiente familiar.

3.    ¿Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

El aprendizaje es el proceso por el cual es individuo adquiere el conocimiento, mientras que el termino aprender se refiere a la acción en sí de adquirir el conocimiento, el resultado final del aprendizaje.

4.    ¿Qué relación que existe entre aprendizaje y enseñanza?

La enseñanza es el proceso para trasmitir conocimiento, el individuo recibe enseñanza tanto de forma académica, como fuera de la escuela en su experiencia en el ámbito social y el aprendizaje es la forma en que el individuo adquiere esto conocimientos.

5.    ¿Qué es conocimiento?

Es la información que el individuo asimila y comprende a lo largo de su educación y su experiencia en la sociedad.

Ya que la Psicología estudia los procesos mentales y conductas del ser humanos, esta sirve para establecer las bases de la metodología y técnicas para la enseñanza las distintas edades de estudiante.

2.    ¿Qué es aprendizaje y que factores la influyen?

El aprendizaje es el proceso por el cual el individuo adquiere los conocimientos, esto ocurre tanto dentro de la escuela como fuera. Este proceso esta influenciado por factores propios del individuo como la son la autoestima y la motivación, también factores que rodean al individuo como lo son la cultura, los valores y el ambiente familiar.

3.    ¿Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

El aprendizaje es el proceso por el cual es individuo adquiere el conocimiento, mientras que el termino aprender se refiere a la acción en sí de adquirir el conocimiento, el resultado final del aprendizaje.

4.    ¿Qué relación que existe entre aprendizaje y enseñanza?

La enseñanza es el proceso para trasmitir conocimiento, el individuo recibe enseñanza tanto de forma académica, como fuera de la escuela en su experiencia en el ámbito social y el aprendizaje es la forma en que el individuo adquiere esto conocimientos.

5.    ¿Qué es conocimiento?

Es la información que el individuo asimila y comprende a lo largo de su educación y su experiencia en la sociedad.

factores influyen en el proceso de aprendizaje:

1. Motivación: La motivación juega un papel crucial en el aprendizaje, ya que determina la disposición de una persona para participar activamente en el proceso y perseverar a través de los desafíos.

2. Atención: Para aprender, es necesario prestar atención a la información relevante.

3. Memoria: La capacidad para retener y recuperar información es fundamental para el aprendizaje.

4. Habilidades cognitivas: Las habilidades cognitivas individuales, como la capacidad de razonamiento, la resolución de problemas y la metacognición influyen en la forma en que las personas aprenden y utilizan la información.

La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento y los procesos mentales de los individuos. En el contexto educativo, la psicología educativa investiga cómo las personas aprenden y cómo se pueden mejorar los procesos educativos. Esto incluye el estudio de las teorías del aprendizaje, el desarrollo cognitivo, la motivación y las emociones, y se utiliza para diseñar estrategias que optimicen la enseñanza y el aprendizaje.

2. ¿Qué es aprendizaje y qué factores la influyen?

El aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren o modifican conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través de la experiencia, la práctica, el estudio o la instrucción. Los factores que influyen en el aprendizaje incluyen características individuales como la motivación y la capacidad cognitiva, el entorno físico y social, las metodologías de enseñanza empleadas y las tecnologías disponibles.

3. ¿Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

"Aprender" es el acto de adquirir conocimientos o habilidades, es una acción que realizan los individuos. "Aprendizaje" es el sustantivo que describe el proceso o el resultado de esta acción.

4. ¿Qué relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

El aprendizaje y la enseñanza son procesos interrelacionados; la enseñanza es el conjunto de actividades y estrategias diseñadas por un educador para facilitar el aprendizaje en los estudiantes. La enseñanza se enfoca en transmitir conocimientos y habilidades, y su efectividad se mide por la calidad del aprendizaje que logran los estudiantes. En esencia, la enseñanza guía y facilita el aprendizaje.

5. ¿Qué es conocimiento?

El conocimiento es el conjunto de información, comprensión, habilidades y experiencias que las personas adquieren a lo largo de su vida. Puede ser teórico, práctico, tácito o explícito, y se construye a través de la experiencia, la educación y la investigación. El conocimiento permite a las personas comprender el mundo, tomar decisiones informadas y contribuir de manera efectiva a la sociedad.

Para aprender necesitamos de cuatro factores fundamentales: inteligencia, conocimientos previos, experiencia y motivación.

R. La psicología dentro de la educación busca entender la conducta, comportamiento y el proceso de aprendizaje de cada estudiante respetando su individualidad y enfoque como un ser bio-psico-social; así como el ritmo, estilo de aprendizaje, entorno sociocultural.

2- Que es aprendizaje y que factores influyen

R. El aprendizaje es el resultado de la suma de elementos que actúan en y desde vos, tales como factores fisiológicos, psicosociales, socioeconómicos, pedagógicos, sociodemográficos e institucionales

3- Cual es la diferencia entre aprender y aprendizaje

R. se diferencia en que el aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores y aprender es adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia.

4- Que relación existe entre aprendizaje y enseñanza

R. La enseñanza incide sobre el aprendizaje como tarea y son las tareas de aprendizaje desarrolladas por el alumno las responsables del aprendizaje como rendimiento.

5- Que es conocimiento

R. El conocimiento es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de aprendizaje.

• Psicología: es la disciplina que estudia los procesos mentales de los seres humanos en base al comportamiento de todo ser humano en donde mantiene factores visibles y externos de los individuos.

  
  

  La relación con el proceso de aprender es satisfacer todas las necesidades de nuestra vida educativa ya que gracias a este concepto podemos lograr mejorar nuevas oportunidades y habilidades en nuestro desarrollo laboral como educadores.

2. ¿Qué es Aprendizaje y qué factores la influyen?

es el proceso a través del cual se adquieren y desarrollan nuevas habilidades, conocimientos, conductas y valores.

Entre los factores del aprendizaje tenemos:

• Motivación

• Creatividad

• Estilo de Aprendizaje

• la salud mental y física

• Entorno de Aprendizaje

3. ¿Cuál es la diferencia entre aprender y aprendizaje?

• Aprender: es la acción de adquirir conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia laboral, la práctica y la enseñanza que logramos en nuestra vida cotidiana.

• Aprendizaje: es aquel proceso continuo y global mediante el cual se adquieren o modifican conocimientos, habilidades, comportamientos o actitudes.

4. ¿Qué relación existe entre aprendizaje y enseñanza?

La relación entre estos dos términos es que el aprendizaje se genera a medida que nosotros vamos enseñando ya que cada día podemos aprender algo nuevo y el termino de enseñanza es el proceso de impartir conocimiento, habilidades, valores y actitudes hacia otras personas, cuya enseñanza la demostramos con el aprendizaje que logramos a lo largo de nuestra vida laboral.

5. ¿Qué es conocimiento?

• Conocimiento: es la razón para adquirir información valiosa para nuestra mente y poder comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia.

comportamiento de las personas y manera como aprende

de su entorno.

Su relación con el proceso de aprender es comprender todas las maneras de como un individuo capta lo que ocurre en su entorno y la manera en que lo usa para desenvolverse en el mismo.

2- Aprendizaje, es el proceso mediante el cual las personas adquieren sus conocimientos a lo largo de su vida. Los factores influyen son: su entorno, la motivación, la repetición.

3- Aprender es un proceso día a día y aprendizaje es los eventos que nos suceden por el cual adquirimos nuestros conocimientos y habilidades.,

4- La enseñanza y el aprendizaje están muy relacionados .

la enseñanza se encarga de guiar el aprendizaje y el aprendizaje se da mediante los sucesos que experimente el individuo .

5- Conocimiento es : todo lo que un individuo a adquirido a la través de su vida. Con este conocimiento analizara situaciones para toma de decisiones, manejar instrumentos o herramientas que le ayudaran a desenvolverse exitosamente en su diario vivir y este conocimiento puede transferirlo a otros individuos, creando así una cadena de enseñanza - aprendizaje.

Su relación en el proceso de aprender es porque la psicología estudia la manera en que absorbemos esos conocimientos

2- Aprendizaje es la manera como adquirimos nuestros conocimientos. Los factores que influyen son el entorno , la motivación, la manera de como cada individuo aprende.

3- Aprender es cuando adquirimos un conocimiento y habilidades, Aprendizaje es la manera de como cada individuo utiliza sus conocimientos para desenvolverse en una determinada situación-

4-Aprendizaje es como cada individuo de manera natural adquiere conocimientos a través de sus experiencias y la enseñanza es la manera de como ese individuo utiliza lo aprendido para desembebecerse en determinada situación.

5- Conocimiento es todo lo que un individuo a aprendido desde que nace, que le ayudara a lo largo de su vida.

La psicología dentro de la educación busca entender la conducta, comportamiento y el proceso de aprendizaje de cada estudiante respetando su individualidad y enfoque como un ser bio-psico-social; así como el ritmo, estilo de aprendizaje, entorno sociocultural donde se desenvuelve  y de qué manera influyen estos factores

2-El aprendizaje es el proceso de adquirir y desarrollar habilidades, conocimientos, comportamientos y valores. Es el resultado de la atención, el aprendizaje, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, la observación y la influencia de factores externos con los que interactuamos.

3-Aprender: proceso de adquirir nuevos conocimientos, habilidades y comprensión a través de la experiencia, la instrucción o el estudio.

Aprendizaje: resultado de la acción de aprender, es el proceso de adquisición y asimilación de nuevos conocimientos y habilidades.

4-La enseñanza incide sobre el aprendizaje como tarea y son las tareas de aprendizaje desarrolladas por el alumno las responsables del aprendizaje como rendimiento.

5-Es la acción de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia.

y el aprendizaje es la forma de enseñanza en la cual estamos aprendiendo. estrategias didácticas etc. para lograr que aprendamos.